很多学生和家庭希望通过高考实现阶层逆袭，这本身是一个悲哀。高考，承载了我们时代阶层上升的不可承受之重。
▲图/视觉中国
案兵束甲，刀剑入鞘，高考终于结束了。
那年今日，新京君走出考场，心中并无期盼已久的狂喜，只是慢慢松下一口气，把书包递给老爸，回家静静等待命运的安排。
命运，如此沉重的字眼。今年是高考恢复40年。1977年的那场考试，是整整一代人人生的重大转折，也是这个国家的命运拐点。然而世事变迁，今天结束的这场高考，对于参与其中的940万学子来说，又意味着什么？
高考到底还能不能改变命运？
新京君在微博上发起了话题，不出所料，回复者众。
他们依然坚信高考可以改变命运
“这是拼爹时代唯一公平的一次竞争。每个人都分配到相同的武器(教科书)，然后开始厮杀。”
@malaoshi
…
“考了不一定能改变，不考一定不能改变。”
@Grimbold
…
“阶层正在板结，阶层流动越来越难。不过高考仍然是底层向上流动最重要最公平的途径。”
@流光翔宇
…
“我爸就是恢复高考后的第一批考生，他从技校出来，到处听课，自学高中的知识，结果考上了第二炮兵学院。”
@深海里的小瑜儿
…
“没有高考，还有什么别的办法让穷人家的孩子挤入象牙塔吗?”
@夏天喝热水冬天吃雪糕
他们不再将命运转折寄托于高考
“能啊，原来我们只能种地，现在开挖掘机种地了。
”
@兜兜里的糖糖87410
…
“虽然看似赢了富二代，可实则毕业后给他们打工。”
@甜老头儿
…
“这是个动脑子的社会，所以知识改变不了命运。”
@新闻调查记者
…
“你们都在说公平，高考真的公平吗 为什么不一视同仁各省分数线一样。”
@叫我doge剩
…
“高考改变不了!只有考公务员才能改变!”
@一厘米的距离有多美
…
如果网友们的简短话语还不能说明什么问题，那从下面这些人的高考经历出发，我们或许可以寻得更深层次的答案。
马云
高考数学考1分，如今身家千亿
马云的求学经历可谓是“天将降大任于斯人”，据《马云的人生哲学》描述，“从小到大，马云不仅没有上过一流大学，而且连小学、中学都是三四流的，更具悲剧性的是，马云考过三次大学，两次落榜。”
准确的说马云曾两次中考、三次高考，而数学都是拖后腿。其中一次中考数学只得了31分。第一年高考数学考了1分，第二年19分。
话说这还有一个插曲，在马云参加第三次高考前三天，姓余的数学老师对他说，“如果你能考及格，我的‘余’字倒着写。”这句话惹恼了马云。考数学的那天早上，马云一直在背10个基本数学公式。考试时，马云就用这10个公式套用，结果那次数学及格了。
1988年，马云从杭州师范学院外国语系英语专业毕业，获文学学士学位，之后进入高校当老师。此后几年，他从事翻译、倒卖小商品，成立互联网公司。
1999年3月，马云正式辞去公职，开发阿里巴巴网站。2017年福布斯中国富豪榜显示，马云的身家为1889.4亿元。
李彦宏
阳泉市高考状元，海归创办百度
出生于1968年的李彦宏，年少时对戏曲十分迷恋，曾被山西阳泉晋剧团录取。中学时期，为了考上大学，李彦宏全身心投入学习。
19岁那年，李彦宏以阳泉市第一名的成绩考上了北京大学图书情报（信息管理）专业。后来，他发现自己的兴趣与专业产生了落差，大学后期，李彦宏研究起了计算机。
1991年，大学毕业后前往美国布法罗纽约州立大学完成计算机科学硕士学位，并作为全球最早的搜索引擎技术研究者与顶尖工程师，先后担任道•琼斯公司高级顾问、《华尔街日报》网络版实时金融信息系统设计者，以及国际知名互联网企业——Infoseek公司资深工程师。
2000年1月，李彦宏从美国硅谷回国创建了百度。作为BAT的一角，李彦宏目前身家为844.2亿。
王健林
先参军后入学，离开政府部门“下海”
日前，福布斯Forbes杂志发布了2017年度中国富豪排名榜，万达集团王健林以2211亿人民币的身家排名第一。
1954年10月，王健林出生于四川省广元市苍溪县。在读完中学后，1969年，王健林成为了森工局下属的营林处的职工。一年后，王健林选择参军。成为鸭绿江边侦察兵的王健林却并未停止奋斗的脚步。
1978年，王健林进入大连陆军学院学习。毕业后，留在学院大队当参谋，后被调到学院的宣传处任职干事，负责动员学院的军士报考党政专修班。1983年，王健林也进入了辽宁大学党政专修班学习，后获得了经济管理专业的学位。
大学毕业后，王健林先后在军队和地方政府部门任职。成就他今天人生的转折点，应该属其担任大连市西岗区住宅开发公司总经理开始。
1992年，担任3年总经理的大连西岗区住宅开发公司改制成立大连万达房地产集团公司，从此万达集团发展迅猛，短短两年时间就被原国家建设部评为“首届中国房地产综合效益百强企业”。
