语文、物理学科教师
赴苏州景范中学听课学习
为推动学科教学改革，分享学科教学经验，4月1日，我校语文、物理部分老师来到苏州景范中学学习取经，在这个春暖花开的上午，我们收获颇丰。
首先，我们先观摩了由张敏红老师执教的《滑动摩擦力》一课。本课立足学生，学生在合作探究中先后完成“动手体验——初次感知”、“联系生活——加深印象”、“大胆假设——探究实验”、“小心求证——操作实验”、“展示结论——质疑实验”几个环节。张老师引导学生边听、边想、边尝试，鼓励学生发现问题、提出问题，并通过同伴互助让学生自己尝试解决问题，在授之以鱼的同时更注重授之以渔，关注学生的学习兴趣、学习方法和学习经历，真正把课堂还给了学生，让学生成为了学习的主人。
其次，我们参观了景范中学。在校园文化解说员苏丽丽老师带领下，我们参观了如苏州园林般的园林式、书院式的校园：粉墙黛瓦伴古筝，飞檐翘角护棋盘，青葱翠绿映范殿，古色古香浸景范。学校虽小，但经典设计的玲珑巧妙，处处让人感受到苏州园林的静谧与惬意，让人沉浸在书香浓郁的氛围中流连忘返。
最后，我们观摩了由朱育红老师执教的《松鼠》一课。本课以“比较阅读”为核心，将内容和形式的两篇文章进行比较阅读，让学生在比较中发现差别，把握特点，品味语言，开阔视野，提高文学鉴赏能力。通过关注学生学习的经历，促进学生主动发展。
半天的学习，我们不仅感受了景范中学书院式的环境，更体会学校通过实施“分层走班教学”，尊重学生差异，来主动适应每个孩子的成长需要的“书院式”教学实践。在校园面积不足20亩的情况下，以“先忧后乐”为校训，通过“书院式”教学实践，办成了一所小规模、精品化、高质量的特色学校，为我们学校创设特色教育提供了宝贵的经验。
教学课堂展示
景范中学校园风光
