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高考倒计时,宁远教师是这样做的

高考倒计时,宁远教师是这样做的 宁远发布
2016-05-23
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导读:教师教师,像大山一般厚重,肩上担着沉甸甸的责任;又如春雨一般细腻,对学生的关怀无微不至;教授知识,指导学生走



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        教师,像大山一般厚重,肩上担着沉甸甸的责任;又如春雨一般细腻,对学生的关怀无微不至;教授知识,指导学生走进象牙塔是他们的愿景;关注心理,引导学生健康成长是他们的希望。他们就是陪伴莘莘学子“备战”高考的高三教师。近日,距离高考还有短短的半个月,小编走近宁远一中高三的老师们,体会他们的辛劳与收获。


上好每一节课

身怀六甲的高龄产妇罗仲运老师没有落下一节课

        5月18日下午5点,宁远一中1307的教室,学生时而目光专注、屏息聆听,时而前仰后俯、哈哈大笑,时而快速拿笔、做下记录。这不是人们印象中枯燥乏味的高三课堂,而是在上演一部生动活泼的教师学生互动剧。导演是语文老师成志军,主题是“如何写好高考作文”,主角则是1307班全体学生。

        “写作文时,要以小见大,挖掘其深刻内涵。”课上,成老师以“水”为例,向同学讲述如何进行高考作文的立意,“水看起来很平凡,却有一种持之以恒、不达目标不服输的精神。一条溪流,即使前进的道路上困难重重,也要奔向大海。不正如现在的一直奋斗的你们吗?”成老师不失时机地激励同学。

        坐在第一排的李同学说:“露珠虽然很小,但它能折射出太阳光的五颜六色。小事物也能起大作用。”成老师听到同学如此举一反三,脸上露出欣慰的笑容。

        课上,成老师精力充沛;一下课,口干舌燥的老师便咕隆隆地喝了几口水:“作文课上过了无数次,照本宣科是会省去不少力气,但高三作文课就要活跃课堂气氛,有针对学生备考的特点,收到好的教学效果,保证每一节课的质量是我的职责。”成志军老师对记者说。


辛苦也欣慰

陈清祥老师在课堂上


        5月18日晚上,虽然没有自己的晚辅课,永州市首届名师陈清祥老师办公室的灯依然亮着。“下班了,为何还在工作?”陈老师告诉记者:“从各种教参资料的千万题海中去海选,挑拣出高质量的题目,让学生学习事半功倍;在电脑旁浏览最新的高考资讯,让学生不输在信息战上……这些工作需要花费大量时间。”

        陈清祥的心里,最牵挂的不是自己,而是学生。今年3月,县人大常委会要组织县里的人大代表外出考察和学习,有关领导再三叮嘱陈清祥老师,机会难得,无论如何也要参加。但念及学生的高考复习,陈老师毅然推脱了。他说,外出考察的机会还有,但耽误了学生的复习,我心里实在不安.........

        时针已悄然划过十点,办公室内,一位身怀六甲的老师依然在为同学认真解答,一位细心的女同学悄悄抽出纸巾,轻轻为老师拭去额上的汗珠。她叫罗仲运,还有两个月,她的孩子就要出生了。尽管医生一再叮嘱她一定要注意休息,学校领导也要她注意保养,但“倔强”的她仍来到学校坚持给学生辅导。作为高龄产妇,身体虽有各种不适,罗老师也没有落下一节课。“学生的每一节课都很珍贵,我不想因为自己影响他们,高考是关系学生一生的大事,牵动着每个学生的家庭,要尽最大努力帮助学生走好这一步。”

        罗仲运珍惜学生的每一堂课,高三理科特长班的数学老师杨四云则注重每一次给学生讲题的机会。第三节晚自习,学校没有安排具体科目的老师去值班。杨老师担心学生有“疑难杂症”时找不到她,几乎每晚都到教室溜达几圈。学生说,无论时间有多晚,题目难易程度如何,杨老师都讲好每一道题。对于简单的题目,杨老师并不因为题目难度低就对学生不理不睬,解答完后鼓励学生基础知识要学扎实;对于难题,他就一步一步,抽丝剥茧讲解到位,有时会列出几种不同的解法。学校工会主席姜会平告诉记者,杨老师的父亲刚刚过世,她只请了两天假回家料理丧事,老人下葬后,泪水尚未擦干,她又微笑着站在讲台上。刘同学记得杨老师的名言是:“学生发自内心地说一句‘我懂了’,那么我这道题才算讲好了。”

        “进入高三后,不少老师放弃休息时间,早出晚归,披星戴月,为学生付出了太多太多心血。”宁远一中校长刘国胜告诉记者,学校以“服务学生”为工作重心,老师课上关注学生,课下关心学生,累并快乐着,用自己的智慧和汗水书写着对教育的热爱,对学生的关爱和负责,是高三老师的共同特点。


全力以赴迎接收获

杨四云老师为学生讲解习题


        5月20日下午6点半至7点半,宁远一中举办了“学生座谈会”,当大多数学生代表站在自己的角度,向学校提出各种建议时,一位女生换位思考,希望学校改善老师的教学条件:“天气越来越热,我们学生坐在风扇下尚且汗流浃背,何况是一直讲课的老师呢,希望学校能够在讲台边安置一个台式风扇。”

        其实,对老师的付出充满感恩的不仅仅是座谈会上的这个女生。李振国老师的u盘上,珍藏着一封几千字的感谢信,上面记录了学生的心声。一位名叫李娜的学生这样写道:“讲台旁,是您忙碌的身影;课上前,是您殷切的教诲;生活中,是您暖心的问候。老师,您辛苦了,愿您事事如意。”李振国欣慰地说:“学生的爱让我感动。他们能体谅老师的辛劳,真的是长大了。”

        1311班班主任宋健海老师说,盼望这些孩子们最终取得好分数,更希望他们经过高考历练,得到心智的成长。

        同学们刚进入高三时,对未来有些迷茫,宋老师鼓励他们将目标定得高一些:“就像射箭一样,瞄准月亮,你永远也射不到,但肯定比瞄准树梢射得远。”复习中,面对模拟考试的挫折,学生有些自卑,宋老师鼓励他们要相信自己:“一定要有自信,你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。”临近高考,当学生太注重考试成绩,有些急躁、焦虑时,宋老师开导他们“只要全力以赴,就无怨无悔。我们不仅要追求好的结果,更要享受奋斗的过程。”

        “我鼓励学生树立理想,坚定信念,充满自信,全力以赴,不单单是决战高考,更希望他们通过高考,明白人生这条路应该如何走。他们的成长是我最大的收获。”宋健海老师说。

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