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【单元考点】
本单元的语文要素是“边读边想象画面，感受自然之美。”也就是要充分调动各种感官，想象画面，感受文字之美和情景之美；通过所见所闻所想，抓住事物特点，体会画面之美；掌握文章的描写顺序，理清画面之序，感受自然之美。本单元课文主要围绕““感受自然之美””这个专题进行编排。我们要学会根据语言描写想象画面，感受大自然的神奇之美。如《观潮》一文中壮观的大潮，充满诗情画意的散文《走月亮》中快乐、幸福、温馨、甜美之情。《现代诗二首》中晚秋的美和小花牛的可爱。充满童真、童趣的《繁星》中作者对美好生活的向往之情。还要学习并运用联想和想象来写景状物，抒发观赏景物时的感受。
常考题型
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答题模板
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文段/句子描绘了一幅怎样的画面?
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找出描写事物(景物)的词句+从感官角度体会所描写的事物(景物)的特点+概括画面内容
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选段/句子突出了××的特点。
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定位至描写了主要事物的相关语句+直接摘取或分析归纳关于事物特点的词语(姿态、色彩、静动态等)
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作者是按照 顺序来描写××的。
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找文中有关顺序的标志词(空间顺序：西边/对面/上面等。时间顺序：早上/中午/晚上等。游览顺序：先/然后/顺着/登上等。事情发展的顺序：首先/然后/最后等。)+判断写作顺序
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【学以致用】
迷人的夏季牧场
就在雪的群峰的围绕中，一片奇丽的千里牧场展现在你的眼前。墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这辽阔的千里牧场镶上了双重富丽的花边。千里牧场上长着一色青翠的酥油草，清清的溪水齐着两岸的草丛在漫流。草原是这样无边的平展，就像风平浪静的海洋。在太阳下，那点点水泡似的蒙古包在闪烁着白光。
当你尽情策马在这千里草原上驰骋的时候，处处都可以看见那自由自在的羊群、马群和牛群。它们吃了含有乳汁的酥油草，膘肥体壮，毛色格外发亮，好像每一根毛尖都冒着油星。特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊，在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。
这雪峰、绿林、繁花围绕着的天山千里牧场，虽然给人一种低平的感觉，但实际位置却在海拔三千米以上。每当一片乌云飞来，云脚总是扫着草原，洒下阵雨。牧群在雨云中出没，加浓了云意，很难分辨得出哪是云头哪是牧群。而当阵雨过后，雨洗后的草原就变得更加清新碧绿，远看像块巨大的绿宝石，近看缀满草尖的水珠，却又像数不清的金刚钻。
特别诱人的是牧场的黄昏，周围的雪峰被落日映红，像云霞那么灿烂，雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上，形成一个金碧辉煌的世界，蒙古包、牧群和牧女们，都镀上了一色的玫瑰红。当落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消退，银灰色的暮霭笼罩草原的时候，你就可以看见无数点的红火光，那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐呢。
你用不着客气，任何一个蒙古包都是你温暖的家，只要你朝着有火光的地方走去，无论走进哪一个蒙古包，好客的哈萨克牧民都会像对待亲兄弟似的热情地接待你。渴了你可以先喝一盆马奶，饿了有烤羊排、酸奶疙瘩、酥油饼，你可以如哈萨克牧民那样豪情地狂饮大嚼。（节选自碧野《天山景物记》，有删改）
1．文中最能概括夏季牧场特点的词语是（ ）
A．碧绿B．奇丽C．辽阔D．富丽
【解析】本题考查文章内容理解。
根据“就在雪的群峰的围绕中，一片奇丽的千里牧场展现在你的眼前。”可知最能概括夏季牧场特点的词语是：奇丽。答案选B。
2．牧场的“花边”指的是（ ）
A．溪水和草丛B．溪水和野花
C．森林和野花D．森林和羊群
【解析】本题考查文章内容理解。
根据“墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这辽阔的千里牧场镶上了双重富丽的花边。”可知牧场的“花边”指的是：森林和野花。答案选C。
3．文章第四自然段的写作顺序是（ ）(语文要素：文章的写作顺序)
A．事情发展顺序B．空间顺序
C．时间顺序D．方位顺序
【解析】本题考查写作顺序。
根据第④自然段描写的是由“黄昏”到“落日沉没”时的周围雪峰的景象可知这段话是按时间顺序来写的。答案选C。
4．下列不属于哈萨克牧民性格特点的一项是（ ）
A．热情B．好客
C．豪放D．野蛮
【解析】本题分析人物形象。
根据“好客的哈萨克牧民都会像对待亲兄弟似的热情地接待你。渴了你可以先喝一盆马奶，饿了有烤羊排、酸奶疙瘩、酥油饼，你可以一如哈萨克牧民那样豪情地狂饮大嚼。”可知哈萨克牧民的性格特点有：好客、热情、豪放。故答案选D。
5．“而当阵雨过后，雨洗后的草原就变得更加清新碧绿，远看像块巨大的绿宝石，近看缀满草尖的水珠，却又像数不清的金刚钻。”句中运用了两种比喻，你认为这样写好不好？为什么？（语文要素：修辞手法的作用）
【解析】本题考查赏析描写和修辞手法。
比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。
前半句中的本体是“草原”，喻体是“绿宝石”，这样写，很容易让人联想到草原碧绿的样子；后半句中的本体是“水珠”，喻体是“金刚钻”，这样把水珠缀满草尖的样子写了出来。
6．读一读文中画横线的句子，句中的“彩色图案”让你想到了怎样的画面？（语文要素：想象画面）
【解析】本题考查句子理解。
句子中的“彩色图案”都是草原上不同颜色的动物表现出来的，句子中牛的颜色是黄的，花的；羊的颜色是白的，红的，这些动物在碧绿的草原上行走吃草，据此联想句子中“彩色图案”的画面。
例如：这边有一群黄色和花色牛，它们只顾着低头吃草；那边有一群白色和红色的样，它们互相嬉闹着，在碧绿的草地上悠闲地散步。在草原碧绿的画布上，它们就像一朵朵盛开的花，美丽极了！
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