陈东敏
北京大学产业技术研究院院长
北京大学前沿交叉学院教授
教授北大创业基础和实践课程
教授燕京学堂英文创业课程
教授燕京学堂中国特色创新课程
BRA 一带一路之声
【导读】一带一路与创新创业教育的关系?数字丝路未来发展的导向在哪里?中国政府对数字丝路的建设进行了哪些具体的投入和支持?中小型企业如何在一带一路的国际市场中求生存谋发展?
关键词1:创新创业教育&一带一路
Q1:北京大学是如何培养创业精神的?
【创新创业教育】将创新创业教育融入到传统的教育改革体系中,通过问题导向的教学方式开阔学生思路,并提升解决实际问题的能力,比如目前存在的环保问题、一带一路合作关系的问题、以及食品安全问题等;
🔺陈东敏教授在学生网络创业大赛上为北大学生颁奖
【课程设置】利用北大强大的师资和校友力量,将创新创业的理论和实践结合,分别开设理论和实践课程;目前北京大学建立了全球创新创业中心,为学生提供空间资源、 理论指导等;
【开展国际合作】加强各国合作和联系,探索新的教育模式,建立更完善的课程体系。
🔺课堂上,陈东敏教授与学生讨论创业思路
关键词2:数字丝绸之路
Q2: 如何定义数字丝绸之路?数字化在一带一路上的角色是什么?
【数字丝路不抽象】数字丝绸之路是一个很具体的方案与贡献,就是中国政府希望用北斗卫星系统来支持一带一路各国的通信应用。
目前大概有30颗卫星可以覆盖一带一路地区的国家,主要用于解决一带一路各国的通信需求。据我了解,还有很多国家目前并没有得到卫星覆盖,中国政府在这方面做了一个重要的投资,这也体现了中国对一带一路的高度重视,同时也是为该区域国家的基础建设提供支持。
关键词3:中国企业&一带一路国际市场
Q3:很多中国企业已经进入一带一路国家的市场,您认为哪些产业和技术在一带一路方面最成功?
【制造业】中国经过30年的建设,目前制造业已经相当成熟,覆盖的领域很广,从大装备设备到电子,再到白色家电等,这些是中国已经在国际上做得很有竞争力的产业。中国的劳动力成本相比发达国家比较低,我个人认为中国这些企业进入一带一路国家在控制成本方面比较有优势;但要做到长远发展,我认为应该是通过中国企业对外投资合作来带动当地的就业和产业,这才是一带一路最终希望看到的目标。
关键词4:区块链技术&一带一路
Q5:区块链有提升供应链、物流和贸易的巨大潜力,您怎么看待其在一带一路合作中的应用?
【多国合作,建立监管机制】但把区块链的技术用到跨境交易平台,是一个比较复杂的问题,其监管就不能是只有一个国家,应该由多个国家共同建立某种监管体制,这样它的透明性和去中心化可能更容易建立跨国间的合作,而不是基于某一个中央主体,从而减少贸易摩擦。
关键词5:中小企业&一带一路
Q6 :中小企业如何参与到一带一路倡议中?
【完善合作平台】一个中小企业到别的国家拓展业务,我想最快的方法是在当地建立合作伙伴关系,所以他一定会通过加盟连锁或者是合资企业的形式进入市场。
【搭建资本平台,各国政府成立引导性基金】首先一定是要在资本方面有个资本平台,这个资本平台的建立首先应该是双边的投资机构,企业的投资需要有一些资本来带动;同时各国政府应成立引导性基金,允许民间投入。
【建立教育学习平台,探讨文化商业模式】不同国家的创业者需要有机会进行交流,集中起来讨论一带一路的合作模式,通过教育、学习平台的建立可以搭建人际关系,相比大型企业,这对于中小型企业更为重要。
🔺陈东敏教授在2018年全球才智论坛上发言
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本期嘉宾:陈东敏
音频录制:麦礼安&Rumeng He
图文编辑:刘杨
图片来源:部分图片来源于网络
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