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宁远的学生家长们,2020新学期怎么安排?这条微信告诉你

宁远的学生家长们,2020新学期怎么安排?这条微信告诉你 宁远发布
2020-02-14
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导读:2020年新学期,怎么办?1 亲爱的家长朋友们,2020年寒假是个不平常的寒假,一场突如其来的疫情改变


2020年


新学期,怎么办?


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    亲爱的家长朋友们,2020年寒假是个不平常的寒假,一场突如其来的疫情改变了很多,我们的正常开学也为此改变,疫情防控期间,孩子的学习、生活都牵动着你我。延迟开学期间的学习,更是家长老师关心的问题,你想要了解的,《宁远县教育局2020年春季学期开学工作预案》里面全都有!


一、什么时候开学?

 根据省教育厅湘教通〔2020〕27号《关于调整2020年春季学期开学时间的通知》精神,全县各级各类学校、校外培训机构春季开学时间不早于3月2日。严禁各级各类学校、校外培训机构在开学前组织线下教学等聚集性活动具体开学时间,届时会提前向社会公布。


二、开学时人员密集怎么办?









错峰

开学

分批错峰开学


    我县严格执行省市县关于春季开学时间的规定,综合考虑各学段特点,兼顾做好开学期间疫情防控和教育教学工作,在明确并公布开学时间后,实行分批错峰开学。(各批次具体开学时间另行通知)

第一批

    高三、初三年级,小学六年级、五年级,中职学校高中部;

第二批

高二、初二年级,小学四年级、三年级,中职学校技能部;

第三批

    高一、初一年级,小学二年级、一年级,幼儿园,特殊学校,校外培训机构。


因延迟开学耽误的教学时间,高三、初三年级可在2020年春季学期内通过调减周末及节假日时间补足,其他年级通过压缩暑假假期补足


主动配送教材

配送

教材

    本学期教材于开学前由教育局统一安排分期分批配送到各学校。各学校不再集中到新华书店领取。各学校在分发教材时也要分时段、分批次、有序进行,以班级为单位将学生用书分发到学生课桌上。

入学

手续

简化入学手续


各学校(幼儿园)开学时必须简化报到手续,学生先上课后缴费,缴费以微信、支付宝、银行转账等方式为主,学生家长原则上不进入校园办理入学报到手续,减少人员聚集。


拉开座位距离

座位

距离



    开学后各个教室的学生座位尽量拉开,横到边、竖到底,暂停小组讨论学习模式;尽量开门开窗上课;教师上课必须戴口罩,原则上不到学生座位中间讲课,尽量减少作业的面批面改和面对面辅导。


聚集

活动

减少聚集活动


    开学后,在疫情形势稳定前,不集中学生组织开学典礼、考试、升旗仪式、课间操、演讲、比赛等聚集性活动。升旗仪式、眼保健操等以班级为单位在教室内开展。不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。教师会议继续按照开学前“尽量减少会议”的相关要求进行。

错时分散用餐

分散

用餐

   

    各学校(幼儿园)要加强食堂管理与服务,引导有条件的学生在家(回家)用餐。校内不安排集中用餐,用餐可采取盒饭形式(鼓励学生自带餐具),实行错时领取、分散用餐、轮流用餐、延时用餐,提高用餐人员分散性。校园小卖部、餐饮店一律停止营业,减少交叉感染风险。


错时

出入

错时上学放学


    各学校根据实际情况,充分考虑本校学生总量与结构以及所在区域交通状况、学校密度等因素,与交管、城管等相关部门密切联动,本着“一校一策、适时调整”的原则,制定并实施本校自己的错时上学、放学方案,避免形成校门拥堵。

      

    放学时段,家长确需进入学校接学生的,必须进行身份核验、体温检测,必须佩戴口罩,并到指定位置等候。


尽量减少会议

减少

会议

按照“非必须,不召开”的原则,尽量减少会议。

如必须开会,应尽量减少人数、缩短时长。

参会人员进入会场必须进行实名签到、体温检测,必须戴口罩。

会场内座位的摆放间隔距离不小于1米,每小时通风一次。

      人数较多、会场不能满足防疫要求的,可以通过手机、电脑,运用学习强国APP、腾讯会议APP等召开视频会议。




三、学校怎样做才可开学?



