一声阙里,半世乡愁|我在南孔圣地,念着刻在方言里的家
——刻在方言里的家·衢州南孔文化随笔——
作为土生土长的衢州人,我这辈子最刻入骨髓的方言,从不是“衢州有礼”的口号,而是一句藏着烟火与温情的——“回阙里”。
小时候总不懂,为什么爸爸妈妈喊“回家”,不说“屋里”,不说“家里”,偏偏要念“回阙里”(qiè lìn)。直到走进尼山小学,听老师讲南孔的故事,才知道这简单两个字,藏着我们衢州人最厚重的乡愁,也藏着刻在血脉里的家的印记,更承载着一段跨越千年的文化渊源。
我是尼山小学的学生,这所扎根在南孔圣地的学校,本身就藏着“阙里”的密码。校门口的“尼山”二字,取自孔子的出生地尼丘,而我们每天诵读的经典、践行的礼数,都与“阙里”的根源紧紧相连。“阙里”一词,最早见于《论衡·幸偶》,本指春秋时期孔子居住、讲学之地,后逐渐引申为曲阜孔庙的代称,更成为儒学的象征符号,承载着华夏文明中崇儒重教的文化基因。南宋建炎年间,金兵南侵,孔子第48代裔孙孔端友率族人扈跸南渡,随宋高宗抵达衢州,获赐居于此,孔氏大宗自此扎根江南,衢州也因此成为孔氏南宗所在地,被誉为“东南阙里”,与曲阜北阙里遥相呼应、文脉相续,成为中华儒学南传的重要枢纽。彼时的“阙里”,是孔氏族人的安身之所,是儒学教化的圣地;历经千年浸润,它早已走出庙堂,融入衢州人的日常烟火,成为我们对“家”最亲切、最厚重的称呼。
我的童年,是在府山上、孔府孔庙旁度过的,那些时光,每一寸都浸着“阙里”的气息。清晨被孔庙的晨钟唤醒,背着书包走过府山的青石板路,耳边总能听到邻里间的招呼:“你到阙里嬉啊?”“我回阙里烧饭咯”;放学路上,和同学追逐打闹,嘴里念叨着老师教的“做人要讲礼、守信”,脚下踩过的,是曾滋养过南孔后裔的土地,身旁掠过的,是孔府的朱门、孔庙的飞檐,耳畔回响的,是千年儒风与人间烟火的和鸣。
那时不懂,“阙里”不只是一个简单的地理名词,也不只是一句方言。它是妈妈在阙里煮的一碗葱花面,是爸爸在阙里晒的干货,是放学后奔回阙里时,家门口那盏亮着的灯;它是尼山小学课堂上,老师讲的南孔故事,是我们念着“耕读传家”时,心底生出的暖意;它是府山晨雾里,孔庙的香火与人间的烟火交织,是我们衢州人对家的所有眷恋与坚守,更是南孔文化在市井烟火中的鲜活延续。
后来走得远了,才发现“阙里”这两个字,早已成了刻在我骨子里的牵挂。在外乡听到有人说“家里”,我总会下意识想起那句“回阙里”,想起府山的风、孔庙的银杏,想起尼山小学的读书声,想起爸爸妈妈喊我回家的语气。原来,我们衢州人对“家”的重视,都藏在这方方言里——“阙里”是家,是根,是无论走多远,一想起就心头一暖的归宿,更是我们血脉中文化认同的底色。
有人问我,衢州方言里的“阙里”,真的和孔子有关吗?我总会笑着说,何止是有关,它是南孔文化最鲜活的活化石,是衢州人将对孔子的尊崇、对家的热爱,悄悄融进日常每一句对话的生动见证。从帝王眼中宣扬儒学、示范天下的教化中心,到文人士大夫心中沾沐先师教泽的圣域,再到衢州百姓口中烟火缭绕的家,“阙里”的内涵跨越千年、层层积淀,既承载着孔氏嫡传的道统赓续,也蕴含着忠贞不渝的爱国精神与崇儒重教的文教传承,更凝结着衢州人对家的赤诚与坚守。我们说“我在阙里”,说的是当下的安稳;说“回阙里”,说的是心底的归处;说“阙里人”,说的是血脉里的文化认同,是刻在骨子里的淳朴与有礼。
尼山小学的读书时光,府山旁的朝夕相伴,孔府孔庙的烟火气息,还有那句刻在方言里的“阙里”,构成了我对家乡最深刻的记忆。于我而言,“阙里”不是一个抽象的词,它是具体的、温暖的,是家的模样,是乡愁的味道,是我无论走多远,都想奔赴的方向,更是千年儒风在江南大地的生动回响。
身为衢州人,身为尼山小学的学子,我庆幸自己从小浸润在“阙里”的文化里,庆幸自己的童年,有南孔的儒风相伴,有府山的烟火暖怀。一声“阙里”,是方言的温度,是家的牵挂,是衢州人代代相传的温情与坚守,更是中华优秀传统文化在市井烟火中生生不息的鲜活注脚。它承载着孔氏南宗的千年文脉,镌刻着衢州“文可载道、武可御侮”的城市精神,更藏着我们每个人对家的最深眷恋与对根的永恒坚守。
愿每一个衢州人,无论身在何方,都能记得那句“回阙里”;愿每一份乡愁,都能在“阙里”的呼唤里,找到归宿。因为我们都清楚,阙里在,家就在,根就在,千年文脉就在。
———— ✦ ————
尼山小学 | 南孔圣地·衢州
#衢州 #南孔圣地 #阙里 #方言里的乡愁 #尼山小学

