精准把脉，助力“双新”实施 ——综合文科组迎接“双新”调研

调研组首先听取了学校关于“双新”工作落实情况的汇报。凤溪中学综合文科组详细介绍了在全员培训、自主研修、校本教研等方面的实践与探索。

随后，两位教研员深入教学一线，分别听取了历史和道德与法治学科的常态课。授课教师潜心钻研教材，精心设计教学环节，力求在课堂上有效落实新课标理念。

在听课后的评课交流环节，历史教研员陈丽老师结合课堂观察，从历史材料的运用、学科核心素养的培育等方面进行了精准点评。道法教研员张娟凤老师则就教学目标的精准把握、课堂资源的有效利用等提出了建设性意见。她们充分肯定了授课教师对新理念的尝试，同时也围绕“双新”理念的深化落实、课堂教学的高效性等方面提出了指导性建议，鼓励教师进行更深层次的教学反思与创新。

本次调研活动不仅为综合文科组教师提供了与专家面对面交流的宝贵机会，也进一步明确了“双新”背景下教学改革的方向。

综合文科组将认真梳理和吸收调研组的反馈意见，鼓励教师积极探索学科融合路径，将调研成果转化为实在在的育人成效。