【小城故事】这位象山校长是偶像派更是实力派！是谁？？

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每一次看见孙忠心，我总是忍不住要对他说：你特别像《闪闪的红星》里面的潘冬子。尽管好曲不要唱三遍，但我第四遍第五遍见到他，当他容光焕发地走向我，那么一笑，眼里射出天真的光芒，嘴角鼓鼓的还是有那么几分婴儿肥的有趣模样，我还是失忆般地第四遍第五遍地对他说：你好像潘冬子。他笑了，阳光下那灿烂的模样更像潘冬子了。他说，也许和孩子在一起的时间太长了，自己身上也去不掉孩子气了。

　　“丹城五小校长，兼县人民政府督学。市名教师，市名校长。曾获省教改之星金奖，省中小学课堂教学能手、省课程改革宁波市先进个人、市教坛新秀、县十佳师德楷模、县十大杰出教师、县十大优秀青年等称号。首批市教育名家培养对象，首批浙派名师培养对象。2015年获宁波市拔尖人才称号、获宁波市十大少先队事业功臣、宁波市十大阅读志愿者……”如果要把这些年孙忠心所获得的大小荣誉一一列出来，一页A4纸肯定是不够的。

“你怎么做自我介绍啊？”我看着这眼花缭乱的荣誉真心替他犯难。

　　“我是个语文老师，是小学校长。”孙忠心简短地说。

　　“你的梦想是什么？”以记者的职业病我问。

　　“养正教育是我的教育梦想。”他认真地说，眉宇间有一种任重而道远的使命感，还有一丝一闪而过的忧患。

　　人能自正，则忧不能侵扰。饱览群书的孙忠心深知正气对一个人的重要性。《易经》言：“蒙以养正，圣功也。”蒙童时代应培养孩子纯正无邪的品质，这是造就圣人的成功之路。

　　说说容易做做难，如果就把易经里的话直接和孩子说，圣人说过了，你要有纯真无邪的品质。哪个孩子听得进呢？听进去也做不到呀！“教育其实最忌讲大道理，你若老是一板一眼地对孩子们应该怎么样，不应该怎么样——小孩子是会反感的。”孙忠心表示教育要有自己的理解，他的养正教育的愿景是“学味浓郁学法灵活学用结合学海无涯体验学习妙滋味，童心绽放童真飞扬童趣盎然童梦烂漫构筑童年好时光”。养正教育要培养德正、学正、趣正的新时代学子，通过正确的学校教育和正确的家庭教育来实现。

　　为了最大程度地促进家长拥有正确的教育理念，他天天给家长发一条养正丝语，点点滴滴如春雨入土。他每个月要分年级段开三次的大型养正讲堂。目前五小就三个年级段，所以一个月开三次家长会，他常常担任主讲。而且在学校里专门设有家委工作室，每周有家长主动参与到学校中来。

　　“家长们都听得挺认真，一次比一次来得人多。”

　　“那你等于是父子两代人的老师了！”我笑着说。五小其实就像是孙忠心的孩子，从学校选址筹办建校一直到开学，孙忠心如同一个母亲，从怀孕到生产到哺育没有落下一个程序，所以对这个学校他更是倾注了母亲般的无私情怀。

　　“这不敢当，我只是把自己23年的教学经验，和家长们一起分享罢了，哪怕每一次他们能听进去我的一两句话，给了孩子们多一点的理解，更正确的呵护，让孩子们更快乐一些，那我就满足了。”

　　“让孩子们更快乐一些？”我抓住了其中的关键词。

　　“是啊！孩子是快乐的，但是更要让孩子找到快乐的源泉。”孙忠心说。我表示愿闻其详。孙忠心于是就这个话题打开了话匣，他说每个人的快乐其实都不会是无缘无故的。比如孩子走进五小，学校的氛围是快乐的；引导孩子完成国家设置的课程，人人达到课程的标准是快乐的；更重要的是每一个孩子能够在学校找到自己喜欢的个性化课程是快乐的，这种快乐带来自信，促使他们增强学习的兴趣，形成良性的循环。

　　他希望他培养的孩子这一生都有快乐的能力，这就需要从小养成良好的习惯，其实一身正气恰恰是快乐的条件。圣无死地，贤无败局。“说着说着就教条起来，老师当久了，大道理也讲惯了，不可避免要教条。知易行难，其实对孩子最好的教育就是以身作则，这是我一再和老师们强调的。”孙忠心再一次展颜而笑，我终于忍住没说你像潘冬子，但的确是像的。他说老师也应该是快乐的，这样才能把快乐的能量传递给学生。所以五小的教风学风主题词是“润童心养童趣大爱育童木，乐学艺喜学文自然进学林”。不得不佩服，连教风学风也与众不同。

