少年派的野外求生丨勇敢和智慧之行，培养独立小童“君”

任何一个时代、任何一种环境，不管科技是否发达、物质是否充足，只要家长放手，孩子们就会有自己的玩法，并且从各种玩法中收获自己想要的东西。其实对于孩子而言，这就是成长、就是学习。

在游戏和玩耍中锻炼孩子的团队合作精神，如何与人相处的技能，让他们相互之间学习如何整合不同的想法、印象、感觉与经验，进而探索出更多有趣的自然、社会规律。一个看似简单的玩，有可能决定着孩子的未来！

少年派的奇幻漂流，成就了伟大的壮举；然而想要完这样的远行，是需要具备相当丰富的户外生存技能和自然科学的知识储备。少年派把他的奇幻漂流之旅写成了故事并搬上银幕；但是很少有人知道他还有一份“野外生存笔记”，记录着他是怎样一步步完成壮举的。

• 小朋友们，你们想了解少年派的“野外生存笔记”中都隐藏着哪些秘密吗？

• 你们想学会和派一样的生存本领并且去领略、记录大自然的壮美和绚烂吗？

• 3天时间，让我们一同踏上少年派的野外求生之路！

  
  

假期去哪儿？

来真象自然教育营地啊！
国际童军主题户外亲子体验营

户外拓展+森林探险+科学实践

让孩子更独立、更勇敢、更自信！

来到陌生的环境，我们开展一系列生动有趣的破冰团建活动，让孩子们打消陌生感，学习基本的户外常识，表达沟通能力的锻炼。

我们把故事情节导入活动中，根据任务指示，进行充分的小组讨论，利用科学方法，制定小队计划和落实方案，开展一场丛林探险活动吧！

我们会帮助孩子们学习绳结技巧，自制小队旗杆和逃生云梯，在野外因地制宜的学习一系列户外技能。

晚上，组织音乐分享会，给孩子一个施展的舞台，我们给孩子表演的机会，用愉悦的方式，锻炼孩子的自信心，和孩子之间的亲密度。

在教官的带领下，学习搭建野外庇护所，掌握基本户外生存技能、培养动手能力、观察能力，与大自然互动。

实践野外定向、罗马炮制作前的准备工作，学习野外生存基本技能，掌握野外方向辨别、学习使用指北针；强化科学的工作学习方法。

通过户外探险，发现科学与自然的紧密关联，引发孩子对自然探索的兴趣，开启科学求知的大门。

让我们在户外开启一场自然科学探索，穿越丛林，云梯攀爬，去身临其境观察大自然，从中发现科学与自然的神奇，引发孩子对自然探索的兴趣，开启科学求知的大门。

随着社会的发展，孩子接触到了各种各样的东西，但是时间久了，我们就会发现：快速流动的、碎片化的事务会使孩子的注意力越来越不集中。夜观活动是为了让孩子在大自然中找回他们原本就拥有的专注力及观察能力。

最后一天，我们安排了自然创意课程，让孩子主动寻找、发现到数学与审美/艺术之间的内在联系；通过创意绘画培养孩子的发散思维，回归天真，保持对世界的好奇心。

还有自制罗马大炮，根据规则分组进行PK，让孩子们懂得规则与自律、科学与严谨的关系、在游戏中获得团队荣誉感、分工合作精神。

下午，我们安排一场小淘器科学实验，利用日常生活中的常见规律去探索、发现隐藏在生活中的科学，激发孩子对科学探索的兴趣。

手工DIY课程，培养孩子的动手能力、想象力和审美能力，在活动最后一天，留下属于自己的自然礼物。

我们将在结营仪式，学会去分享、表达，加深孩子对团队的荣誉感和同理心，在欢声笑语的结业仪式中，踏上征途。

“少年派的野外求生记’独立探索营”是以电影“少年派的奇幻漂流”为故事灵感，将目前素质教育界最前沿的STEAM课程引入户外，同时结合自然科学、国际童军、户外运动和大自然四大户外教育体系的精品课程，为9~14岁年龄段孩子精心打造的充满趣味及挑战的青少年户外营地教育产品。

通过青少年喜爱的同龄人荒野求生的故事主线，让他们在户外愉快玩耍的同时，激发起对自然、科学的求知欲和探索欲；触发他们对多元思考模式的主动尝试；同时窥探并训练科学的最高法则：天真温情的看待世界，细致严谨的工作方法；从而让孩子收获面向未来的一颗颗“能力小种子”。

李鑫溢Andrew

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