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按照现有制度，购买了名校所在学区房的小孩自然可以上名校；而普通学区的孩子只能上普通学校。
但如果实行多校划片，一些买了名校学区房的孩子有可能会被分到普通学校，而普通学区的孩子则有可能分到名校。
以后买到好的学区房
也未必能100%上心目中的好学校
新政目的
教育部表示，将通过这种方式为学区房降温，同时加大查处力度，及时曝光择校现象，把就近入学落到实处。
此外，还将继续推进义务教育均衡发展，鼓励有条件的地区试行市域均衡，同时通过学校联盟、集团化办学、划分大学区等方式，迅速扩大优质教学资源。
即“多校划片”是为了应对“单校划片”产生的社会问题，把学生入读小学从“一对一”变成“一对多”，最终能入读哪所学校由唯一答案变成多种可能，用“电脑派位”分配学生入读的学校，由此消减学位房的优势，解决家长过分追捧学位房的现状。
新政思考
其实，实行学区化入学未必是坏事。家长可以根据离家远近、学校特色等来选择学校，跟现在单一的选择相比，家长的选择多了。一旦有了选择权，可能家长就不会舍近求远去跨区择校了。
但是，这些变化的前提是教育能真正均衡发展，且能淡化家长对小学固有的等级观念，否则，热门的终归是热门的，大家还是会想尽办法往热门名校挤。
所以，变“单校划片”为“多校划片”不只是形式变而已，而真正是要有缓解择校热的内涵。只有改善优质教育资源稀缺的局面，彻底给予孩子一个公平的教育资源，才能抑制家长们疯狂的举动。
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