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【第310期】澧幼小当家(第八期)——澧溪幼儿园大10班:再见“牙”!

【第310期】澧幼小当家(第八期)——澧溪幼儿园大10班:再见“牙”! 澧溪悠悠
2021-12-17
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   再

——大10班



 一天中午午餐时间,正在进餐的阳阳突然大叫一声:“老师,我嘴巴流血了!”瞬间吸引了我们所有人的目光,我赶忙低头查看,结果发现一颗小牙齿掉在了阳阳吃饭的桌子上,我一边安慰阳阳一边帮他止血。随后的一段时间孩子们时不时就会聚在一起,讨论关于换牙的问题……




换牙的时候是不是都会流血?

换牙会不会很疼?我有点害怕!

牙齿掉了,什么时候才能长出来呢?

牙齿掉了,那里有一个洞洞,我该怎么吃东西呢?

我原来的牙齿很小,可是刚长出来的这颗很大,后面的牙齿没有地方长了该怎么办?

为什么小朋友要换牙,大人就不会换牙了呢?

为什么好多朋友他们都换牙了,可是我却一颗都还没换呢?


老师的思考: 

      正值大班孩子换牙的时期,孩子们对换牙的问题有的疑惑,有的害怕,有的紧张不安,有的心怀期待,那就来一场关于牙齿的探索之旅吧。




NO.1


换牙小调查


 调查中,孩子们发现大姐姐溪溪已经掉了7颗牙齿,是我们班级换的最早也是最多的朋友,大部分的朋友掉了4颗左右,有一部分的朋友目前一颗都没有换,还有个别朋友有蛀牙。






教师的思考:

       通过小调查,幼儿不仅关注自己换牙的情况,还能关注班级同伴换牙的情况,知道每个人都是不一样的。




NO.2


换牙办法多


幼儿在讨论换牙问题的时候,对于怎么让松动的牙齿脱落,心存恐惧和疑惑。所以,通过一节集体教学活动《一颗超级顽固的牙齿》,生动、形象的情节,逐渐打消幼儿关于拔牙的紧张感。活动之后,对于怎么让松动的牙齿脱落,孩子们也想出了他们各自不一样的方法。






教师的思考:

     一个紧张的话题通过一种诙谐有趣的方式呈现出来,减轻了幼儿的焦虑情绪。






NO.3


换牙小故事


通过一种绘画的方式,孩子们将自己的换牙故事通过一种很轻松的方式表现出来,在讲讲说说中发现,原来换牙也没那么可怕!



教师的思考:

     在幼儿的绘画作品中,有孩子们的描述、想象和创造,通过交流和分享,孩子们发现,原来换牙也是一件很正常的事情!




NO.4


牙齿小实验

在认识牙齿的过程中,孩子们发现班级里面还有些朋友有蛀牙,经常需要去医院补牙,为什么牙齿会蛀呢?

 我们邀请了学校的保健老师给孩子们讲讲牙齿的构造!

孩子们回家各自做了一个将鸡蛋放进白醋里面的小实验!

醋里的鸡蛋变软了


让我来捏一捏




最后,我们一起分享实验的小结果:鸡蛋放进白醋,几天后,鸡蛋的外壳会被白醋腐蚀掉,所以鸡蛋变得软软的!



NO.5


护牙小妙招

我们的牙齿就像鸡蛋的外壳一样,如果不注意口腔卫生,牙齿也会被口腔里面的细菌腐蚀掉,所以我们就会有蛀牙了!那么怎么保护好我们的牙齿呢?快来看看小朋友们的做法吧!

使用牙线






使用水牙线





定期看牙医


刷牙

刷牙






再见“牙”,你会一直在我心里面!

再见“牙”,我以后会常来看看你!

 再见“牙”,你是我们永远的朋友!

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供稿:程     香

           宣淑怡

编辑:王    丽

初审:张颖颖

终审:顾剑英



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