方 翊
以美育人
以文化人
“音乐教育我们应当这样做，也必须这样做。”
方翊转向镜头，如是说到。
如果要用特定的词汇来形容他，
那没有词汇比“担当”更契合他的身份。
不论是作为厦门爱乐乐团团长的担当，
或是作为企业家热衷公益事业的担当，
还是作为教育家践行音乐教育的担当，
不论何时他总是习惯“担起重任，当务始终”。
于方翊而言，团长的身份是一种责任。他坦言，乐团的管理需要科学，也需要艺术。
“让厦门爱乐乐团之声在不同的城市响起，是我的使命，同时也让我十分地有成就感。”
但方翊始终认为，比起管理乐团，让他的成就感来得更甚的，是音乐教育。
“我知道，学习音乐在绝大多数人的眼里往往意味着学习一项技能，吹拉弹唱，可供闲暇之余的自娱自乐足矣。”
但方翊深知，孩子们得到的音乐教育不应当仅是知识、理论、技术。
更重要的是如何以美育人、以文化人，激发学生审美的无限可能性。
“让音乐成为一个教会人们如何去追梦，如何去热爱的媒介，这很重要。”
