大数跨境

自闭症日征文展示

自闭症日征文展示 杭电管理青协
2021-04-09
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导读:蓝色行动·启动爱“星”计划




蓝色行动

启动爱“星”计划

    




       2021年4月2日,管理青协开展了以“蓝色行动·启动爱“星”计划”为主题的线下自闭症宣传活动。在管理青协各部门的通力协作和同学们的热情参与下,自闭症日宣传活动圆满落下帷幕。同学们通过给自闭症儿童写明信片,折星星和千纸鹤来表达他们对自闭症儿童的问候和祝愿。




同学当场学习叠星星和千纸鹤

STARS


向星星的孩子传递温暖与爱

STARS


      在大家热情参与线下的活动时,线上征文活动也收获满满,在经过管理青协内部投票后,选出了三篇优秀文章


 致星星的孩子

FOR THE STARS



在茫茫宇宙中

星星间的距离遥远到以光年衡量

我看见他们的孤独

也看见

即使是小小的星星

同样能闪闪发光


我知道

星星的孩子也是如此


或许你还不喜欢主动交往

这没什么大不了

主动的事就先交给我们

我们会到你身旁


或许你还不能表达心中所想

这没什么大不了

你可以慢慢学

我们也会听你缓缓讲


或许你还不能很好的专注接受新事物

这也没什么大不了

我知道今天的你要比昨天棒

明天的你肯定要比今天强

所以当前的一切

都没什么大不了


或许你暂时接收不到我们的爱

但我们愿意等

等待时间等待来自星星的你

闪闪发光


我们看得见你的进步

你身上的微光

你是星星的孩子

也是我们爱着的小孩

我们愿与你一同成长

乘风破浪





孩子,请听我说

FOR THE STARS



孩子,请听我说

你们像是一群天使

被称为星星的孩子

你们带着浪漫无邪的童真,

却也带着不为人知的孤独

你们活在自己的世界里,

和身外世界几乎没有交集

你们是一群普通的孩子,

却成了全世界关注的焦点


孩子,请听我说

我不知道你们为什么会这样,

不知道你们的小脑袋里在想什么,

不知道你迷茫的目光注视着什么

不知道你踉跄的脚步要步往哪里,

也不知道你咿呀的言语中的深意

但是我知道,

你们一定也在用自己的方式在爱这个世界


孩子,请听我说

我相信你的脑海里构建的是独特的美丽,

目光之末是一缕缕的光辉

你的脚步也渴望通往诗和远方,

你的一言一语也要传达爱的消息

我相信你也一定发现了这个世界的独特的美


孩子,请听我说

当我听说你今天没有哭,

你今天和老师交流的很好

当我听说你今天和别的孩子有了互动,

你今天笑了很多

你不会想象到我有多么的高兴

我高兴于你学会了控制自己的情绪,

高兴于你和外界有了进一步沟通

我高兴于你终于愿意流露你的情绪,

高兴于你又学会了新的技能


孩子,请听我说

有一句话:

万物都有裂隙,那是光照进来的地方

你现在与众不同的经历,

在未来一定会转化为另一种收获

你现在的裂痕,未来一定会有更加丰富的回报


孩子,请听我说

有一句话:上帝总喜欢咬一口他最喜欢的苹果

可能只是因为上帝太喜欢你们了,

所以这一口有些巨大

上帝啊上帝,

既然你这么喜欢这群孩子,

那么你一定会给他们光明的未来吧


孩子,请听我说

你们来自星星,

但可不可以请你们离开星星的天空


孩子,请听我说

我希望你们能在阳光下奔跑,去呼喊去叫嚷

去接受伙伴们的热情,不要拒绝拥抱

去热爱这个世界,去感受世界的美妙


孩子,请听我说

现在我们是你的阳光,未来你们是自己的阳光

我知道这一路很长,

荆棘丛生

但听到你说出的每个字、每个笑容,

都是我们坚持的动力


孩子,仔细听

我知道路会很长

没关系,你慢慢的,

一步一步的走

我们一直会等你,

耐心的等下去


孩子,在未来,还请你听我慢慢说……



 致星星的孩子

FOR THE STARS


     

      去了一个半学期的爱跨,我接触到了很多自闭症的孩子,渐渐的熟悉可以他们叫出他们的名字,知道他们该上什么课,每一次去爱跨都能看到小孩子的进步,作为志愿者看到这些真的很快乐。

    畅畅,是我一直带的小孩子。第一次去的时候他站在爸爸的旁边,时而安静,时而蹦蹦跳跳,和同岁数的小孩子没有什么区别,只是你喊出他的名字时他或许不回答你 让他去做老师指定的动作时他也不会回答。一开始他调皮乱动 一节音乐课下来我得站起来好多次把畅畅从其他地方牵回来.

      有时候真的挺羡慕那些可以得到孩子的回应的其他志愿者们,有时候真的很期待畅畅可以喊我一声姐姐。就这样带了他一个学期,他渐渐的和我熟悉,每次我到的时候牵起他的手的时候他变乖了没有一开始那么调皮,甚至在上学期最后一次去爱跨的时候他抱住了我的腿!

      这个学期再遇见畅畅,他进步了,他上课真的可以跟着老师唱歌做动作,畅畅的爸爸也让我去带畅畅的最后一节课,虽然第一次带畅畅上最后一节课有点吃力,但他在慢慢的进步。4.7的爱跨畅畅结束了他的最后一节课的时候,畅畅的爸爸说:“应该跟姐姐说什么?”然后畅畅看着我说:“谢谢姐姐。”虽然他说得很慢也有一点吃力,但是我身为一个志愿者看到自己去帮助的小孩子有那么大的进步真的很高兴很惊喜。

      很多人觉得自己不会和自闭症的孩子交流,这样子的志愿活动好像帮不了他们什么,但是其实只要我们给予他们爱,他们定会一点点的进步。



FOR THE STARS



       感谢各位同学对本次活动的大力支持。

      希望通过这次活动,能有更多的人对自闭症有所了解,也希望星星的孩子能够感受到我们带给他们的温暖与爱,早日打开心窗,融入社会。


图文|实践部

排版|徐章斌

审核|张美琪


【声明】内容源于网络
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