主动吃苦不是苦，被动受苦才是苦。
有这样一则故事。
偏远地方有一位颇有名望的私塾先生，他教书规矩极多：
鸡鸣之时，学生需冠带齐整地在教室里；每天功课未能滚瓜烂熟，不能熄灯休息……
大部分学生甚觉这读书日子苦不堪言。
有一位少年因为私塾名额有限，没能报上名，只能杵在窗户边上旁听。
这位少年每天跟着这群学生照着规矩起早贪黑。
早上因为路远得千里跋涉，晚上借着米粒灯火，熬夜苦读。
先生对少年不闻不问，任其为之。
突然有一天，先生指着一位学生问：“读书，苦吗？”
那位学生哭丧着脸，嗫嚅着说：“苦。”
先生笑着摇了摇头，然后又特地问了倚在窗旁认真侧耳旁听的少年。
少年愣了一下，憨笑说：“甘之若饴。”
先生语重心长对学生们说：
“人生如茶，亲品者，细品慢尝下自是余甘无尽。若是勉强为之，只会记住入口时扩散而开的苦涩。
学习之事既避不可避，你们与其哀声载道，不如尝试换下心态，主动品品‘学习’这一杯茶。”
如若主动早起，就会感觉一天之计在于晨的重要。
如若被动早起，就会有起床气在内心翻涌，痛苦至极。
所以主动吃的苦并不苦，被动受的苦才是真的苦。
苦，是生活的基本特质。
学习的苦，自律的苦，成长的苦……我们每一个人都会经历，但这些又是我们破茧蝶变的必经过程。
如果我们主动全力以赴，攻坚克难，则会因为收获而乐在其中。
2
弱者给自己找舒适，强者给自己找不适。
戴尔·卡耐基在《人性的弱点》中提出：
“人性是贪图安逸、喜欢享受的，人们都喜欢让自己舒服的感觉。”
前两天在读塔勒布的《反脆弱》，书中有一段话我印象很深：
自从自动驾驶出现后，大大降低了飞行对于飞行员面临的困难，甚至舒服到了危 险的地步。
由于长期缺乏挑战性，飞行员的注意力和技能逐渐钝化了，一旦发生意外，很容 易机毁人亡。
越舒服的事情，往往越危险。
唯有保持危机感，时刻磨砺自身，才能避免陷入“温水煮青蛙”的困局中。
2006年，任正非下令成立一个专门攻击华为的部门——蓝军部。
所谓蓝军，是指在军事模拟演习中专门扮演假想敌的部队，通过模仿对手的作战特征，来与红军（代表正面部队）进行针对性的训练。
这个部门最主要的任务是，发现华为的致命弱点或是其中可能存在的漏洞，琢磨如何在未来战胜华为。
任正非说：
要想升官，先到蓝军去，不把红军打败就不要升司令。红军的司令如果没有蓝军经历，也不要再提拔了。
你都不知道如何打败华为，说明你已到天花板了。
任正非何以如此看重蓝军？
作为中国智造的领头羊，如果华为的产品或是通信技术解决方案存在漏洞，不仅伤害消费者的权益，公司对外的形象与口碑也将大打折扣。
对于一家企业而言，与其被别人发现问题找出漏洞，不如自己发现问题自我解决，并形成良性循环，促进公司做强做大。
过程虽然痛苦，单若干年后回头看：那些让你痛苦的事，皆是成长。
古希腊哲学家芝诺曾回答学生说：
“人的知识就像一个圆，圆圈外是未知的，圆圈内是已知的。”
从圈内要延展到圈外，要获得新的知识，要习得新能力，必然伴随着阵痛。
万科创始人王石曾受邀在大学里讲座授课。
讲台上的力不从心，让王石认真地审视自己的知识储量。
在一次机缘巧合之下，王石毅然决然选择留学哈佛。
他曾反复形容这段留学经历：“在哈佛学习期间有如‘炼狱’，比攀登珠峰还难。”
他每天奔波于公寓、校园、课堂和图书馆之间；
每天两三点睡觉，八点上课，有时压力大得睡不着；
每天通过大量的阅读弥补听力、口语的缺陷，以致于在学习中可以和教授交流；
在这一年里，他眼睛几乎看坏，散光严重，眼睛充血、视网膜硬化。
王石说：“我当时第一个要过的就是语言关，听不懂啊，每天都是煎熬……这对60岁的我来说是个挑战。”
经历过高强度、连轴转的学习后，一直处于崩溃边缘的王石焕发新生，他形容他的思维“就像生锈的机器重新加了润滑油”，视野更加开阔，思索更为深远。
《人类简史》的作者尤瓦尔·赫拉利曾说：未来人类要准备好，每十年要重塑自己 一次，扔掉自己过时的知识、技能、经验、假设和人脉，重新来过。
深以为然。
正所谓：逆水行舟，不进则退。
美国名校芝加哥大学对学生的基本要求是——做困难的事。
“做困难的事，因为一个人要想有所成就，就必须做那些困难的事。”
的确如此，人生的挑战，弱者视其为万丈深渊，畏缩不前。
强者却以其为垫脚石，奋发攀越。
我们不鼓吹“吃苦论”的人生，但要警惕“死于安乐”。
等熬过“自讨苦吃”的日子后，你就会明白：
那些主动品尝的痛苦，让我们更加从容地面对挑战，在日后，也将会以百倍的甜蜜馈赠于我们。
