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教师入职找35名领导签字, 有必要吗?

教师入职找35名领导签字, 有必要吗? 新京报
2019-11-27
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导读:【新京报原创】以这样的方式迎新,更像是“ 下马威”。

对新教师来说,这样一纸“ 领导签字单”,无疑透着浓厚的官本位思想。以这样的方式迎新,更像是“ 下马威”。


全文1105字,阅读约需2分钟 

▲资料图


日前,一名网友在微博发帖称,朋友入职某西部高校后,一直在找12个校领导和23个职能部门处级干部签字,至今还没签完,并附上一张教职工报到通知单的照片,通知单上,除校领导外,还有教务处、科研处、图书馆、办公室等部门,一共有35处签字栏。

  

随后有媒体记者核实,这张报到通知单来自北方民族大学,学校位于宁夏银川市。11月25日,该校宣传部一位负责人表示确有此事,报到通知单需要领导签字是学校老传统,目的是让新入职教师尽快熟悉学校各部门,没有规定一定要签完。

  

按照校方的回应来看,这不仅是“老传统”,而且是为新老师着想,为了方便他们认识各位领导、各部门领导。新人尽快融入校园环境,可能确实有利于今后的工作开展,乍看之下,校方的考量似无可厚非,但从实际情况看,这样的“签字式熟悉”能达到目标吗?

  

新人到一个单位工作,对领导、同事都不熟悉,这不是什么新问题。一般来说,在今后的工作中通过接触,几个月到半年,自然会逐步解决问题,此谓之“功到自然成”。这也符合我们认识事物的规律,总是在实践中逐步加深认识。

  

相反,若是在刚入职时,就流水线一样,试图在最短时间认识每个部门的领导,其实绝大多数人都记不住。

  

第二,即使是要让领导和新老师熟悉,也应是双向的,为什么只要求新教师一个个登门拜访、去找领导签字?新人要熟悉领导,同样地,领导难道就没必要熟悉新人?

  

尤其是在高校,对于刚入职的新教师来说,无不怀揣着教书育人的情怀和钻研学术的理想。而迎头而来的这样一纸“领导签字单”,所传递的信息像在说,列表里的行政干部才是学校的重中之重。其透露出的浓厚的官本位思想,对年轻教师的积极性而言,其实起不到正面作用。

  

这些年广受诟病的高校过分行政化,从这个小小的报到单可见一斑。

  

至于说,这张报到通知单没有规定一定要交,也没有要求必须签完。但站在新人的立场上,估计谁都不愿意,刚入校就完不成任务。如果真是非强制性的,也建议提前告知新人不交也不要紧。

  

校方表示,这是“多年的老传统”。但在我看来,这样的传统实在是强人所难,也不免形式主义。说到底,校领导们虽然有管理责任,但签个字就能建立起与新教师的关系,恐怕有些一厢情愿;而行政部门的重要职责是为青年教师提供服务,让新教师上赶着去签字,是颠倒了主次。


文/殷国安(职员)编辑 孟然 校对 李世辉


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