预案到位


物资到位


消毒到位





安检到位


摸排到位


食管到位




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开学前,教育局将组织疫情防控专家和教学专业人员,对各学校(幼儿园)开学进行开学条件评审。各学校(幼儿园)开学前必须做好以下事项:

1.预案到位按照“一校一策”的要求,制定切实可行的开学工作实施方案和应急处置预案;

2.物资到位。体温测量仪、酒精、消毒液、口罩等物品准备到位,设立了发热隔离观察室;

3.消毒到位。按照消毒操作规范,对教室、寝室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角;

4.安检到位。对校园安全隐患进行全覆盖、拉网式排查整改,对饮用水、体育设施、消防设施、电气设备、校车进行检测,确保安全无隐患; 

5.摸排到位。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职员工和学生家长如实填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况(表格由法制信访室统一样式,各学校自行印制,学生和家长签字后交学校统一管理),进行再次排查摸底,建立和完善管理台账。根据摸排了解掌握的情况,每天跟踪询问核查重点人员身体心理及情绪状况,发现异常及时上报局法制信访室并采取相应防控措施,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察的老师、学生,暂缓返校。

    6.食管到位。各学校(幼儿园)要认真贯彻落实教育部、 国家发展改革委、财政部、国家卫生健康委、市场监管总局《关于进一步加强农村义务教育学生营养改善计划有关管理工作的通知》(教督函〔2019〕2号)精神。要结合实际制定食堂运转详细方案,严查食堂工作人员身体健康状况,严控食品进货渠道,严管食品进入校园流程,严禁捕杀、运输、交易、加工和食用野生动物。 


四、哪些人需延迟返岗返校?

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坚持“隔离期未满不到校、疑似病情未确诊不到校、确诊病例未治愈不到校”的原则。

凡学校正式开学前14天内与湖北、温州等疫情严重地区人员有接触史,或与确诊病例、疑似病例有接触史的学生、教师及校车司机、随车照管员、安全管理员,必须隔离期满、身体无异常后方能返校。

目前仍在湖北、温州等地的学生、教师及校车司机、随车照管员、安全管理员,一律推迟返校返岗(具体返校时间另行通知)。

开学时,有发热(体温≥37.3℃)、咳嗽、乏力、胸闷等症状的,暂缓返岗。

因疫情不能正常返岗工作的教师,不影响其年度考核、工资福利等。

在前期返岗开展在线授课的教师所承担工作在绩效考核和收入分配等要给予体现。



五、线上教学有哪些要求?

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毕业年级以教学+复习迎考为主,其他年级以预习新课、复习辅导、解惑答疑为主,分级分类开展线上教学。

可将“我是接班人”网络大课堂纳入自身教学计划予以统筹安排,鼓励跨学校、跨区域共享线上教育资源。

学校在课程安排和媒介的使用选择上,应根据学生身心特点尽量合理的安排,避免线上教学学习时间长对学生的视力保护带来不利影响。

各校不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频,制止强行要求所有教师进行录播的现象。

    线上教学服务必须对学生免费,禁止借线上教学为名推销、搭售其它商品和服务。



六、开学前,教学怎么准备?

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各学校制定好班级课表和教师课表,做好教师教学任务下达(因疫情不能按时返岗的老师的教学任务要及时安排其他老师负责,不得出现空档和缺位),检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅、实验室及仪器设备等,确保新学期教学秩序平稳有序。

各学校校园提前实行“封闭式”管理,逢车必查,逢人必检,禁止任何无关人员进入学校。如遇特殊情况确需入校者,必须核验身份做好详细登记并进行体温检测、佩戴口罩,无任何异常方可进入。



七、开学后,每天注意哪些事项?


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每次上学各家长要为学生准备好合格的口罩,在家对学生进行体温测量,并将结果通过班级微信群上报给班主任。如发现发热(体温≥37.3℃)、咳嗽、乏力、胸闷等症状,应向班主任报告并在家休息或到医院就诊。



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每次入校时各学校(幼儿园)要对入校师生进行身份核验并检测体温,对体温等异常人员进行详细登记并劝其回家休息或到医院就诊。



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每次入校以班为单位,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作。老师也要进行晨午检,同时在每堂课上课前进行一次体温测试,并做好登记。

八、开学后,哪些工作要跟进?


