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一课一练 | 六年级语文核心考点:27 我的伯父鲁迅先生

一课一练 | 六年级语文核心考点:27 我的伯父鲁迅先生 君如珩
2025-12-23
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导读:一课一练 | 六年级语文核心考点:27 我的伯父鲁迅先生

参考答案

9、【解析】【小题1】本题考查文章内容的理解和信息筛选能力。

文章第⑧自然段提到“鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。”由此可以明确,鲁迅最大的“财产”是他的藏书。故选A。

【小题2】本题考查文章内容的概括和总结能力。

文章第②自然段中“这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。”讲述了鲁迅爱读书;第④自然段“后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。”提到鲁迅自己攒钱买书;第⑤自然段“鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。”表明鲁迅喜欢抄书;第⑥自然段“鲁迅小时候对书籍特别爱护。”及后面的内容讲述了鲁迅爱护书籍。

【小题3】本题考查文章关键语句的识别和理解能力。

中心句通常能够高度概括文章的主要内容,反映文章的核心思想。在这篇文章中,第①自然段的“鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。”这句话总结性极强。它先是点明了时间“鲁迅小的时候”,接着用“爱买书,爱看书,爱抄书”这三个“爱”,简洁而全面地概括了鲁迅爱书的具体表现,最后“把书看作宝贝一样”则强调了他对书的珍视程度。这一中心句为后文详细讲述鲁迅爱书的种种事例奠定了基础,起到了总领全文的作用。

过渡句起到承上启下的作用,使文章的叙述逻辑更加清晰连贯。在第④自然段的“后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。”承上的部分是:前文第②自然段提到长妈妈为鲁迅买书,第③自然段写鲁迅欣喜若狂地接受书,这是别人为他买书的经历。启下的部分则是:引出下文第④自然段之后关于鲁迅自己攒钱买书的具体描述,比如“过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看”。这个过渡句使得从他人买书到自己攒钱买书的叙述过渡自然。

【小题4】本题考查文章内容的理解和概括。

文章中多处体现了鲁迅爱书的表现,比如第①自然段“鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样”,第⑤自然段“鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的”,第⑥自然段“鲁迅小时候对书籍特别爱护”等,这些都表明鲁迅从小就养成了爱读书、爱抄书、爱护书的好习惯,这为他积累了丰富的知识和写作素材,也培养了他良好的记忆力和文学素养,从而使他能够在文学创作上取得辉煌的成就。

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