学习目标
1.认识“倚、箸”等16个生字，读准“绰、呵、泊”3个多音字，会写“冈、饥”等15个字，会写“半夜三更、寻思”等词语。
2.默读课文，遇到不懂的词语，能联系上下文猜测词语的意思。
3.能按故事的发展顺序，提炼小标题，在小标题的提示下说出故事的主要内容，用自己的话详细讲述“武松打虎”的部分，加上适当的语气、表情和动作。(重点)
4.能结合文章或原著中的内容，谈一谈对武松的看法；产生进一步阅读原著的兴趣。
核心素养
人文素养：迎难而上，敢于斗争。
语文要素：
1.联系生活实际，猜测词语的意思。
2.结合重点语句，体会武松的性格特点，对武松作出简单的评价。
预习任务
1.请你根据本课的内容，给武松制作一张名片。
2.课文一共可以分为____部分。
3.按照故事发展顺序，将下面的内容补充完整。
路遇店家，接连饮酒——（ ）——（ ）——筋疲力尽，走下冈来
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核心知识点
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多音字
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绰：(chāo)绰起 (chuò)绰号
辨析：“绰”用作动词时读chāo,是“抓取”的意思；用作形容词时读chuò,有“宽绰”“(体态)柔美"等意思。
湖泊：(pō)湖泊 梁山泊 (bó) 停泊 漂泊
辨析：表示“湖”时，读pō;表示“停船靠岸”“恬静”时，读bó。
阿：(ā)同啊ā (a)同啊a (á)同啊á (ǎ)同啊ǎ (à)同啊à (hē)呵气 笑呵呵
辨析：读a时，同“啊(a)”,助词，①用在句末，表示赞叹、催促、嘱咐等语气；②用在列举的事项之后。读ā时，同“啊(ā)”,叹词，表示赞叹或惊异。读á时，同“啊(á)”,叹词，表示追问。读ǎ时，同“啊(ǎ)”,叹词，表示疑惑。读à时，同“啊(à)”,叹词，①表示应诺或醒悟(音较短);②表示惊异或赞叹(音较长)。读hē时，表示“怒责”“呼气”“同‘嗬’”,如，呵斥、呵禁、呵责、呵气、呵冻。
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近义词
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恰好一正好 只顾一只管 诡诈—狡诈 惊吓—吓唬 耻笑—嘲笑(嗤笑)
辨析
“耻笑”“嘲笑”和“嗤笑”都有嘲讽、取笑的意思。区别在于：“耻笑”侧重于说话人认为某种言语、行为是低劣的，语义较重；“嘲笑”侧重于鄙视、瞧不起，语义较轻；“嗤笑”的程度较轻，指讥笑。
例句：①假的终究成不了真的，等到原形毕露的时候，还会遭到别人的耻笑。②我们不能随便嘲笑别人。③他是因为有心理障碍才口吃的，不要嗤笑他。
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反义词
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恶意一善意 踉踉跄跄一四平八稳
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词语拓展
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形容走路姿态的成语：踉踉跄跄 步履蹒跚 大摇大摆 鹅行鸭步
六字成语：说时迟，那时快 一不做，二不休 既来之，则安之 雷声大，雨点小 言必信，行必果 吃一堑，长一智 前怕狼，后怕虎
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词语解释
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【一饮而尽】一口气喝完。[成语]一目十行|一鼓作气|一尘不染|一落千丈。
【吊睛白额大虫】大虫：老虎。眼睛上翘，额头上有白色花纹的老虎。[成语]狼吞虎咽|调虎离山|三人成虎|为虎作怅|卧虎藏龙|如虎添翼|狐假虎威。
【巳】巳时，十二时辰之一，指上午九点到十一点。
