虚实结合，就是作者将眼前所见的实实在在的人、事、物、景与通过联想、想象而虚构出来的景象结合在一起，以扩大文章内涵的一种写作手法。
运用虚实结合的写作手法，可以使文章内容更加丰富，所表达的思想感情更为深刻，从而赋予了被表现的事物多层次感与丰富感的特征。
一篇文章中，如果运用了虚实结合法，通常会有以下几种表现：
1.借助旁人的讲述或主要描写对象的生活状况或其他特征，引发读者的想象和思考。
2.在实写中，运用联想、想象的手法，插入与之相似、相反或相关的其他场景，造成虚实相间或虚实对比，以突出描写对象的某方面的特征。
3.正文结束后，以描绘梦境或其他虚幻场景作为文章结尾，抒发作者强烈的思念、怀念之情或是表达美好的愿望。
虚实结合的表现总结：
1.借助旁人的讲述或主要描写对象的生活状况，引发读者的想象和思考。
2.在实写中，运用联想、想象的手法，插入某些场景，造成虚实相间或虚实 对比，以突出描写对象的某方面的特征。
3.正文结束后，以描绘梦境或其他虚幻场景作为文章结尾，抒发作者强烈的 思念、怀念之情或是表达美好的愿望。
参考答案
训练31 济南的冬天
1 响晴对比自己的感受
2 比喻、拟人。希望看到更美的山色，表现出对春天的憧憬和美好的期待 。
3 过渡作用，转到对冬天山水的描写。
解析:考察一句话在文中起到了什么作用，大致分为总起句，总结句，点明中心，概括文章大意，概括段落大意，过渡(承上启下)。第一自然段写济南的阳光，第二自然段由写阳光转入到写山，所以此句起到了承上启下的作用。
4 天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!运用虚实结合的手法更加突出了济南冬天的响晴。 |
训练32 一件小事
1起因：因为生计关系，我到S 门去，雇定了一辆人力车。
结果：车夫被留在巡警分驻所，我请巡警转交车夫一大把铜元之后离开了。
2文章描写了四个人物，其中运用外貌、动作、语言描写的人物是老女 人。
3我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他的背影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。
4国家大事与一件小事的对比，反衬此事对我的影响之大；车夫与“我”对老 女人不同表现的对比，将车夫的伟大与我的渺小形成鲜明的对比，揭示知识分 子的自私，歌颂劳动人民的强烈责任心。
5赞美车夫对自己行为负责的精神，表现了“我”自我批评的精神。 |
训练33可爱的诗境
①C
解析：联系上文“把清波当作镜子”,镜中所见非“秋天”而是秋天中的万物。
②①总叙全文；②奠定情感基调。
③后院、池边、断桥、登楼等构成的诗境。
④A
解析:“后院”是意象之一，与池边等几个意象是并列的，所以不是提纲挈领的作用。 |
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