我爱你，汉字
活动目标
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1.能了解一些关于汉字历史和现状的知识，增强对汉字的自豪感，树立规范使用国家通用语言文字的意识。
2.了解研究报告的写作方法。
3.能围绕汉字历史、汉字书法或其他感兴趣的与汉字有关的内容搜集资料，或者能调查学校、社会用字不规范的情况，写简单的研究报告。
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活动内容
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1.小组讨论和制订活动计划。
2.围绕汉字的历史文化等搜集资料，开展简单的研究。如，汉字的起源、汉字字体的演变、汉字书法艺术等，写一份简单的研究报告。
3.调查学校里、社会上用字不规范的现象，如调查同学的作业本、街头招牌、书籍报刊等。写简单的研究报告。
4.用多种方式展开综合性学习，并展示学习成果。
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活动计划
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以街头不规范用字调查为例
活动时间：x年x月x日
活动地点：xx城市街头
活动内容：关于街头不规范用字的调查。
活动过程：①明确分工，沿街查看招牌上、广告中用字不规范的情况。②整理内容，同组之间互相展示交流调查结果。③汇总结果，写成调查报告。
活动分工：调查招牌上、广告中用字不规范的情况：小明、小亮
整理调查结果：xx
编写调查报告：xx、xx
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一、汉字的演变
（1）汉字字体的演变过程是怎样的？
汉字字体的演变主要经历了五个阶段：甲骨文、金文、小篆、隶书和楷书。
（2）汉字字体在不同的阶段有怎样的特点？
（3）汉字字体的演变趋势是怎样的？
汉字字体的发展逐步从象形走向符号化，从笔画较多走向笔画简单，书写也更加快速、便捷。
二、甲骨文的发现
（1）什么是甲骨文？
人们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫作甲骨文。
拓展
甲骨文是殷商时期刻在龟甲或兽骨上的文字，也叫“契文”“甲骨ト辞”“殷墟文字”甲骨文最早在河南安阳小屯村的殷墟出土，1899年才被学者发现，1928年后做了多次发掘，先后出土达十余万片。这些刻在龟甲或兽骨上的文字，大都是商王朝占ト吉凶时刻的ト辞和与占卜有关的记事文字。
三、关于“李”姓的历史和现状的研究报告
（1）研究报告由几部分组成？
研究报告由四部分组成：问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论。
（2）读了这份研究报告，你受到了哪些启发？
我国的姓氏文化历史悠久，源远流长。通过调查研究，我们不仅可以解决自己的疑问，还能拓宽我们的知识面，提高我们解决问题的能力。
（3）怎样写研究报告（语文要素）
1.研究方法，分点叙述。
2.整理资料，表格呈现。
3.研究结论与资料整理一一对应。
4.研究结论与问题提出前后呼应。
5.使用说明性文字，语言表达要平实。
（4）搜集资料，把自己感兴趣的内容写成一份研究报告。
君如珩
