凝练教学智慧
升华教育实践
凤溪中学青年教师课堂实践活动圆满落幕
善于学习，是教师专业发展的基石；勇于实践，是教师专业发展的路径；常于反思，是教师专业成长的阶梯。为了提高青年教师的教学水平，促进青年教师的快速成长，结合凤溪中学校本培训的安排，2023年4月学校教导处组织开展了“聚焦核心素养，推进教学评一致”为主题的试卷讲评课堂实践活动。
本次青年教师课堂实践活动历经两周，共有8位青年教师参加，开展了语文、数学、英语、历史、地理、生命科学六门学科的教学活动。为了打磨出一节高质量的实践课，参加本次实践课的老师们课前都认真准备，精心设计各个教学环节。课堂上，他们结合自身专业及教学风格，运用多种教学手段，以直观形象的画面，生动的语言激发学生的学习兴趣，呈现了精彩的实践讲评课。课后，教师们对自己的课进行了反思。同时，各学科组的老师们也发挥了集体教研的优势，进行了评课活动，群策群力，为青年教师提出了宝贵的建议。
4月23日上午，教导处召开了青年教师课堂实践反馈会议，教学副校长徐玮、教导主任袁书玲参加了本次活动。会上，袁书玲老师对本次课堂实践活动进行整体反馈，首先对所有青年教师的付出给予肯定，并表示教师在上讲评课时首先要厘清试卷讲评课的目的是什么，其次动脑筋思考如何提高试卷讲评的质效，建议要以生为本，关注学生的“学”，改变“一言堂”课堂面貌，善于提问和追问，推动给学生真正成为讲评的主人。最后希望大家再接再厉，通过不懈的努力提高专业素养和教学能力，实现能力的迭代升级，成长为一名优秀的教师。
青年教师的培养一直是我校教师队伍建设的中心工作。每学期都结合学科教研和校本培训开展对青年教师的培训和教学实践活动，从而促使青年教师快速成长，推动学校教育教学工作再上新台阶。
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图文|教导处
排版|青溪苑
审核|教导处