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一课一练 | 五年级语文核心知识点:13 人物描写一组

一课一练 | 五年级语文核心知识点:13 人物描写一组 君如珩
2025-05-16
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导读:一课一练 | 五年级语文核心知识点:13 人物描写一组
01
基础练习

1.《摔跤》选自作家       的儿童小说《            》,主要写了               。摔跤这个片段通过对人物                 的描写,表现了小嘎子的                          的个性特点,表现了胖墩儿         的特点。

2.《他像一棵挺脱的树》选自《         》,作者是        ,原名          ,课文中的“他”指的是         ,课文所选片段对他的       有着细致的描写,特别是      的每一个特征都描写得很到位。表现了他是一个                             的人,表现了他旺盛的           

3.(1)《两茎灯草》选自                         小说《               》。课文记叙了                  的片段因灯盏里点了            不肯断气,直到赵氏            才一命呜呼的故事,刻画了一个                  形象。

02
拓展阅读


天游峰的扫路人

①没攀登过天游峰的人,不算到过武夷山。

②天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。

③下了山,已是傍晚时分。我游兴未尽,便踏着暮色,沿着小溪散步。在一片寂静中,我隐约听见哗哗的声音颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。这声音由远而近,一声比一声分明。我循声迎了上去,到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足蹬一双棕色的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。原来老人是游览区的扫路人,每天负责打扫登天游峰的石阶。

④老人引我进了他的小屋,为我沏了一杯浓茶。茶,很热,很香,仿佛一股暖流,很快沟通了我们的心灵。“如今游客多,您老工作挺累吧?”“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。

⑤我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。

⑥借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。

⑦“您老有60岁了吧?”老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟做伴,我能舍得走吗?”

⑧我紧紧抓住老人的手,“几年后,我再来看您。”“等你来,我照样请你喝茶。”说罢,老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟,它们扑棱棱地飞了起来,又悄悄地落回原处。这充满自信、开朗的笑声,一直伴随着我回到住地。

1.短文第③自然段至第⑧自然段通过对扫路人的                                等描写,表达了作者对老人                的精神和生活态度的赞美。

2.试着理解分析短文第⑧自然段中的“这充满自信、开朗的笑声,一直伴随着我回到住地”这句话。

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