为深入推进“铸师魂强素养 守底线育新人”师德师风建设月活动，强化教师师德修养与职业素养，规范在岗仪容仪表，将师德要求融入日常保教工作细节，澧溪幼儿园于2026年5月21日中午，组织开展“教师在岗形象规范”圆桌微论坛活动。全体教师立足学前教育保教实际，围绕在岗职业形象相关核心议题进行交流研讨。
托小班组：
托小班组的教师代表结合午睡看护、户外游戏、日常照料、应急处置等真实场景，交流在岗穿鞋的实践经验与安全考量。
教师代表们从工作便利性、幼儿安全性、环境适宜性等角度各抒己见，一致认为：教师在岗穿鞋应优先考虑轻便、防滑、软底、静音、包裹性好，便于蹲抱幼儿、快速反应、安全看护；同时结合实际交流归纳出不宜穿着的鞋款类型，强调鞋型选择必须以幼儿安全、保教顺畅为第一原则，在日常着装中彰显职业责任与育人担当。
中班组：
中班组聚焦教师在岗服饰、发型、妆容等职业形象问题开展深入交流，从日常带班、家园沟通、集体活动等场景，分享对职业仪容的理解与实践体会。
大家围绕服饰搭配的简约、大方、安全、实用，发型打理的清爽、利落、整洁、不遮挡，以及妆容的淡雅、自然、得体、无刺激等方面进行了充分研讨，在交流中统一认识：教师形象是言传身教的重要部分，既要展现良好精神风貌，更要贴合学前教育工作特点，以端庄亲和的职业仪容，为幼儿树立健康向上的成长榜样。
大班组：
大班组以教师在岗指甲长短、夸张美甲等装饰的规范红线为主题开展了细致研讨，立足幼儿皮肤娇嫩、好奇心强、日常亲密接触多等特点，结合拥抱安抚、饮食照料、游戏互动、卫生防护等环节进行充分交流。
老师们从安全、卫生、便利、示范四个维度深入探讨：教师指尖规范直接关系到幼儿的健康与安全，应注重整洁、短净、光滑、无隐患，避免可能带来划伤、误食、卫生风险的装饰与造型。在细节处严守安全防线、践行师德初心，用专业与细致守护每一位幼儿健康成长。
本次圆桌微论坛活动进一步明晰了幼儿教师职业形象的内涵与要求，形成了贴合园所实际、符合保教规律的共识方向。澧溪幼儿园将继续把职业形象规范纳入师德建设长效机制，引导全体教师把规范内化于心、外化于行，坚守幼教初心、恪守育人底线，以良好师德师风与职业形象护航幼儿健康快乐成长，奋力推动学前教育高质量发展。
声明
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供稿|富老师
编辑|富老师
初审|黄老师
终审|园长室
