
随着移动支付的普及、支付渠道的多样化,内容付费的技术门槛被降低。同时,伴随着VR、新媒体平台技术的兴起,自媒体内容覆盖面被有效扩大,内容的可视化也实现了长足的发展,自媒体内容的付费形式更是得到了前所未有的创新。
根据《2017自媒体知识付费行业研究报告》:新时代下,付费问答、内容打赏、知识专栏等新用户消费习惯的养成,推动了内容付费产业的发展。
通过对2000名用户的调研发现,其中有1178名的用户都有过知识付费行为,付费比例高达58.9%!

那么究竟是什么催生了知识付费的兴起?
又是什么给予了其广阔的发展空间?
而在互联网知识经济浪潮下,我们应如何设计知识产品服务?
......
知识经济研究专家方军在其《付费:互联网知识经济兴起》一书中曾提到,从广播式传播到一对一沟通等多种由互联网促进的信息流动方式,使之出现了“社交+新媒体+工具”层,而基础设施层的完善以及个人的强烈需求,共同促成了内容付费以及知识付费的现象。
随着新媒体平台的发展,新媒体工具技术的不断更新,付费产品与服务也将不断创新,付费模式也将更为多元化。
方军认为,互联网知识经济吸引目光,是因为出现了一批知识明星。首先受到关注的各类知识明星,他们推出自己的知识产品或平台,比如罗振宇的罗辑思维和得到APP,生长于得到的李翔商业内参,著名财经作家吴晓波的“每天听见吴晓波”音频,马东团队推出的“好好说话”音频课程、李善友和他的混沌研习社、樊登和他的读书会等等。
这一次,人们愿意为信息与知识付费,不是因为稀缺,而是因为丰饶。人们愿意为过去免费的东西付费,是因为名人带来的贴近性、与每日生活匹配的每日内容节奏、音频方式的伴随感、容易消化吸收和时间节省等等。
各类原本在媒体、出版或教育业务领域的机构与公司也发现,通过互联网,面向向个人用户,推出收费内容产品、收费知识产品是一条可行的新路径。
方军认为现在我们看到的各种付费内容、付费知识产品,有一个主要的趋势,就是把媒体、教育,都变成像「书」一样的内容出版,也就是把东西变成直接卖给用户的、交付给的产品。
得到的付费订阅专栏、喜马拉雅的音频课程、一些微信公众号的课程产品,可以说是其中的典型。当人们买了很多的内容产品、知识产品,也就是更像内容出版的那些东西之后,发现难以消化,产品的形态会再次发生转变。
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