【又见花开】2014守得花儿开暑期支教回顾—

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【又见花开】2014守得花儿开暑期支教回顾——护花心语

杭电管理青协

2015-05-13

导读：守得花儿开 ▪ 回顾护花心语传承了八年的一份情感，今年，延续第九年的花开。

守得花儿开 ▪ 回顾

护花心语

衢州合影

衢州

7月10日

静静坐在花坛上，望着远处的群山，听着孩子们嬉戏的声音，已经深深的融入了这里。每天孩子们带着笑脸上课。今天上魔术课，好奇迹的我也能当几个小朋友的老师了，每次都只是远远的看见别人熟练的玩着魔术，好开心，现在我也可以自己玩了！现在发现小朋友上书法课都好认真，一笔一划的练习，突然想想现在的我们基本都用电脑，忽略了手写，手写能力一直在下降，或许我们也该认真从头练字了！故事课同学们总是最积极回答问题的，为了给孩子们更多的知识，我们的老师准备了好多故事，看到孩子们都怎么积极认真，辛苦也是值得的。

——毛娅

7月14日

第十天，放假。上午和孩子们一起去了汶山村后方的一个山洞。刚到洞口时，我眼前立马浮现出了一个场景:《千与千寻》，简直神似。于是，我们带着好奇心，走进了这条长长的山洞。洞里很黑很凉爽，全是石头，偶尔会漏水。过了山洞之后，到处可见清澈的泉水，我们一路走，走到了一个水库。登上顶之后，眺望远处的风景，人人赞不绝口，恨不得此刻永存。就这样，我们度过了愉快的一天，明天继续恢复上课。

——张羽翀

7月19日

倒数第二天，分别就在眼前。排练了一天的节目，感动了一天。似乎与往常相同的氛围，那对调皮的双胞胎跑来跑去，和每天一样的又哭了；小男神还是又羞涩又胆大；叶子还是又乖又文静……一个个孩子的模样原来早已刻在了我们心里，在不长却又不短的15天里，我们与孩子之间有了一种默契与习惯，等我们走后，彼此大概都要花很长时间去适应突然的改变，我们耳边没有了闹哄哄的童声，孩子们也没有了我们这群玩伴。今天下午和孩子们一起看照片，十四天来的点点滴滴，都被记录得那么完整，有些我们漫不经心的片刻间，都被定格成一段美好的记忆。孩子们，我们会想念你们。

——钟海颖

衢州美景~

地理课

安徽合影

安徽

6月30日

伴着晨曦，我们踏上了去怀远的征程，路上的行人寥寥无几，天也蒙蒙亮。拥挤的公交上我们都像沙丁鱼罐头里的鱼一样紧紧地挤在一块，随着车摆来摆去。浑浊的空气让我感到十分不适，原本下车后还要去赶另一班公交，但由于我晕车，领队的学长决定让大家都休息一下。早就听说学长很善解人意，十分照顾人。今天更是亲身体会到，期间，许多其他的小伙伴也过来询问我的情况。虽然是和一群差不多不甚熟悉的人一同出行，但倍感温暖。

丰盛的午餐过后我们还要完成一项伟大的任务，打扫作为我们寝室的一间教室。每个人都在努力地挥洒汗水，看着那些年轻的脸庞虽然略带疲惫却满面笑容。我知道，我们做的一切都是值得的，尽管很累，可是这才是我们的青春。

——余子璇

7月6日

今天是一个值得纪念的日子！不仅仅对小朋友们，对我来说也是一个难忘的日子。“科技日”是我们今天创新的一个项目，上午我们进行了大型智力游戏--一站到底。我们分为了2个班，筛选出前八强，然后进行总决赛。比赛进行的非常激烈！仿佛能感受到空气中弥漫着硝烟的味道。两个班都给自己的队员鼓励加油。最后小松鼠班的两名同学并列前两名，第三名是小白兔班的同学。下午我们进行了实验课，将全部的同学分为是个组，分开制作水火箭。我们组制作了一个名为“冥王加鲁特斯号”的水火箭。制作的非常精美，流线型的火箭身，结实的火箭头。虽然我们最后没有飞的最远，但是我和我的小朋友们都没有遗憾！

——黄静

7月14日

今天是支教的第十五天，有点淡淡的忧伤。时间太匆匆，感觉一恍惚就没了。早上，依旧迎着太阳去吃早饭，穿过热闹的集市，穿过熙熙攘攘的人海，和孩子们打着招呼，被喊一声“老师好！”心里美滋滋的。

今天上午上完课的主要任务是彩排，孩子们经过十五的学习，都把各们课程练得很熟练，相信他们明天会在舞台上绽放得很美。彩排的时候，孩子们都哭了，老师们也一起跟着哭。是不舍，是珍重，是深情厚谊。短短十五天，自己都过得忙忙碌碌的，和孩子们一起的时间很有限，虽然不能像其他老师一样，下课可以陪孩子做游戏，但今天，看到几个孩子抱着我哭的时候，感觉自己就是他们有力的肩膀，感觉自己在他们心中地位很重要。

——何晓月