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一课一练 | 五年级语文核心知识点:20 金字塔

一课一练 | 五年级语文核心知识点:20 金字塔 君如珩
2025-05-16
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导读:一课一练 | 五年级语文核心知识点:18 威尼斯的小艇
01
基础练习

品读句子,完成练习。

在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。

1.这句话呼应短文标题《金字塔夕照》中的“             ”二字,描写了                                                                 的照射下金光闪闪的情形,极具色彩美。

2.语文要素  作者连用三个“金色”,展现了金字塔在             的衬托下显得异常恢宏、雄壮,表现出一种             (动态  静态)美。

02
拓展阅读


阅读非连续性文本,完成练习。

材料一    

狮身人面像的面部保存较好,但几千年来经历风化和人为破坏,鼻子完全损毁。根据1402年一位阿拉伯历史学家的记载,一名苏菲派狂热分子曾故意毁其容,目的是“修正宗教上的谬误”。然而,仍有很多线索能推想石像最初是什么样子。19世纪早期,人们挖掘出脱落的石雕胡子和代表埃及王权的眼镜蛇头饰,石像脸上至今还有残留的红色染料,这让考古学家推测____________,而其他部位同样发现了黄色和孔雀蓝颜料,这让雷纳尔怀疑,最初雕像____________

材料二    

多家媒体报道,一座按1:1比例高仿的山寨版埃及狮身人面像亮相河北石家庄“影视动漫旅游创意园”,引起埃及文物部门的关注,并向联合国教科文组织投诉:高仿的狮身人面像涉嫌触犯国际公约。

10.两则材料分别反映了人们对文化遗产的损坏方式是                

【解析】本题考查获取信息的能力。从两则材料中提取关键词,就可得出答案。从材料一的“狮身人面像的面部保存较好,但几千年来经历风化和人为破坏,鼻子完全损毁。”以及材料二的“多家媒体报道,一座按1:1比例高仿的山寨版埃及狮身人面像亮相河北石家庄“影视动漫旅游创意园”,引起埃及文物部门的关注,并向联合国教科文组织投诉”可以得出两则材料分别反映了人们对文化遗产的损坏方式是人为破坏和高仿。

11.联系上下文,将材料一中的内容补充完整。

【解析】本题考查形成解释的能力。通过联系上下文,由“石像脸上至今还有残留的红色染料”,可以推测整个面部曾经是红色的;“其他部位同样发现了黄色和孔雀蓝颜料”说明不只脸上有红色,身上其他部位也有不同的颜色,可以推测出雕像最初可能身披艳俗的颜色。

12.材料二中,河北石家庄“影视动漫旅游创意园”的负责人认为此举是为了推广世界的文化。请谈谈你的看法。

【解析】本题考查形成解释的能力。作答时,首先要表明自己的立场,其次要根据短文内容和以往的知识经验说明理由。

13.请你为保护文化遗产设计一条宣传标语:

【解析】本题考查创意运用的能力。作答时要注意,宣传标语要做到简洁明了,尽可能运用一些修辞手法达到宣传鼓动的目的。
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