
图文、编辑 | 刘小诺
教育的本质‘就是编织一场关于人生愿景的“美梦”。因为对个人而言,“美是一切人生追求的总纲”;对学校而言,美是教育的手段,也是教育的目的。学校的本质,就是调动一切情境资源激发师生学习潜力而校园文化设计的本质就是教育理解到深处,设计自然涌现
当前,校园物质环境建设往往流于雷同化、格式化、碎片化,一些校园景观简单地“拿来”,肤浅地复制,鲜能体现自己的核心价值观,容易导致人的审美疲劳与麻木。标准的操场、气派的体育馆等看上去大同小异。正所谓有了气派,少了气氛;有了物象,少了物趣;有了空间,少了空灵。

校园文化是学校环境、活动、秩序、精神和制度的综合体现,是全面育人不可或缺的重要内容。校园文化建设要把握文化灵魂,汇聚师生智慧,融合历史地域资源,在落细、落小、落实上下功夫,校园文化力争做到“环境养眼、内涵养神、人文养心”。

福建成就未来文化创意有限公司——
公司”创立于2003年,公司专注于学校文化事业 。融汇中西方先进文化、教育理念,多年来致力校园文化建设、品牌战略规划与设计、校园景观、校园视觉形象提升、校园美陈等领域,并开辟出一片新天地。融入校园文化创意元素,赋予教育文化品牌内涵。是龙岩首家具有丰富经验沉淀,最具专业水准的校园文化传播机构。
成就未来文创希望通过坚持和努力引领中国校园文化发展,为成就教育中国梦推波助力。

我们的服务——
--设计
整体校园文化规划设计
校园形象文化设计,动漫设计
主题文化景观、主题雕塑、浮雕、文化长廊、校史成列馆、功能室、学术报告厅、园地等设计
--工程产品:
启动基础工程、推进意识工程、建立理念工程、运用标识工程、文化规范工程、文化辅助工程、文化渗透工程、校园美化工程、校园亮丽工程、校园优化工程。


成就未来文创立足中国五千年传统文化底蕴,结合现代教育发展理念,借助科学、合理的技术手段,实现了一个又一个我们共同的夙愿。历经15年的发展与锤炼,汇聚成一支策划力量雄厚、设计经验丰富、专业背景夯实的创作团队。

苏霍姆林斯基说过,学校要“让墙壁会说话”。其实,这“墙壁”所代表的,正是学校文化建设中的硬件设施或环境建设。
“让每一面墙壁会说话“是使校园一草一木、一树一石、一墙一画都有声、有色、有形、有气,其作用不在于单纯的美化,而在于“育人”,在于人与物化的环境之间有信息的传递、有心灵的对话,达到了景观怡人、环境育人的功效。


文化是一所学校发展的“软实力”,而真正具有强大生命力和向心力的校园文化,必须注重文化的再造与创新,融合时代发展特色,让经典文化历久弥新。因此,校园文化建设不能一味原本地照搬优秀文化,要摒弃“拿来主义”,“取其精华,去其糟粕”,正确厘清继承与创新的关系,坚持继承中创新、创新中发展,进而让文化焕发时代特色,拉近与学生的距离。


接地气,才能聚人气。每个地方都不乏历史文化名人、英雄人物等丰厚的人文资源。建设富有特色、富有生命力的校园文化可以就地取材,因地制宜地利用本地资源,充分释放区域特色文化的优势和独特价值,切实做到“为我所用”,让学生真真切切地触摸到自己家乡悠久的历史、灿烂的文化,进而徜徉于先辈们的思想、文化、精神之中,如此才能情不自禁地“亲其师,信其道”。

另外,每个时代都有公众熟知和喜爱的流行文化,将时代流行元素巧妙地嫁接到校园,可以有效地提升校园文化的时尚感,增强文化的向心力与凝聚力。“为教育打call”“校园文化freestyle,有钱不任性”……这些都是创新校园文化的鲜活素材,不应游离于学校管理者的视线之外。

总之,校园文化建设要“走心”,通过深入开发和创新优秀文化资源,营造特色浓郁的校园文化环境。只有这样,才能聚焦和释放校本文化的“人气”,真正让校园文化“软实力”变成素质教育的“硬功夫”。
系列产品、工程案例展示——












经验告诉我们
学校发展总是经历这样一个“不立不破”的过程
我们在哪里展开构思与建设
就会在哪里获得打破与重建
今天,我们一起感受“最走心的校园”
一起共勉
用设计变教育,以教育设计未来。



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