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一课一练 | 五年级语文核心考点:07 猴王出世

一课一练 | 五年级语文核心考点:07 猴王出世 君如珩
2025-02-27
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导读:一课一练 | 五年级语文核心考点:07 猴王出世
01
基础过关


1.根据方法提示,选择词语并解释词义。

序齿排班 瞑目蹲身

(1)词语     (填序号)可以通过抓关键词     ”“     和做动作的方法猜出它的意思:                 

(2)词语     (填序号)可以先联系上下文,再结合影视作品中的相关场面展开想象猜出它的意思:                     

2.根据课文内容把四字词语补充完整,并完成练习。

喜不(     )(     )      天造(     )(     )     (     )(     )挠腮

(     )(     )     (     )(     )缩颈     (     )(     )

1)上面的词语中,描写动作的有      (填序号),类似的词语还有                

2)语文要素 抓住关键字可以帮助我们理解词语。由词语中的字可以猜出该词语的意思是                                

3.根据要求完成句子练习。

忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:我进去!我进去!他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。

石猴端坐上面道:列位呵,人而无信,不知其可。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。

瞑、蹲、纵、跳等词形象地写出了石猴             的样子;句中石猴引用名言是为了让大家             ,表现了他             的特点。


02
课外阅读


白骨精不胜欢喜,自言自语道:造化!造化!都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了!它摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,说是特地来请他们用斋的。正在这时,悟空从南山摘桃回来,睁开火眼金睛一看,认出村姑是个妖精,举起金箍棒就打。妖精扔下一具假尸首,化作一缕轻烟逃走了。唐僧责怪悟空无故伤人性命。

师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖,一步一声哭着走来。悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒。白骨精见棍棒落下,又用法术脱了身,丢了具假尸首在路上。唐僧一见,不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍,连忙哀告,答应不再伤人性命,扶着唐僧上了马,继续前行。

白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着白骨夫人。唐僧气得逐走悟空,不再认他为徒。(有删减)

【考察知识点】概括段落层意、人物形象、西游记、文章内容概括/理解

4.联系选文,我能猜出文中加点词语中的意思是(    

A.胜利B.比另一个优越C.超过D.能够承受或承担

【解析】本题主要考查对词语的理解。

不胜欢喜:不能比现在更欢喜了。胜:能够承受或承担。

5.选文刻画人物时,动词的运用极为精妙。说说下面加点的动词好在哪里。

山坡上出一个年满八句的老妇人。                    

悟空起金箍棒,一棒打死了妖精。                     

【解析】本题主要考查了动词的作用,结合内容理解。

①“山坡上闪出一个年满八句的老妇人。”“的动作与年近八旬的老妇人不符,生动形象地写出了白骨精迫不及待地想吃唐僧的心情,表现了它狡猾阴险的特点。

悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精为了吃唐僧,变成了村姑、老妇人、老公公实在是狡猾,但逃不过孙悟空的火眼金睛,字表现出孙悟空的神勇、果断和疾恶如仇。

6.结合选文内容,选择其中一个人物,分析其性格特点,要做到有理有据。

【解析】考查对人物特点的概括。

唐僧是一个是非不分的人。从唐僧不准孙悟空打白骨精变得村姑、老婆婆、老公公,可以看出唐僧糊涂,是非不分。

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