【踉踉跄跄】走路不稳，跌跌撞撞的样子。[例句]他像喝醉了酒似的，走路踉踉跄跄的。
【说时迟，那时快】表示当时的时间非常短促。旧时说书人的习惯用语。
【倚门傍户】倚、傍：依靠。户：门。比喻依附他人而不能自立或因袭别人而没有主见。
【倚马千言】倚：靠着。倚马：靠在马身上。千字长的文章，靠在马身上一会儿就写成了。形容文思敏捷。 【两肋插刀】肋：胸部的侧面。指为朋友敢于冒险，甘愿做出牺牲。形容重情重义。
【束手就擒】捆起手来，让人捉拿。形容毫不反抗，甘愿被俘。也作“束手就缚”。
【手到擒来】擒：捉拿。一出手就把人捉住。形容做事毫不费力或很有把握。
【晴天霹雳】比喻突然发生的令人震惊的事情。多指灾祸。也作“青天霹雳”。
【如饥似渴】就像饥饿时想要吃饭，干渴时想要饮水一样。形容要求或愿望非常强烈、迫切。也作“如饥如渴”。
【金榜题名】金榜：科举时代公布殿试录取者的黄榜。指科举考试被殿试录取。后泛指考试被录取。
【榜上无名】指科举考试未被录取。后泛指未中选。
【己所不欲，勿施于人】自己所不愿意的，不要施加给别人。名言警句勿以恶小而为之，勿以善小而不为。—[东汉]刘备
【天花乱坠】形容说话非常动听，多为贬义，指语言华而不实。也形容心里非常高兴或感觉非常美妙。
【半夜三更】三更：古时将一夜划分半夜三更成五更，三更约为现在深夜十一时至次日一时。泛指深夜。也作“三更半夜”。
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1、本文共分为四部分：
第一部分(第1-2自然段):写武松进店饮酒，连饮许多碗烈酒后不听店家劝告，执意要过景阳冈。(饮酒)
第二部分(第3-5自然段):写武松上了景阳冈，见到官府榜文，才知真的有虎，本想返回，又怕被人耻笑，最终决定继续上冈。(上冈)
第三部分(第6-7自然段):写武松赤手空拳与老虎搏斗，终于打死了老虎。(打虎)
第四部分(8段):写武松打虎后筋疲力尽，一步步挨下冈来。(下冈)
2、主题概括：本文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，刻画了武松豪放、勇武而又机敏的英雄形象。
3、武松在路上行了几日，来到阳谷县地面。此去离县治还远。当日晌午时分，走得肚中饥渴，望见前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前，上头写着五个字道：“三碗不过冈。”
【伏笔】“行了几日”“走得肚中饥渴”,为下文武松开怀畅饮埋下了伏笔。“三碗不过冈”一方面体现了这家酒店的酒好，另一方面也激发了读者的阅读兴趣，使读者产生疑问，也与下文酒家只给武松筛三碗酒相照应。
【解词】联系生活实际和语境，我们可以猜出“招旗”指的是旧时店铺的招牌。
语文要素——阅读古典名著的方法：阅读古典名著时，会遇到许多不理解的词语，联系上下文和生活经验“猜一猜”词语的意思都是好方法。
4、武松听了，笑道：“我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，几时见说有大虫!你休说这话来吓我!便有大虫，我也不怕。”酒家道：“我是好意救你。你不信时，进来看官司榜文。”武松道：“便真个有虎，老爷也不怕。你留我在家里歇，莫不半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我?”
【语言描写|铺垫】吃完十八碗酒，武松执意过冈。说明他非常固执，听不进去别人的建议。当酒家好心劝他不要独自在晚上过冈，以防猛虎伤害时，武松更是出言豪壮，一连两个“不怕”把武松浑身是胆的英雄形象表现得淋漓尽致。这种勇敢无畏的性格为下文写他勇猛打虎的行为作了铺垫。
语文要素——怎样评价人物 评价人物时，可以用“从……,可以看出……"的句式，先说理由，再作评价。理由要支持评价，这样言之有据才能让人信服。如本文前两自然段中，从“酒家好心劝说他不要上冈，他却执意上冈”,认为“酒家是在吓唬自己，为了让自己留宿，谋财害命”,可以看出武松豪爽、固执的性格特点。
5、武松读了印信榜文，方知端的有虎。欲待发步再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道：“怕甚么!且只顾上去，看怎地!”