和老爸王健林不平凡的人生经历相比，“国民老公”王思聪就顺风顺水了。他从小就接受国外教育，在新加坡Swiss Cottage完成小学，在英国Winchester College读中学，大学毕业于伦敦大学学院哲学系。
汤敏
高考改变了我和我们这一代人的人生
△ 2017年4月29日，汤敏。摄影/新京报记者侯少卿
汤敏有很多响亮的头衔，经济学家、国务院参事、中国经济50人成员……头发灰白的他，坐在咖啡馆里回顾一生时，仍把1977年看做命运改变的起点。
那一年，作为文革后恢复高考的第一批考生，25岁的汤敏如愿考上了武汉大学。
高考将这位南宁四中的数学老师，推进了大学校门。之后，他从数学系跨系学经济，留学美国，进入亚洲开发银行。汤敏因此称自己为“恢复高考的受益人”。
参加高考21年后的1998年，汤敏的名字再次和高考勾连。他为国谏言大学扩招，破解了几代人难上大学的难题，被外界称为“中国高校扩招之父”;但后来因“毕业后失业”等社会现象，非议缠身。
临到退休，经济学家汤敏不退反进，带着一股“不服气”的劲头和这些年在经济领域的工作经验，一头又扎进了教育的池水。他试图用互联网的方式解决农村教育不公平的现象，阻断贫困的代际遗传。
华生
“回归文明”
△ 1978年，华生即将离开工厂前往大学，和身边的好友拍摄的分别留念。（翻拍）
华生，著名经济学家。
64岁的华生，具备那一代人几乎最完整的经历：上山下乡、恢复高考、改革开放、出国留学、海归经商、再返教育、研究与改革。
华生感激高考，是高考给了他改变命运的机会。谈到高考的最大意义，他用粉笔写下了“回归文明”四个字。他解释说，不是每个人一定要上大学才能成才，但对一个国家来说，大学是文明的标杆。
被问到高考是否改变了他的人生，华生回答，“对，应该这样讲，要不然我可能始终在一个小工厂里面了，业余发一、二篇文章而已。眼界很难超出那个小厂，所以高考真的改变了我的命运，但当时也没有想到会怎样改变人生，就是觉得可以上大学了，知道走向了一个未知的世界，一个充满希望的世界。”
读到这里终于发现，人们对于高考的关注点早已不是它能否改变命运，而是我们个体乃至社会是否仅仅要靠一场高考来改变命运。
当下，高考越来越被寄托了个体与家庭改变命运的沉重使命。当人们看到毛坦厂万人送考的恢弘场景时，当人们为学校门口陪读父母吃着儿女的剩饭剩菜而感动时，都会深刻地感受到这一点。
一次高考也许说明不了什么，但当这场考试与社会流动、底层逆袭紧紧绑在一起时，相信很多人都再难轻松。
是的，高考从来就不是单纯的考试，而是已经成了多少个人与家庭向上流动的重要途径。中国恢复高考制度40年来的激荡历史证明，一代代底层精英，走过高考的独木桥，在实现个人理想的同时，也成功走出了父辈的天空，完成了人生逆袭。
当下的高考还是相对公平的。每一个有志向学的青年，都可以投身其中，经由这一渠道进入高等学府，积累个人的文化资本，进而实现个人的跃升、家庭的改变。“知识改变命运”，并非泛泛之谈，而是身边左右、各色人等的现实轨迹。在缺乏更好的替代路径之前，高考仍不失为解决阶层固化、实现社会流动的公平渠道。
2017年5月20日，《光明日报》刊发的一份调查报告，在对中国若干地区以985、211高校为代表的全国重点大学生源状况进行了抽样调查之后，结果显示，来自中低收入阶层的子女至少占全部生源的60%以上。其中，来自农民家庭的生源占30%以上，家庭父母职业占比排名第一。这也反映出，高考仍然为阶层上升提供了不错的机会。
然而，大量学生和家庭希望通过高考实现阶层逆袭，这本身也是一个悲哀。高考，承载了我们时代阶层上升的不可承受之重！
当越来越多人生活富裕，对于这些家庭的学生来说，高考考得好，他们可以有更好发展；考得差，甚至没有大学可上，也不代表他们的人生就变得完全灰暗。因为对这些来自富裕家庭的孩子来说，他们仍然有很多资源可以帮助自己成功。
富裕家庭的孩子们，有着比底层家庭孩子多得多的选择。
幸运的是，我们的经济仍处在快速增长，民众的收入也在不断增加。中国未来有很大的机会建立橄榄型社会，届时，高考承担的责任，更纯粹是对公民受教育权和发展权的保障。
高考也可就此脱下沉重的枷锁，采取更加个性化的考试方案。
一个更好的社会，不必把解决阶层固化、实现阶层上升的使命，完全付诸一次考试。而要淡化高考这一使命，解决之道不在教育，而在于如何让更多家庭变得富裕。
采写/王全浩 陈维城 刘珍妮 李春平 漫画/寻找中国创客 张皓月 全媒体编辑/张双翼 一鸣
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本文部分首发自新京报公号“理财帮”“新京报评论”
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