　　现在我更加理解了五小酒店大堂式的内享空间设计，是为了给每个楼层每个班级一出门就要有活动场地，这样方便孩子们休息与游戏。让每一个孩子都快乐，在建筑空间上就提供了实现的可能。

我问：“你作为五小的校长，除了蒙以养正的教育理念外，学校的办学特色是什么？”

　　“我希望人文与科技共长。”

　　这个回答倒是让我很意外，就像一个拿着《诗经》的儒学大家一下子走进科研室，以为他走错地方了。

　　“今年12月4日至7日，五小作为宁波市四支代表队之一，参加2015北京国际邀请赛暨第十届创新思维中国区总决赛，以特别奖的成绩晋级，获得明年5月份在美国举行的全球总决赛的参赛的资格。”孙忠心不无自豪地介绍。

　　成功都是有迹可循的，五小创校伊始就重视科技教育，学校与浙江科技学院合作，联合开发了《科学游戏》校本课程，这种课程的开放，在全国是属于领先地位的。

　　“科技能培养孩子们的创新思维能力，团队合作能力和孩子解决问题的能力。”说起这一块内容，孙忠心热情澎湃。

　　“我以为你总是推广阅读啊、朗诵的，属于文绉绉的那一类，没想到还涉足了科技。”

　　“科技是第一生产力，我的学生长大了不仅仅会舞文弄墨，应该是更全面的人才。当然，老师都是比较贪心的。”孙忠心乐呵呵地说。他说科技是最需要想象力，要大胆地想，一丝不苟地去做，知行合一。知行合一是最高境界，他不能一下子培养出一个伟大的科学家，也很少有科学家把功劳归于小学老师的教育，“我们小学老师的工作就是潜移默化，培养孩子学习思考的习惯。而良好的习惯会让人的一生变得轻松愉快并走向成功。”

　　孙忠心自己就是一个敢于创新，甚至说是习惯于创新的人。就从一件小事来说，五小每个中队的牌子都是以“正”开头的，和校训“蒙以养正”紧密相连。学校所有的科室牌子都是学生书写的，而且每一块牌子上都有学生的署名，这在全国是罕见的。“学校就应该让学生做主，学校的历史主要是学生的发展史。”这就是一个有想法并会付之于实践的校长。

孙忠心目前担任象山县小学语文种子教师培训班导师，引领30余位青年教师开展语文创新实践。

　　“我是语文老师，我喜欢上课，不管处在哪一个工作岗位，我都没有放弃课堂主阵地。不上课，就觉得生活少了一些什么。”情趣、语趣和理趣相融是孙忠心的课堂教学特色。听过他的课的专家都表示孙忠心的课堂富有激情，特别擅长深入浅出，哪怕是枯燥的课文也能上得有趣生动。他积极参与课改，连续两届获得教育部课例评优一等奖，曾应邀到全国多地上课达百余节。这个月底，他应华东师范大学皮连生教授邀请，又要赴广州花都区上课和讲座了。

　　孙忠心主编出版了两册教学设计类书籍，并有多篇论文获奖并发表。他所带的每一届学生，都喜欢他的课，喜欢和他交朋友。“我参加了首批市教育名家培训班，首批浙派名师培训班。我把自己当成一个载体，把走出去学到的东西载回来，和大家分享。”听起来似乎很方便，走出去，带回来，这一来一回，不知耗费了孙忠心多少个不眠的夜晚。时间是挤出来的。

“我20岁开始当老师，说句真心话，那时候老师对我就是一个职业，用来谋生，用来跳出农门。”回忆往事，孙忠心实话实说，没有一丝矫情。

　　日子就这么平淡地过去，有一次一个学生的家长对他说：“孩子上几天被他父亲打了一顿，这几天突然情绪低沉，饭也不吃，见人也不理不睬，平常孩子说最喜欢的人是孙老师，你帮我劝劝。”那一刻孙忠心意识到了老师这个职业的神圣。那天，他跟着孩子的父母亲去家访，做通了孩子的思想工作，那位父亲惭愧地对他说：“老话说，一日为师终身为父，你这个当老师的比我这个当父亲的更像个父亲啊！”

