凤溪中学
RESEARCH ACTIVITIES
用真实问题
破"双新"课堂之困
物理学科迎接"双新"和强校工程专家指导
为进一步提升学校物理学科教学质量，落实“双新”改革，推进物理学科强校工程建设，10月22日上午，物理教研员倪忠新老师和强校工程专家吴剑老师莅临学校，开展听课指导活动。
GO GO !
深入课堂
01
课堂听课
两位专家深入课堂，分别听取了三位物理学科组老师的课堂。授课教师们精心准备，课堂上充分展现了各自的教学特色，注重引导学生解题思维，培养学生从“问题”出发，层层推进，逐步突破“小困难”，从而解决复杂的问题。专家认真聆听每一堂课，细致观察师生课堂表现，并参与到教学中的指导学生小组思考。
课后评课
课后评课环节，老师们齐聚办公室,对教学内容及呈现进行了热烈讨论，对课堂教学中的优点和不足一一展开了评价，提出中肯建议，同时也针对教学方法的改进、物理思维能力的培养等方面提出了宝贵建议。专家强调，“双新”教学应立足从“问题”出发，结合单元设计，设置完整的“问题链”，向学生直接展现出解题思路，引导学生参与进来解决问题，获得成就感，激发学生的学习兴趣，让复习课堂更具吸引力和“获得感”。
END
撰稿|高 智
摄影|王磊 高智
排版|钱 鑫
审核|徐 玮
2025学年第66期