【第752期】筑梦澧幼|点滴育“芽” 初见成长——澧溪幼儿园2024学年第二学期班级家长会报道

春风送暖，万物生长，

新学期的旅途已经开始！

期待，与每一位孩子的相伴，

期盼，与每一位家长的共育。

      约定会议日期后，各班向家长发出了本次家长会的邀请通知，暖心提醒家长们合理安排时间，做好参会准备，确保能够准时抵达幼儿园参与新学期的会议，从而保障了家长会能够顺利且井然有序地进行。

每一段温暖的教育旅程都是从美好的相遇开始，随着一笔一划签下的名字渐渐填满签到表的空白，随着家长们陆续抵达座无虚席，新学期的家长会就在这充满温馨愉悦的氛围里即将开始……

托小班组——

      托小班的小宝贝们在幼儿园度过了一个学期，已经在不知不觉中累积起了宝贵的集体生活经验，从初时的分离焦虑到如今快快乐乐踏入幼儿园，融入到班级集体中，这是他们在成长道路上迈出的最有意义的一步。

      老师们满怀深情地分享了宝贝们开学后在园生活的点点滴滴，既有令人惊喜的成长瞬间，也有尚待携手共进的期待之处，还着重介绍了当前年龄阶段的特点与发展需求及本学期的主要培养目标，旨在让家长们对孩子的成长方向能有清晰的了解，从而更好地配合与支持幼儿园的工作，共同为孩子们的美好未来努力。

中班组——

     中班的老师们以积淀一年的深情厚意，向家长细述了幼儿近期的发展情况及本学期教育教学重点。她们紧紧贴合中班幼儿的年龄特点，生动分享了孩子们在园期间的精彩小故事，同时还结合本班实际，与家长们分享了本学期的活动安排。通过家长会的交流沟通，不仅为孩子们的成长之路铺设了坚实的基石，更为做好家园共育指明了方向。

面向未来的教育，一定是校家社协同共育，缺一不可。家庭，作为人生的启蒙学校，家长扮演着孩子第一任老师的角色，要为孩子讲好人生第一课。而学校，则是孩子成长过程中温馨的港湾，是他们驻足时间最长的第二个家，老师则化身为孩子心灵的第二任家长。本次家长会上，依据各班的实际情况和家长需求，老师们依托“澧文化”园本课程，以“打造特色品牌，实现‘五育并举’进家庭”为核心主题，为家长们开设了一堂十分有教育价值的微讲座。文化浸润、家园携手，共同为孩子铺设精彩的启蒙之路。

每一次家长会都是家园携手、理念共建的过程；是家长与教师共同为孩子成长出谋划策的过程；更是家园互相学习、相互影响、相互促进的过程。我们携手播下爱的种子，期待日后枝繁叶茂、硕果累累！