凌晨三点，手机屏幕闪了闪，是赵工还在社群里耐心解答工友的问题。或许，这又是他在加班吧？
早上八点，工友们在群里互相打招呼，才发现他昨晚熬夜是另有原因。
凌晨起来交代孩子在香港机场做核酸的注意事项，11点多等孩子落地武汉机场，他又远程帮助孩子解决问题。
虽然不在身边，却总能给予孩子最重要的陪伴和帮助，他是如何做到的？
被访者：赵工，电气二次检修人员，从业26年
01
陪伴，不仅仅是在一起
很多人以为电气人从事的是低端技术，工作繁重，常常加班外勤，对孩子的教育一定会有缺失，这其实是一种误解。
陪伴是讲方法的。如果在孩子身边，就要注意陪伴的质量。如果不在身边，就要注意在关键事件上的教育方法。
（赵工和儿子在一起）
赵工和妻子都在电力系统，确实由于工作繁忙，他们的孩子在2岁8个月就不得不送去幼儿园。但只要有时间，赵工总是会带着水果去接孩子，然后带孩子踢足球，打篮球，进行各种户外运动，时间长了，远近的孩子们都跟过来玩，赵工也成了附近最受孩子欢迎的人。回忆这段往事，赵工骄傲地说：“我可是我们单位出了名的孩子王。”他信奉这样的观点：父母是孩子的老师，要在潜移默化中把好的习惯和做事方法教给孩子，让小孩子多接触自然，多运动，但在这个过程中，要培养他独立，勇敢，围绕目标奋斗的个性。
后来由于工作原因，赵工需要跟随项目驻外，从淄博到烟台再到日照，没法一直陪伴在孩子身边，但在关键事务上，他的指导和关爱从未缺席。
陪伴，并不是全天候待在一起，而是让孩子时刻感觉到家长在关心他，支持他，这才是最好的陪伴。
（左一：赵工的儿子在哈佛）
02
关键事情要讲教育方法
赵工特别喜欢《卡尔威特的教育》这本书，书中用实证方法讲述了一个乡村牧师把低智儿子培养成闻名全德意志奇才的故事，赵工深受启发并用于实践，注重关键期、关键事件上对孩子的教育。
他最津津乐道的是孩子上小学时候的一件事，孩子在班级担任班干部，帮助老师收款时收到了一张五十元的假钞，却又不知道是谁给的，孩子很苦恼。赵工首先是补上了这五十元钱，因为既没法找到假钞提供者，也不能让老师承担这个损失，做为执行收款的人，就需要为这个疏忽承担责任。可是孩子也是一片好心，又在学习独立面对社会的敏感期，单纯的说教可能适得其反，那该怎样教育孩子呢？
赵工文笔好，平常就喜欢在单位写写宣传稿，这次他精心策划了一个小剧本，和孩子共同完成了《假钱》这样一个微电影的创作，不仅在过程中让孩子潜移默化地了解了更多社会现象，提高了辨别是非的能力，还“顺便”参与了昆山法制微电影的投稿和评选，获得一万元奖金，并被国家青少年基地做为教育篇选用，孩子在这个过程中也增加了成就感和社会荣誉感。
（赵工创作的微电影《假钱》截图）
03
培养优秀的电气接班人
电气人赵工有小爱，更有大爱，他不仅培养出一个优秀的孩子，也在从业三十年间培养出很多优秀的电气接班人。
他会主动收徒弟，遇到“老实人”，就会想办法“挖掘”这个电气好苗子！道理很简单，电气工作最要紧的就是安全和责任，“老实、踏实”是最基本的素养。但同时，他会让徒弟努力提高工作技能，每次解决现场问题，都要拍照记录，用写日志的方法来学习。
如果解决问题的思路是自己想到的，记录下来可以分享给别人，如果不是自己想到的，就要反思自己为什么没有想到，慢慢总结，积累得多了就提高了。他如此要求徒弟，也如此要求自己，仅这两年就写了150多篇工作日志，256G的手机相册，储存了一千多张现场工作处理的照片，是不折不扣的电气好家伙！他把自己的知识传帮带，很多徒弟都成长为企业骨干，在技术比武中获得优异成绩。
无论什么工种，只要认真对待，日积月累，它就会给你回报。无论什么样的孩子，只要用心付出，耐心引导和陪伴，他自会开成最美的花朵。
互动有礼
在陪伴孩子成长的过程中
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