【第377期】用心为你， “爱”在一起——澧幼网上学堂系列七（动物大世界）

澧幼网上学堂系列七

主题活动

《香香回家了》（语言）

想一想：

1.蚂蚁是怎么回家的？

2.蚂蚁是通过什么来沟通的？

温馨提示：

1.关注幼儿对故事的理解，帮助幼儿初步了解蚂蚁家族的主要特征。

2.激发幼儿进一步探索动物生活习性的愿望。

刚刚我们知道了香香的故事，那香香的家到底长什么样呢？

《神秘的地下王国

——勤劳的小蚂蚁》

我眼中的蚂蚁

《两支军队》（科学）

故事：有一次，英国人在非洲打仗，英国的骑兵都穿着红色的军装，非洲的军队都穿着绿色的军装。

猜一猜：谁能取胜？为什么？

非洲军队为什么选绿色的军装呢？因为他们受到动物本领的启发。

人们根据蝙蝠的回声定位原理，发明了雷达。

人们受到鸟儿会飞的启发，发明了飞机。

 人们鱼身体里鱼鳔的工作原理，发明了潜水艇。

人们根据蝴蝶翅膀上的花纹，发明的迷彩服。

温馨提示：

1.引导幼儿了解保护色的作用。

2.为幼儿拓展更多从动物身上受启发的人类发明。

《老鼠画猫》（音乐）

 猫会抓老鼠，可是这里有只猫不会抓老鼠，可真奇怪，我们一起来听一听。

温馨提示：

1.引导幼儿借助简单而有节奏的唱和体态律动，丰富幼儿对音乐的感知表达形式。

2.鼓励幼儿积极参与歌唱活动，体验歌曲的趣味及滑音的乐趣。

《好朋友》（科探）

 不同的动物之间也会成为好朋友，这是为什么呢？

犀牛和扁虱鸟

原来扁虱鸟帮助犀牛把皮肤里的扁虱啄走了，自己也吃饱肚子。

看看，动物世界还有哪些不同的动物会成为好朋友呢？

 蜥蜴和海鸟住在一起，海鸟白天出去寻找食物，蜥蜴晚上出去寻找食物，互相保护对方。

鸵鸟的视觉好，斑马的嗅觉好，他们互相为对方警戒。

 鳄鱼吃饱后，牙签鸟帮助鳄鱼清理嘴里的食物残渣和寄生虫，同时填饱肚子。

动物模仿秀（运动）

伴随着清晨的一声鸡鸣，万物又重获生机。海面上，海鸥们在迎风展翅；冰川上，企鹅们在努力前行；森林里，猴子们在抬手远眺......还有哪些小动物们呢？那就让我们一起来看看大班小朋友都在做的《世界真美好》吧！

斑马真可爱，我们一起动手做一做吧！

斑马(亲子制作）

温馨提示：

1.鼓励幼儿用折、剪、粘贴等方法来制作斑马。

2.培养幼儿热爱及保护野生动物的情感。

动物，你是我的朋友。

动物是我们人类的朋友，因为和动物的相遇，我们会更加善良与勇敢。动物有时候还是我们的家庭成员之一，让我们从小培养爱护它的责任感。