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做好卫生防疫


    积极应对、加强防护、阻断疫源,每天按照消毒操作规范,对教室、寝室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。同时,做到教室、寝室、图书馆、食堂等场所勤通风,教育引导师生正确使用口罩,提高口罩的可及性。要加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。



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强化教育宣传



    组织上好“开学第一课”疫情防控知识课,通过观看视频、专题图片多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。 
    注重学生习惯养成和日常行为引导管控,引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强体育锻炼,提高自身免疫力。
    加强班主任、宿管员等相关人员防疫卫生管理专项培训,完善相应设施条件,提高校园卫生安全管理水平。

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开展心理疏导



各校要采取多种形式,为师生推送心理健康教育知识,开展心理疏导服务,帮助有需要的师生及时化解心理困扰,缓解其由疫情等原因引起的焦虑和紧张情绪,提高心理免疫力,增加心理韧性,保持良好心态,做好心理防护。要引导广大青少年学生定时关注官方通报,停止频繁了解信息,避免灾难化思维,积极面对自身情绪变化,遇到问题及时寻求家长、老师帮助。

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抓好控辍保学



各学校要加强对疑似辍学学生(特别是留守儿童、困境儿童及建档立卡学生)的监控,建立疑似辍学学生个案管理台帐。
一旦发现有学生辍学,要立即向当地人民政府(街道办事处)报告,并逐个落实“四帮一”劝返责任,确保“该入学的一个不少,已入学的一个不走”,确保建档立卡等四类贫困学生“零辍学”。


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做好学生资助



各校要结合此次疫情信息摸排工作,全面掌握遭受新型肺炎疫情学生的家庭经济状况,建立学生资助工作台账,做到信息准确、底数清楚。
在2020年春季和秋季学期开学时,要进一步畅通入学绿色通道,确保所有家庭经济困难学生零障碍入学。
对于因遭受新型肺炎疫情而导致家庭经济特别困难的学生,各校要通过社会助学、校内资助等渠道筹措资金,采取减免学费、赠送学习生活用品、发放临时困难补助等资助措施,帮助他们渡过难关。

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安全有序乘车



师生在上学、放学过程中尽量避免乘坐公共交通工具,避免感染。校车公司在开学前要对所有校车进行车况检查和彻底消毒,对所有司乘 人员进行排查和登记,确保人车无感染源。

    对于车况检测不达标、消毒不彻底或司乘人员出现发热、咳嗽、胸闷、乏力等症状的,要及时更换。


九、开学工作,有哪些具体要求?


01

要夯实责任

教育局长、各校长(园长)是本单位疫情防控工作的第一责任人,负责本单位疫情防控工作的领导、指导、统筹。要进一步提高思想认识,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,强化大局意识、全局意识,压紧压实责任,做到守土有责、守土担责、守土尽责。各分管领导、联系股室要按照“一岗双责”的要求,抓好分管领域和所联系学校的疫情防控工作。各学校也要按照“一岗双责”的要求,层层分解、压实好工作责任。

02

要落实措施

     各学校(幼儿园)要迅速进入工作状态,对疫情防控不断面临的新情况新问题,密切跟踪、及时分析,采取更加周密精准、更加管用有效的措施,坚定有力、毫不懈怠做好各项工作,确保疫情防控工作宽到边、沉到底、全覆盖、无死角。要加强值班值守,落实领导带班和24小时在班制度,有关人员要保持手机24小时开机,确保通讯畅通。要加强信息报送,各学校(幼儿园)要明确专人负责,及时向当地政府、卫健部门和教育局(电话:7321297)报送情况,做到一日一报,有事报事,无事报平安。


03

要强化督查

    

    按照“县委、县政府要求没有落实不放过,薄弱环节没有整改不放过,出了问题问责没有到位不放过”的原则,由局班子成员带队,对各学校、幼儿园、校外培训机构进行明察暗访。督查要坚持原则,敢于碰硬,敢于揭短,如实反映工作落实中存在的问题和不足,做到令出督随,掷地有声,促进各项工作的落实落地。

04

要严格纪律

    

    要坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣。要严格按照县委、县政府统一安排部署开展工作,做到令行禁止。严禁自作主张、自行其是。对县委、县政府部署贯彻落实不力的,对不服从统一指挥和调度、本位主义严重的,对不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮的,除追究直接责任人的责任外,情节严重的还要对单位主要领导进行问责。对失职渎职的,要依纪依法惩处。


本预案根据疫情防控要求及时调整。













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