习作一：我的心爱之物

1.点拨

对以物写物作文，应抓住物的形状、构造、功用、特点、抓住人对物的情感关系，进行细致的描写,着重表达出你喜爱的思想感情或物带给你的帮助。

（1）以物写物作文的基本写法

①开门见山交代要写的事物。

②比较详细描写事物的形状、特点或构造。

③具体叙述人和物的关系。

④总结全文，照应开头或抒情结尾。

（2）借物喻人(理)

对借物(一般是植物居多)喻人(理)的作文，应着重抓住物的生长环境、生长特点等进行具体描写，并从中联想到人，物所蕴含的道理。在状物的过程中，我们可以进行一定的合理想象，增强文章的生动性。

（3）借物喻人(理)作文的基本写法

①首先把题目补充完整，例如：我、妈妈、爸爸、老师……

②根据补充的题目，想一想这个人的心爱之物是什么？说一说他是怎样得到的？是怎样对待心爱之物的？

③围绕       的心爱之物，把情感融入字里行间，写出人物的感受。

习作七：      即景

1.点拨

（1）细致观察，写出景物特点。大自然的景物千姿百态，各有各的特点。如，写雨中即景，要细致观察各种景物在雨中呈现出的不同特征。

（2）按照一定的顺序描写景物。如，写窗外即景，可以按空间顺序，由近及远地写一写窗外的景物。

（3）注意写出景物的动态变化，使画面更加鲜活。如，写日落即景，可以写一写太阳落下时形状的变化以及夕照下景物色彩的变化。

（4）运用动静结合的写法。如，写田野即景，注意观察田野中的静态景物和动态景物，动静结合，相互映衬，这样可以使文章生动活泼、情趣盎然。

真题演练

（2022上·河北邢台·五年级统考期末）

请从以下题目中任选其一，字数不少于400字。

1．四季之美。春，曙为最。逐渐转白的山顶，开始稍露光明，泛紫的细云轻飘其上。夏则夜，有月的时候自不待言，无月的暗夜，也有群萤交飞。小朋友，在你的眼中，哪个季节最美呢？写写你眼中最美的季节吧。题目自拟。

2．美不美，家乡水。亲不亲，故乡人。小朋友，你的家乡在哪里？家长的美景你细细地玩赏过吗？那夏日荷叶田田的小池塘，那冬日银装素裹的小公园。说起家乡，你印象最深的是哪一处美景呢？拿起你的生花妙笔，来写写家乡的美景吧！题目自拟。

【知识点】话题作文

【详解】例文一：

习作要求写出自己眼中最美的季节，你最喜欢的季节是哪一季？这一季节有何特点？你可以在这一季节里做什么？有何意义和感想？这都是作文前要想清楚的问题。你可以写春，也可以写夏、秋、冬，一定要抓住这个季节的特点与独特的景色来描写，同时要写清自己在这一季节中获得的快乐或是得到的感想等等。以写景为主。写作中可以时间为序：早中晚。也可以地点为线：学校、街道、江边、乡村。也可以天气分类：晴雨雪等等。写作中要抓住这一季节的特点或是结合自己的感受来写。

开头：交待所要写的季节。

中间：运用多种修辞手法，多侧面、多角度地观察并抓住景物的特征进行描写。

结尾：升华主题，表达自己的情感。

例文二：

本题考查话题习作。

习作要求写自己家乡的美景。写景作文一定要选择恰当的描写顺序。可按照景物出现的时间顺序来描写。如写春夏秋冬四季景物，写早中晚各个时辰的景物等。也可以按空间顺序来写，如由远到近，由上到下，由左到右，由东到西，由里到外等。还可以用移步换景的方法，按自己参观、游览的路线，写出沿途的不同景色或同一景色的不同侧面。

开头：开门见山，交代自己家乡的美景；

中间：说明家乡美景的特点；

结尾：总结全文，抒发感受。

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