经过几天的阴雨天气后，今天的天空终于放晴。早晨太阳娇羞地从云朵中露出了脸庞——照耀在了我们做早操的小广场上。伴随着明媚的阳光和新鲜的空气，我们又开始了一天的晨练。老师带着孩子们复习军体拳和舞蹈，虽然天气有些热，但是孩子们还是坚持了下来。
随着学习的内容越来越多，我们发现有些年龄较小的孩子学起来比较吃力，于是我们决定对这些孩子进行课下的单独辅导。多一点点的细心和耐心，就可以让更多的孩子学到更多的东西，也可以让他们能够更好的融入集体。
第一节的手工课，我们创新的采取了“小老师”授课的办法，让会的同学做“小老师”来教大家。有一位女孩子自告奋勇的上台来教大家折蝴蝶结。可是我们发现对于像花朵、蝴蝶结、花篮这样的折纸，男孩子们并不感兴趣，甚至有一些抵触。于是我们临时改变了方案，现学了小恐龙的折纸方法，没想到效果很好，一下子吸引了所有同学。就是这样多一点点的细心，多一点点的理解，让我们的课堂变得更好。
“大宝”老师一直是孩子们非常喜欢的老师，他的故事课也非常受孩子们欢迎。今天的故事课，他给孩子们讲了《渔夫和他的妻子》以及《拇指男孩》的故事。我们也更学会从孩子的角度出发，不仅仅是”我讲你听“，更是”我讲你思考“、”我讲你提问“。一个简简单单的故事会，变成了孩子们发现和思考问题的乐园，我们希望通过这样的方式，能够引导他们能够独立思考，大胆表达自己的观点。
下午的课是围棋课，鉴于围棋兴趣性比较强，我们将孩子分为几个小组，进行分组教授。就是这样一个小小的改变，让孩子们能学得更加专心。
最后一节是美术课。与围棋课类似，我们将孩子按年龄进行了大致的分组，大的孩子跟随老师学习漫画类的技巧学习，而小孩子则在楼上用水彩笔和蜡笔描绘丰富的色彩世界。今天的美术课，我们先让孩子们学习了简单的动物，然后让他们临摹了一张飞机的图片，并且让他们涂上了色彩并上交。上课的时候只有三盒蜡笔，两盒水彩笔，资源略显紧张，但是出乎我们意外的是孩子们都有序地使用画笔，并没有出现争吵的情况。孩子们画出的图画也是特别富有想象力，让我们眼前一亮。
对孩子，多一点点细心，多一点点理解，多一点点爱，才能更好呵护他们成长。
今天在手工课上发生了一个小插曲，让我印象深刻：有一位小女孩因为与其他孩子发生纠纷，在课堂上又哭又闹。或许我们可以哄哄她然后了事，但是这真的是我们对待孩子应有的态度吗？仔细想想，我们花了多少时间去思考如何正确的教育孩子？当他们犯错的时候我们是嫌让他冷静给他讲道理麻烦，宁愿多花点钱买几颗糖哄她，还是耐心地挤出时间，等他安静，然后告诉他道理？也许看着哭闹的小孩会让我们心疼，但是如果不稍微狠一狠心，那是对自己的不负责，更是对孩子的不负责。我们来这里，除了陪伴，除了知识，更应该带给孩子坚强的勇气和力量，哪怕只是对他们的未来产生那么一点点的影响。
听说台风将近，然而大山包围着的这里依旧风平浪静，依旧是一个艳阳天。惊叹于孩子们的学习模仿能力，手工课教的折纸我们几个都学了挺久，而对于孩子们来说却好像得心应手，很轻松地完成。绘画课也是，手残的我对孩子们简直佩服的五体投地。他们的小小世界里面有着无穷的想象力和美好的念想，他们用最纯粹的视角看世界，即使上一秒的我们还对他们很凶，下一秒就又亲昵喊着姐姐撒着娇。这是我们该学习的，没有什么苦难过不去，没有什么可以让笑容消失。
支教第七天，正式上课第五天，天气晴，身体棒棒哒，心情好好哒。早起去萌娃家吃饭，孩子们萌萌哒。饭后用扫把打扫楼梯和各层平台。用拖把拖了 一楼楼梯，用拖把拖了二楼楼梯，用拖把拖了三楼楼梯。然后用刷子刷了厕所，洗个澡洗完衣服，觉得特别干净。上午第二节课去上楼维持秩序。中午吃完饭，上完厕所没有水，下楼在抽水泵加水，抽完以后上楼歇息一下就开始下午的课程了。维持了下午一节课的秩序就下楼写毛笔字，临摹了好几张。晚饭后，陪孩子们在楼下玩，追着两个男孩子跑，和孩子们打羽毛球，和他们踢键子，出了一身汗但特别开心呢。
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