　　一语提醒梦中人，那一刻起，年轻的孙忠心认识到了自己这份职业的神圣，他感谢孩子和家长对他的信任和尊重，立志要做一个有理由让他们爱和尊重的人。因为他面对的是一双双求知的眼睛，一颗颗最无邪的心。童心不可欺。孙忠心从此把老师这一职业当成事业，他在农村任教的第一届学生，有当医生，有做外贸的，有IT精英，还有一位在韩国任中文教师……

　　孙忠心在涂茨小学任教8年， 8年后任教于县实验小学、外国语学校，2007年8月，响应城乡教育均衡化的号召，再下农村薄弱学校，担任西周镇中心小学校长。为了切实转变农村学校的薄弱面貌，孙忠心安居农村，并说服家人，将自己在城镇学校读书的儿子转到西周小学，以示自己转变学校面貌的决心。这在学校教师和家长中引起良好的人心凝聚效应。

　　不管是一个学校还是一个企业，靠一个人的力量是不够的，到西周小学后，孙忠心加大青年教师培养力度，多名青年教师获得县教坛新秀称号，创造该校历史以来最好成绩。五年后，西周小学的校容校貌、教风学风发生了巨大转变，诸多项目实现历史性突破。学校连续两届获得艺术节全县第一名，运动会全县第二名，学校课题研究宁波市一等奖，县母亲素养工程优秀示范点等各类荣誉百余项，积极创建多元西子鸟社团，承办市茶文化教育现场会，还成功举办80年校庆，为学校筹集多项奖教教学基金，在全镇乃至全县引起强烈的反响，宁波市教育局陈文辉副局长在半个月内两次来学校视察，称“西周小学是中国理想的乡镇农村学校”。

　　最让孙忠心感动的是，直到现在，很多西周小学的家长还记得他，常常会接到西周家长的咨询电话，而孙忠心不管怎么忙，对于他们的问询，从不敷衍。正是因为这样一颗从不敷衍，凡事认真的心，让孙忠心走到哪红到哪。五小在短短两年半内树立了良好的社会口碑，很多家长都说为了孩子要买五小的学区房，其中就有好多西周的家长。

家委会的钱黎丹说，她是在滨海幼儿园听了一堂孙校长名为《幼儿衔接接什么》的讲座后，毫不犹豫地把孩子送到五小的。现在她为自己的选择而开心。孩子对她说，她爱校长爱老师爱学校也爱学习。记者和孙忠心走在校园时，孩子们迎面而来，看见孙校长都敬一个高高的少先队礼“校长好！”那童真的声音如一条奔流的小河。下课了，孩子们快活地跑来跑去，很吵很闹，但是人在其中，却感受到一份巨大的纯洁和因纯洁而产生的宁静。

　　“如果没有我们的声音，就没有合唱，没有歌曲，就没有开花的树林。”孙忠心随口吟诵起一首诗，那么自然又那么深情。“孙校长爱孩子那真是一看见孩子就眼睛发亮。”这是所有熟悉他的人都爱说的一句话，孩子就是他心里开花的树林。

　　“学生们都认识你？”

　　“校长每个星期一都站在校门口迎接接学生的，而且又是任课老师，学生怎么会不认识呢？”钱黎丹给了我一个答案。

　　此时，正值隆冬，风吹衣裳彻骨寒。可是和孙忠心同行在校园，我分明如沐春风。

“校长有好几种类型，有些是管理型的，有些是学术型的，我们的孙校长是综合型的，既会管理又精学术，跟着这样的校长，感到很有奔头。”五小的语文老师应芝说。

　　“我们的校长简约但不简单。”

　　“我们的校长是学者型的校长，但不仅仅是埋头苦干型的，他又是个社会活动家，但他所有的活动都是正能量的，是为我们五小扬名的。”

　　“我自从来了五小，每天乐呵呵的，笑得都有些没心没肺了，真的，就是开心，和孙校一起工作，非常地开心。”说这话的是陈美娟，她从教二十年了，三年前和孙忠心一起筹建五小，在丹城中学五小的临时班级里，一起从教。那个时候四个班级，她说四个班级160个学生，孙校长能叫出每个学生的名字。而且在家长听课笔记上，他根据每个学生的名字写上鼓励的话。有个学生名叫子健，孙校长就写道：古有曹子建，今有周子健，希望你饱读诗书，有所建树。这样有才又有心的校长是会温暖并照耀每个人的。

