随着新学期的开启，上海中小学的英语新教材终于露出了庐山真面目。网上家长评论可谓是“哀嚎一片”，大家纷纷感叹新教材的难度直线上升！
看到了一年级英语新教材，很多家长感叹难度大，真不像零基础孩子能跟得上的。许多家长一边紧皱眉头，一边开始担心：孩子们能应对吗？特别是那些跟着原先校内进度学习的孩子，未来会不会吃不消？
（新版教材照片，图自网络）
回想旧版，沪教牛津上海版用了十多年，从一年级到三年级都是Hello、Good morning，How are you……
（旧版牛津英语hello出现的频率非常高，图自三年级第一课）新版呢，什么on duty、tie shoelaces可是以前从没见过的，排版上也似乎对标国外原版教材了。
（新版教材一年级出现了on duty）
在课文选择方面：语篇类型丰富，有对话、故事、诗歌，还有科普短文、戏剧。语篇语量充足，提供了有意义的完整语境，保证学生的语言输入量，有利于学生学习和理解。
在语言运用方面：教材安排了大量的听、说、玩、演、唱等语言实践活动，引导学生用英语做事情。
在文化自信方面：融入中外文化知识，培养国际视野融入中国文化，讲好中国故事。
在知识广度方面：融入跨学科内容，有助于学生学习跨学科知识和方法，主题广泛，如动物、植物、天气、发明、建筑、环境保护等。
新版英语教材，简直是彻底颠覆了传统教学方法，真的是要逼疯一大票老师、家长和学生了！
下面小乐就来和大家聊聊，怎么面对这些变化，我们的学生家长们该怎么帮孩子们适应新教材！
“四重一轻”中的“四重”
新版英语教材强调的是“四重一轻”！重阅读、重原版、重应用、重写作，同时“轻语法”。具体来说：
【重阅读】：强调大量阅读，尤其是英文原版书籍。通过阅读提高学生的语感和词汇量，不再是单纯的背单词。孩子们需要读《哈利·波特》、英文版的《小王子》，甚至是《科学美国人》这样的专业性读物。
【重原版】：使用原版英语教材和读物，提升学生对地道英语的理解。这意味着，孩子不仅要读畅销书，还要接触更多专业性强的原版材料，比如英文新闻、杂志文章等。
【重应用】：强调英语在实际生活中的应用。课堂上不仅仅是学习语法规则，更要通过角色扮演、情景对话等方式，锻炼学生的听说能力。让孩子们模拟在国外点餐、购物或者旅游时的对话情景。
【重写作】：写作训练成为重中之重。要求学生不仅能写出正确的句子，还要能写出逻辑清晰、内容丰富的文章。通过各种写作任务，让学生掌握不同类型的写作技巧，比如写日记、写信、撰写小故事等。
【“四重一轻”中的“一轻”】：很多人误以为这就是不学语法，这简直是大错特错！
新教材中的“轻语法”是语法不再孤立考，而是把语法知识悄悄藏进听说读写的实际应用中。
这意味着，学生需要在阅读中掌握语法细微差别，在口语中表达准确，在写作中使用多样的语法结构。这难度可是直线上升啊！
举个例子：语法选择题改为首字母填空题
原语法选择题：选择最合适的答案Despite the weather, they decided to ________ the picnic.
A. go on with
B. put off
C. call off
D. take up
改编后的首字母填空题：Despite the forecast predicting rain, the Johnson family decided to c_______ on with their plans for a picnic. They packed their baskets with sandwiches, fruits, and drinks, and set out for the park. Upon arrival, the sky looked ominous, but they remained optimistic.
看吧，没有4个选项可瞎蒙了，什么排除法，四长一短法，都不管用了，就是实打实的实力。不仅要根据上下文确定carry on with这个词组，而且还要知道decide to do 这个语法点之后，应该填一个动词原形。
是不是难度陡然上升了？新教改提升了英语学习和教学的难度，但令人揪心的是，很多学校的英语课时却越减越少，每周只有两三节英语课，怎么办？
要知道教材是根据多数孩子的平均水平来设计的，九年义务教育+高中大学，只为社会培养合格劳动者，至于每个小家庭有什么高远的目标，当然是要自己去规划的呀。实在担心校内课时不够，还可以自己再加餐。
高于平均应自行规划，低于平均该奋起直追！
「学乐英语」是用全英语进行实际教学，提升自身逻辑思维、批判性思维、创造性思维，这一点与新课标思维品质高度契合。
学乐是百年出版集团，在出版和教育方面拥有全球领先地位。学乐的教材和课程学术性比较强，注重孩子长期的英语能力提升，尤其是英语阅读方面！而且课件的动画和单词游戏能够吸引孩子的注意，帮助孩子提高学习英语的兴趣。
其次，除了课堂上的正常教学之外，学乐依托强大的出版社资源在课外还为小朋友们准备了大量的原版书资源。比如孩子们非常喜欢的畅销IP系列：《I SPY 视觉大发现》、《Clifford the Big Red Dog大红狗克里夫系列丛书》、《Goosebumps鸡皮疙瘩》、《Magic School Bus神奇校车》、《Harry Potter哈利·波特》、《HungerGame饥饿游戏》等。学乐出版的图书分级系统性很强也很科学，无论孩子在什么阶段，都能找到适合他们的书。跟着我们体系一步步读上去的孩子，英语基础会打的很好。
我们机构的孩子们在升学后，听说读写综合能力非常强，所以成绩其实是能直接反应我们课程体系合理、先进的因素。另一方面，我们发现从“阅读”入手去培养孩子英语，孩子是没有短板和偏科的，而且最主要的是能激发他们的阅读兴趣和专注能力
多年来，学乐通过科学先进的教学体系，以原版阅读为核心帮助众多3-18岁的儿童及青少年全面提高听、说、读、写等各项英语能力。
学乐相信让孩子从小养成阅读的好习惯，不但有助于学好英语，拓宽知识面，更为他们打开了一扇通往精彩世界的大门。
在学乐，我们不仅教授孩子掌握卓越的英语技能，拓宽了他们的知识面和阅读视野，更注重培养他们优秀的品格。
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