在这个花开的季节
我们的城市又充满了活力
那些风土人情和人文盎然在春意里
让我们一起诵读
感受这美好的春天和希望
1
《希望》
朗读：象山县文峰学校603班 罗智予
给我翅膀，给我翅膀，
我是你心中孕育着的希望！
我像脱壳的蚕——
终于咬破自己编织的罗网；
我像出土的蝉——
终于又看见了绿萌和阳光。
我像冲出牢笼的小鸟，
我像狂风满帆的桅墙……
我像离弦的鸣镝，
呼啸着射向前方……
给我翅膀，给我翅膀，
我是希望啊，我要飞翔！
我的飞翔是不屈不挠的追求，
我的飞翔是一往无前的歌唱。
从寒冬飞向春天的绿野，
从黑夜飞向黎明的霞光；
从梦幻飞向明朗的现实，
从荒漠飞向浩淼的海洋。
超越所有灰色的屏障，
甩脱一切忧悒和绝望。
给我翅膀，给我翅膀，
我的目标在遥远的地方。
不要蝴蝶的娇柔，
不要蜻蜓的轻狂，
不要蒲公英的随性，
不要候鸟的彷徨。
我的翅膀只能是雄鹰的翅膀，
我的向往只能是雄鹰的向往。
任风急雨骤，任山高路长，
我目穷千里，我心驰八荒……
给我翅膀，给我翅膀，
我是希望啊，我要飞翔！
经历过混浊的雾——我清醒，
冲破了无形的网——我自由。
风沙遮不住我的眼睛，
寒流摧不垮我的志向。
我的羽毛将在搏击中丰满，
我的筋骨将在奋斗中强壮。
呵，蓝天因我而辽阔，
前方，闪烁着理想之光……
给我翅膀，给我翅膀，
我是你心中孕育的希望！
2
《生命的春天》
作者：君子兰
朗读：丹城五小204班 周贝拉
时光流转 走出冬日严寒
岁月如歌 迎来盎然的春天
春带着梦想 将阳光撒在心田
春带着生机 将希望播种人家
春带着歌谣 唱一曲姹紫嫣红
春带着美好 写下了五彩斑斓
春天是一季养眼的盛宴
春天是一幅多姿的画卷
那丝丝春雨润育着圣灵
那柔柔春风把阴霭吹散
那含情脉脉的花蕾即将露出笑脸
那滔滔的一江春水浮起了万舟千帆
品一杯淡淡的清茶 吟一首明媚的小诗
幽梦醒来是春天 又是一年春好处
淡化了多少离愁恨怨
告别寒冷的冬天 回眸一笑是安然
推开窗棂 心海便在春光中灿烂
只要心中还有爱 即使是春寒料峭
也能感觉到暖风拂面 春色满园
3
《春》
朗读：象山第四小学106班 何祉颐
春天缓缓地来了
带着凉爽和温柔
花朵一瓣瓣地绽透
艳红的腮上还挂着笑
小草儿披上了
青绿地霓裳
一颗颗
一片片
是原野上碧绿地波涛
在春天的小路上徜徉
有着春诉不尽的柔情
道不尽的密语
一缕缕含着惠风的颤动
拨动着心的琴弦
一支支古老的歌谣
引来了孩童的欢笑......
初春的脚步还很矜持
是树枝上的一个嫩芽
是花坛里的一个花苞
是旧燕归春一声清脆的啼响
薄泥咄着人的鞋底
鸟儿吟唱着春天的诗句
淡青色的微风从指间流过
霏霏的柔雨从头上散落......
小小的春雨
在轻盈婉约地舞蹈
春天的雨
柔柔的
透明的
和谐的
天空用这根像针般的东西
织成了一块透明的布
春天缓缓地来了
带着凉爽和温柔
花朵一瓣瓣地绽透
艳红的腮上挂着缕缕微笑
指导老师 倪渊茹
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稿
欢迎同学们把在春天的所见所闻、所思所想，通过文字记录下来，然后诵读录音。我们将每天选出同学们优秀的朗读作品进行展播。
要求录音时长不超过5分钟，以春天、希望为主题，可采用记叙文、散文、诗歌等各种形式。邮件同时请附小小朗读者照片二张。录音格式为：“大家好，我叫ⅩXX，来自XX学校Ⅹ年级”开始。
作品请发送至邮箱
xsygrx@163.com
各位同学，赶紧行动起来！