　　“跟着孙校长，人很累，但心不苦。”说这话的是吴晓燕，她有一双好看的大眼睛，说起孙校长她扑闪的大眼睛里有着强烈的热情。她说校长会不定期地来听课，不但指出她教学上的优劣，更对教室的每个细节都会加以指正。但是校长从不用尖锐的语言说出他的见解，总是以鼓励为主。所以在这样平和的气氛中，每一次和孙校长的交流中都能产生新想法。

　　她说有几次孙校长指导他们备课，到夜里12点钟，可是第二天一早孙校长又神采奕奕地出现在校园了。他们问孙校长每天睡几个小时，孙校说6个小时，但是她们算了算觉得按孙校长的工作量估计每天睡不到6个小时，所以目前，五小的老师们对孙校长最大的要求是希望他能多关心自己，多一些睡眠保重自己。当老师们说出这句话时，我看见她们眼里那无比的真诚，就像是在心痛一个自己所仰慕和尊重的兄长。

　　“我是孙校长的学生。”说这话的是五小办公室主任、信息技术教师陈辉，他的课获浙江省优质课一等奖，是第二批浙派名师培养对象。陈辉眉目俊朗，孙忠心说这孩子从小就长得好看。其实他俩只差了8岁，他是孙忠心在涂茨小学的学生。陈辉从小品学兼优，毕业于奉化师范。当孙忠心调至五小时，他首先便想到了陈辉，并给他一个难题，让他自主研发一个计算机程序，让识字量较少的小学一年级的学生可以在电脑上写作文。陈辉不辱使命，保质保量完成。目前，这个课程十分成功，识字量不多的小学一二年级学生们有时居然能写出洋洋洒洒近千字的作文。

　　“我们的校长首先是个文化人，更是个智者，而且与时俱进，懂得管理……”总之，对于他们的校长，每个老师都不吝赞美之词。还是我来给他们总结一下，你们的校长既是偶像派，又是实力派。这话得到一片赞同。

　　“多年来，我从到班主任到教导主任一直到校长，岗位在变，阵地未变，只是我思考的领域在变宽。把平凡的日子过得不平凡是因为有想法。”孙忠心说。走在五小校园，扑面的而来的是校园清新的气息，更有那无处不在的文化气息。在学校入口处，有一块年代表，记载着上下五千年。孙忠心说，这是一条历史的路，历史上有无数风流人物，希望我们学校的每个学生这一生平安喜乐，更希望也能从中走出光照千古的风流人物。

这些年，孙忠心除了教育，还做了大量社会工作，他是我县名主持，连续主持县春节团拜会9年，大大小小晚会将近500场，参与策划四季读书会，开设笃正播客、主管科技人才俱乐部读书活动等。“其实我所做的一切都与教育有关，或者说都和文化有关。”孙忠心说。

　　尤其是他的主持，他说当他的学生们看见平日里多少有些严肃的校长在拿起主持人的话筒时就一下子轻松活泼甚至可爱起来，这让孩子们觉得他可敬又可亲。庄严与洒脱并重是孙忠心为自己的定位，也是孙忠心希望传递给孩子们的一种人生哲学。

　　他说这些年我们象山的旅游风生水起，那么多的游客涌进象山，惊叹于象山的山海之美，如果在山海之美上再加上人文之美那我们这块土地就完美了。他没有觉得自己有多大的社会影响力，有的只是满腔的热情和一颗赤诚热爱家乡的赤子之心。哦！当他说出赤子之心四个字时，我突然想起最近热播的电视剧《琅琊榜》的靖王，这位性格耿直心怀大义，在权力斗争中始终不失本心的靖王最终成了人生的赢家，这归功于他那坚若磐石的赤子之心。

　　一个人如果一生能保持清澈而火热的赤子之心，那么，他一定是最美的，他的人生一定是美好的。

　　采访后记：当记者这么多年，我感到庆幸的是每一次去采访，我依然有着新鲜兴奋的心情，每一个采访对象或多或少给我启发和感动。感动的程度有深浅，近年来，让我采访过程中有泪盈眶的一位是县畜牧站站长陈淑芳，感动是有理由的，采访后不久听说她和屠呦呦入围2015年度浙江骄傲人物。另一位就是孙忠心。当听到五小的老师们说：我们对校长没有其他要求，只希望他能多爱惜自己，保重身体。很多家长冲着孙校长买五小的学区房，他是五小的灵魂人物是我们象山的骄傲。(记者 应红鹃)

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