【心理描写】对武松心理活动的描写非常贴切、真实。这时的武松已知道冈上真的有虎，心里也有一点儿怕，但出于自尊心和面子，他不愿下冈。“不是好汉，难以转去”,这里虽有犹豫，但更多的仍然是“勇往直前”的豪气，充分体现了武松倔强、豪爽和无畏的性格，为勇打猛虎作了铺垫。（重点）
6、武松见了，叫声：“呵(ā)呀!”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。
【字词品析】“闪”能不能换成“躲”？为什么？
答案示例：不能。其一，“闪”字表现了武松的机警、敏捷，遭到突袭时，“闪”既是本能反应，又是防御手段；其二，“闪”指主动躲过，如果换成“躲”，则会显得很被动。
点拨：这种题一般都回答“不能”，然后结合文章内容分析不能替换的原因，以及换了之后表达效果的差异。
7、那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺(cuān)将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯(kuà)一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹(pī)雳(lì),振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。
【动作描写|衬托】这段话中用了四个“闪”字。“闪”既是武松的能反应，又是他的防御手段，准确地刻画了武松在遭到大虫的突然袭击、毫无防备的情况下的动作，突出地表现了人物的机警敏捷。“扑、撺、掀、吼、剪”等动作，把老虎凶猛残暴，让人生畏的气势表现出来了。写虎是为了写人，虎如此有气势，那么打虎的武松就更加了不得了，这是衬托的手法。(重点)
思考：面对老虎猛烈的进攻，武松却只闪躲，你认为武松是因为害怕而不敢进攻吗?说说你的看法。
答案示例：不是，闪躲既是本能反应，又是防御的手段。武松通过闪躲来消耗老虎的力气，这表现出武松机警、敏捷的特点，并不是害怕的表现。
8、武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪(jiū)住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，早没了气力。被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤(chuí)般大小拳头，尽平生之力，只顾打。
【动作描写|衬托】描写武松赤手空拳对付老虎的经过，抓住了“揪、按、踢、提、打”等动作进行了细节描写，形象生动地凸显了武松打虎的英雄气势，淋漓尽致地刻画了武松勇武过人的高大形象。（重点）
思考：打虎的过程中，武松身上有怎样的特点?
(1)从老虎“跳”出来，武松“闪”在青石边；老虎“一扑、一掀、一剪",武松的“闪、躲、闪”能看出武松头脑机智、身手敏捷。
(2)从“尽平生气力”“劈将下来”“连枝带叶劈脸打将下来”“梢棒折做两截”可以看出武松十分勇猛、力大无比。
(3)从“把大虫顶花皮揪住”“一按按将下来”“铁锤般大小拳头”“打得五七十拳”“把大虫打做一堆，却似躺着一个锦布袋”可以看出武松武艺高强、无比勇猛的特点。
(4)从“寻那打折的棒橛”"只怕大虫不死，把棒橛又打了一回”可以看出武松做事情小心谨慎、考虑周全。
语文要素——抓住重点语句体会人物形象
文章通过描写人物喝酒时的语言、上冈时的心理、打虎时的动作，将一个豪爽倔强、自尊心强、胆大自信、勇往直前、小心谨慎、思虑周全的英雄形象展现在我们面前，阅读时，我们只要抓住这些重点语句，就能对名著中的人物形象有很好的把握。
跟课文学答题
1、【品析词句】根据语境，猜测“你如何不肯卖酒与我吃”中的“如何”是什么意思。/重点
答案：为什么
点拨：根据上文酒家给武松筛完三碗酒后再也不来筛，和下文酒家与武松的对话可以猜测，“如何”是“为什么”的意思。
2、【写法探究】本文的重点是武松打虎的经过，作者为什么要如此详细地写武松进店饮酒和上冈?
答案：因为进店饮酒和上冈是武松打虎的前提，是故事情节发展的需要，而且这部分内容表现了武松豪放、倔强的性格和无所畏惧的英雄气概，为下文写他打虎做铺垫。
点拨：从前后内容的关联及人物形象的塑造方面分析。
3、【写法探究】老虎的进攻主要有哪三招?为什么把老虎的动作写得如此细致?
答案：一扑、一掀、一剪。这样写突出了老虎的凶猛残暴，更能衬托出武松的机智敏捷和英勇无畏。
点拨：第一问，抓住第6段中描写老虎动作的关键词概括。第二问，结合当时的紧张氛围，分别从老虎和武松的角度分析。
4、【整体感知】读完课文，你对武松有什么印象?/难点
答案：①豪爽、倔强、固执。酒家一再说明酒性很烈，可武松非要喝个痛快，还不顾店家劝阻执意孤身上冈。②自尊心强、看重颜面、勇敢无畏。看到官府榜文后，武松虽有些害怕，但担心回店里会受人耻笑，所以选择冒险上冈。③勇武、机敏。面对猛虎，武松先是机智避让，接着看准机会出手，最终将老虎打死。④小心谨慎、思虑周全。武松将老虎打倒在地后，担心老虎不死，又用棒橛打了一回；确认老虎已死后，担心再遇到老虎，果断下冈。
点拨：本题考查分析人物形象，一般从人物做的事，及人物的动作、语言、心理等方面来分析。
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