所谓详写，是指对能直接表现中心意思的主要材料加以具体的叙述和描写，放开笔墨，写得比较充分；所谓略写，是指对虽与表现中心意思有关但不是直接 表现中心意思的材料，少用笔墨，进行概括式的叙述。
在一篇文章中，详写和略写是对立统一、相辅相成的。没有“详”,就无所谓 “略”;没有“略”,就无所谓“详”。详写的内容必须是主要的，次要的不能详写； 但 详写必须有略写配合，略写补充详写，使文章繁简适当，重点突出。可见，详写和略写是两种互为补充的表达方法。
详得完整，丰富了文章的内容；略得巧妙，言有尽而意无穷。两者结合，就是详略得当，作用是使文章点面结合，主次分明，突出重点，给读者留下深刻的印象。
详写、略写的好处：
详写：详得完整，丰富了文章的内容。
略写：略得巧妙，言有尽而意无穷。
详略得当：点面结合，主次分明，突出重点，给读者留下深刻的印象。
答案【仅供参考】
训练22我的房东
①他很富有，又很贫穷；他很慷慨，又很吝啬。
②C
解析：“美其名曰”并不带有嘲讽意味，去做的事情不是坏的事情，没有贬义。 ③C
④D
解析：还有语言描写。
⑤节俭光荣，劳动光荣，奉献光荣。
训练23飞人——刘翔
①是刘翔的爷爷。因为爷爷70岁了，还能学会骑自行车，这件事刺激了刘翔，使他没有放弃。
②叙述了五件事：爷爷给他的启示；对跳高的希望；初显身手；让世界知道； 让世界瞩目
详写了2000年11月法国里昂田径大奖赛上裁判误判的事。这件事并没有削 弱刘翔的信心，反而激发了他的斗志，从此以更坚定的信念投入到训练之中。
③A
训练24妈妈的手
(1) ，；，；，。
(2)1妈妈的手很灵巧，如会把布裁剪成样式新颖的裙子，能把旧衣服拼凑 成新衣，能把毛绒团编织成漂亮的毛衣。
2 妈妈用铁锹把门前的荒地变成了菜地；买菜、煮饭、缝缝补补、拖洗地板、 整理房间。
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