特色陶笛 神采飞扬
——尤溪县第二实验小学陶笛特色校创建
跨越波澜壮阔的世纪史册,年轻的热土在纵情放歌:“绵绵安洲,悠悠青印”。在这片神奇的土地上,尤溪县第二实验小学穿越了二十六载沧桑变化,厚重的文化底蕴,孕育出灿烂的特色之花。

捧读尤溪教育发展的长卷,承载着朱子文化厚重传统的尤溪二小在历史变革之中勇立潮头,燃烧激情。从满目泥泞,野草萋萋的校园,200多人的村级小学,发展到如今占地2.3万平方米,拥有2238名学生的局直属校。二小人在教育改革之中延续梦想,在激情奔放之中演绎传奇。

走近城西新村安洲岭路,流连绿树青茵,跨过“才”字大门,宁静而充满活力的校园在无声地诉说着“真美”的隽永,求真求美,知行合一;自信自强,惟实惟新。尤溪二小栉风沐雨,经历了由小变大,迎来了历史上的一次次蜕变。

一次次思想碰撞,二小人发出了时代呐喊。省首批教改示范校、省教育教学管理标准化学校、省级读写基地校、三明市陶笛特色项目学校、福建省民乐传承教学示范点┄┄请进走出、结对授徒┄┄脚踏实地,敢为人先的二小人豪情满怀地憧憬着未来。

时光荏苒,雨露润泽。艺术教育作为学校素质教育的强势品牌,几十年来,在一代又一代二小人手中传承发扬。几年来,获得了全国青少年足球特色校、福建省劳动教育实践特色项目、三明市书香校园、三明市青少年近视预防特色校。培养能力,张扬个性,发展兴趣;在阅读中陶冶情操,在歌声中释放真情,在绘画中畅想未来,在竞技中超越自我,在劳动实践中规范品行。

运筹帷幄谋发展 乘势而上谱新篇。为丰富学校新时期的特色内涵,以全新的面貌向一方特色校目标跨越前进,学校于2019年确立了陶笛特色校创建目标,制定了详实的活动计划、活动方案。县委县政府、教育局等领导多次莅临二小指导工作,给予多方支持,使二小的陶笛特色校创建工作迈上了一个新的台阶。

三尺讲台,终岁莫问枯荣事;两袖清风,回首只闻桃李香。中华文化学院教授、中国陶笛艺术委员会常务副会长兼秘书长、全国著名的陶笛教育家、演奏家、作曲家——二小的陶笛特聘教授林烨先生,著作等身,更兼德艺双馨。《送给妈妈的歌》、《一路花香》、《百鸟争春》、《潇洒的单身狗》屡获金奖;《吹好12孔陶笛》、《陶笛入门教材》等陶笛教材引领了陶笛爱好者的辛勤努力。如今不顾年迈,未辞辛劳,为二小陶笛特色校创建工作进行专业引领;更亲力亲为,莫管凡尘,只问初心,为二小教师进行专业技术指导。

中国陶笛艺术委员会会员、福建民族管弦乐学会理事、尤溪民族管弦乐学会副会长——二小的专业指导教师陈才光,曾在2021年10月厦门大学举办的金陶笛杯全国陶笛邀请赛中荣获金奖,主要负责陶笛种子队、陶笛七重奏乐团和三年级的陶笛教学,同时为学校50位陶笛教师进行陶笛培训。

春华秋实,桃李芬芳。学校多名学生在全国陶笛邀请赛、省民管会、厦门大学金陶笛杯、三明市庆祝建党百年艺术比赛、县“鼎旺杯”等陶笛比赛中获奖;多名学生通过中国民管会组织的中国陶笛艺术考级。陶笛小分队前往光林村社区敬老院参加慰问活动,学校组织888个学生的庞大队伍参加尤溪县纪念朱熹诞辰888周年活动,参加县书香校园现场会┄┄一幕幕、一桩桩,光荣与梦想同在,汗水与辉煌同行,辛勤耕耘,必然将硕果累累。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。峥嵘岁月铸就的二小人将继续加大陶笛师资的培训力度,让教师更为熟练地掌握陶笛演奏技巧,让承载无数人梦想的特色旗帜,让悠悠青印溪水,见证尤溪县第二实验小学的努力奋进,长风破浪,驰向更加辉煌。


