“课堂翻译”即在有聋人存在的课堂中，为保证聋人顺利获取信息，由随堂手语翻译，同步将老师讲述的内容转译为手语。
手语翻译在课堂中，就是保证信息的完整度，将信息完整的传达给聋人。正如视频中这位聋人说到的，在听课过程中难免会出现看手语和记笔记不能同时进行的困难，如果是只有听人老师，没有翻译的情况下，聋人获取的信息就更少了。
课堂一角
课堂翻译的介入，极大的提高了上课的效率和进度。在我国，中小学尚未能有这么好的条件，但是我国的部分招收聋人的大学已经有课堂翻译了。例如在河南郑州工程技术学院、南京特殊教育师范学院等大学的聋人课堂中，都会配备手语翻译，把授课老师的口语翻译成手语，这样的方式，极大的保证了信息的传达，对聋人信息的获取和理解都有很大的帮助。
如果聋人在听人学校进行学习，这对聋人和翻译都是一种考验，聋人必须紧跟课程进度，同时需要课后付出更多的努力，而翻译也要学习更多的东西，只有这样才能更好的服务聋人。
做课堂翻译，服务聋人，需要高水平、高素质、高学历的翻译人员参与其中，而目前国内远没有这么多的人才。
课堂翻译人员稀缺的情况，是不可规避的现实问题，也是目前聋人接受高等教育最大的阻碍，我们衷心的希望未来有更多人参与其中，使聋人课堂真正拥有高水平的课堂翻译，让聋人能得到更多平等受教育的机会。
（图片来源：视频截图）