“弘”系列智慧课堂，让科技赋能教育，让课堂改变未来。

     传统的黑板教学，老师可以在教室自由走动，在黑板上随意书写、画图，用语言及肢体语言来调动学生的学习积极性，学生也能够上讲台答题或演示，参与教学活动中来。黑板成本低，从19世纪中叶以来一直被推广和沿用。

在高科技发展越来越迅速的时代下，黑板教学显得越来越单调枯燥，没有吸引力，黑板已经不能承载信息化教学的要求。

     学生可以利用网络互动教学平台在课前预习即将要学习的内容，在课后巩固自己所学的知识。学生的学习时间不再局限于课堂内，学习地点也不再局限于教室内，与教师之间的互动沟通更加灵活。

     由于教学时间和空间的拓展，学生可以根据自己的需要进行学习，并可以与教师随时进行沟通，将被动学习变为主动学习，还可以培养学生的创造能力与独立思考能力。

     老师只需要在一个镜头下开展教课，各个接入的课室电子显示屏上就可以时实同步老师视频教学，实现优秀师资合理共享，教课范畴实现大幅提高，还可以进行录视频或远程进行学生、教师讲座等等。