遨游汉字王国
我们平时读书、看报、写文章，都离不开汉字。汉字是中华民族智慧的结晶，它见证了历史兴衰，记录了时代变迁，刻画了人间百态。汉字发展至今，已有几千年的历史了，在漫长的演变过程中，留下了无数动人的故事和许多未解之谜。让我们一起遨游汉字王国，感受汉字的趣味，了解汉字文化，并为汉字的规范使用做一些力所能及的事情。
预习任务
1.了解汉字的演变过程：汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一，经历了漫长的演变过程，沿用至今。
2.汉字的传播与影响：汉字是世界上使用人口最多的文宇之一，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。
3.汉字书法及书法家：汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。
汉字真有趣
活动目标
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1.感受汉字的趣味，产生对汉字的热爱之情。
2.了解搜集资料的基本方法。
3.能搜集字谜，开展一次猜字谜活动；能搜集体现汉字趣味的资料，办一次趣味汉字交流会。
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活动内容
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1.搜集字谜，开展猜字谜活动。
2.搜集体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等资料，办一次趣味汉字交流会。
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活动过程
一、搜集资料的方法
（1）查找图书。①在学校阅览室、图书馆或书店，可以按类别找书。如，搜集汉字故事，可以到语言类或文化类的书架上去找。②书名、目录、内容简介等，能帮助我们大致判断书中是否有自己需要的内容。
（2）网络搜索。①在网上搜集资料，关键词很重要。如，搜集汉字故事，可以检索关键词“汉字故事”，不能仅仅检索“故事”。②检索后的条目很多，可以根据题目、显示的内容等，判断哪些是需要的资料。
（3）请教别人。①想想谁可能会有自己需要的资料。②想好问题，请教合适的人。
二、猜字谜的方法
（1）共同搜集字谜
①再会。（观）
②半个人。（伴）
③一头牛。（生）
④拿不出手。（合）
⑤上下连体。（卡）
⑤雨后相会。（霜）
（2）谐音歇后语。
飞机上吹喇叭—空想（响）
飞机上挂暖壶———高水平（瓶）
四两棉花—谈（弹）不上
空中布袋—装疯（风）
（3）谐音古诗。
竹枝词二首（其一）
[唐]刘禹锡
杨柳青青江水平，
闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，
道是无晴（情）却有晴（情）。
南歌子词二首（其二）
[唐]温庭筠
井底点灯深烛（嘱）伊，
共郎长行莫围棋（违期）。
玲珑骰子安红豆，
入骨相思知不知。
（4）谐音对联。
贾岛醉来非假倒（贾岛）刘伶饮尽不留零（刘伶）
二三四五六七八九横批：缺衣（一）少食（十）
三、制定活动计划（以搜集、编写字谜活动为例）
四、成果展示
1.展示字谜手抄报：各小组把之前活动制作的手抄报张贴在教室的黑板上或展示栏里。不同小组之间可以互相学习、交流。
2.开展猜字谜活动：组织猜字谜活动。看看哪个小组猜对的字谜最多，哪个小组的字谜挑选、设计得最精巧、最难猜。
3.记录感兴趣的字谜：将你觉得有趣的、感兴趣的字谜记录下来。制作字谜记录卡。
五、交流分享
本次实践活动中你有哪些收获?你怎样评价这次活动?根据实际情况填写下面的表格。
君如珩
