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当我们谈论艺术时，我们在谈论什么？
“除了艺术之外，没有更妥善的逃世之方；而要与世界联系，也没有一种方法比艺术更好。”
如果按照以上歌德所说，那么艺术是人与世界之间的一种复杂的羁绊。它从艺术家的内心出发，投射并最终抵达广袤无垠的世界。
《星夜》 文森特·梵高 荷兰
我们在讨论感性。
梵高在《亲爱的提奥》中如此描述他的艺术创作：当我画一个太阳，我希望人们感觉它在以惊人的速度旋转，正在发出骇人的光热巨浪。当我画一片麦田，我希望人们感觉到麦子正朝着它们最后的成熟和绽放努力。当我画一棵苹果树，我希望人们能感觉到苹果里面的果汁正把苹果皮撑开，果核中的种子正在为结出果实奋进。当我画一个男人，我就要画出他滔滔的一生。
《普罗旺斯的房子》 塞尚 法国
我们也在讨论理性。
塞尚描绘风景时，非常希望绘画的技巧，比如山的造型，能够符合地质生成的构造、走势，希望树的画法，呈现的是树的生长态势。
《太平有象》 曾梵志 中国
我们在谈论幻境。
因为，艺术是一种使我们达到真实的假想。
《自画像》 查克·克洛斯 美国
我们也在谈论真实。
艺术是融合了美学理想的生活真实。甚至，可以依靠技艺而极端写实。
《格尔尼卡》 毕加索 西班牙
我们在谈论自由。
谈论以独特的表现手法给观者更多的想象空间和思维自由。
《红色、黄色、蓝色的组合》 蒙德里安 荷兰
我们也在谈论秩序。
至今仍深深影响现代建筑、设计等领域的蒙德里安相信，横线和纵线能够表现出深藏于表面下的宇宙共通秩序。世界纷繁芜杂，而艺术总是试图从混乱中找到秩序。
《巴别塔》 M.C.埃舍尔 荷兰
我们还是在谈论哲思。
哲学作为人类理性认识的最高形式,要对作为人类感性认识最高形式的艺术产生影响,必然经过美学这一中介。以M.C.埃舍尔的作品为例，我们可以看到对分形、对称、双曲几何、多面体、拓扑学等数学概念的形象表达，还可以从中体会到他那充满哲学的思考精神。
《临流独坐图》 范宽 中国
我们更是在谈论人格。
以画，可以窥人。当我们面对一副山水画时，技法的背后，纸面之下是一个画家的生命精神和理想人格构建的理想载体，它以直观图像的形式阐释了中国文化理想的人格境界，并且以山水意象创造的方式实践了中国文化关于理想人格的思想。中国山水画最根本的精神特质就是本真、自由的人格内涵和其根植于宇宙生命基础上的人性关怀。
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当我们谈论艺术启蒙时，我们在谈论什么？
每个人都曾经有过成为艺术家的念头。而毕加索更是有一句名言——每个孩子都是天生的艺术家。
如果说，艺术让我们成为丰富、多元化、充满想象力和灵性的人，那么从孩提时代开始的艺术启蒙就是对话语体系和审美标准的构建。学会个人的自由和主体对理性的运用。能够感受艺术魅力的人，才是如今最欠缺的所谓“有趣有个性”的人。
艺术启蒙的价值在于挖掘。
让孩子爱上艺术，首先要提供自然而丰富的艺术环境。欣赏和分享艺术作品，了解艺术作品背后的经历和想法，进行一定的艺术体验都很有必要，但同时也必须清楚一点，在谈论孩子的艺术启蒙时，不应该纠结于几岁让孩子学画画，或者是看梵高、齐白石的画展，而是关注并挖掘孩子的艺术天赋。任何一个孩子感兴趣的地方，博物馆、科技馆、海洋馆都可以成为启蒙之地。
艺术启蒙的价值在于保护。
自我的表达永远是需要珍视的。现在，绝大多数父母已经跳出了孩子的绘画或艺术作品“像与不像”的桎梏，但也意识到简单的表扬并非真正能够帮助孩子成长。只要孩子的艺术作品中表达了他想表达的足够思想和情绪，就应该得到保护和鼓励。艺术启蒙的重点在于过程，而非结果。
艺术启蒙的价值在于领悟。
艺术启蒙教育真正的价值，并不仅仅是培养艺术家，甚至不是提高孩子的智力，而是培养不同的思维方式。除了艺术的具体技巧之外，艺术课程还锻炼孩子的认知能力、好奇心、实验精神、冒险精神、灵活性、隐喻式的思维方式、审美等等，这些很多常规课堂上缺失的训练，是让孩子们学会领悟。
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在这里，我们希望能和你好好谈论这一切。
挖掘、保护、领悟，这也正是福中·行知画室想带给孩子们的价值所在。
福中·行知画室
在福中·行知画室的创始人杨海星看来，除了提高成绩，更希望的是让学生从绘画中找到人生的方向，实现自己的理想。“我在南京艺术学院就读期间，身边包括一些朋友会向我学习绘画，主要是参加艺考。在授课的过程中，渐渐地萌生出创办画室的想法。想要通过专业的培训和实地的练习，尽可能地，让学生掌握正确的绘画技巧，体会绘画的乐趣，成为自由、有趣的人。”
画画早已成为杨海星生命中的一部分，也为他的人生指明了方向。行知，实践出真知。带着这种理念和憧憬，行知画室也走过了整整19年。
福中·行知画室学生作品
福中·行知画室学生作品
这19年里，画室承载着3000多人的过往和记忆，奔向全国各地甚至世界各地。而行知，一直在这里。优秀专业的老师、安静舒适的环境、丰富踏实的教学，一年又一年，陪伴着来来往往的学子。
在这里，我们想个每个前来的孩子们好好谈谈有关艺术的一切。
福中学院隶属于福中集团文化创意集团，深耕传统教育培训，致力于职业教育、中高端企业培训、高考艺考辅导，大力拓展前瞻性教育培训项目，努力探索智慧型、未来型、艺术型、科技型的教育产品的开发。
福中学院秉承“汇聚英才、整合资源、促进合作、共享价值”办学宗旨，坚持“开放包容、兼收并蓄、博采众长、面向国际”的办学理念，从跟跑到并跑，从并跑到领跑，正在向国际一流企业大学大踏步迈进。
福中·行知画室创办于1999年，画室创办以来一直坚持为学生和学校服务的理念，在历年的美术高考及校考中，均取得了骄人的成绩，是江苏省首家开启合作办学的画室。
画室针对江苏省的学生特点摸索出了一套行之有效的教学方法，2001年开启省内合作办学模式，首创精品班、名师班、协议班等全新教学模式，省统考达线率90%以上，培养了多名清华、央美、北印、北工业等985、211和独立艺术院校的学生。将近20年一直稳步发展，打造了稳定的师资团队、完善的教学系统和集中有效的管理方式。
树立高科技民族企业标杆，做世界500强企业。
福中集团创立于1995年，全球总部位于中国南京，是一家以IT产业起家，如今成为以大数据、云计算、物联网、人工智能技术为核心竞争力、产业横跨“数字农业、大健康、大金融、大地产、智慧城市、人工智能、文化创新、三产服务”八大产业领域的全球化、多元化的大型民营企业集团。
2003年至2017年，福中集团连续15年被全国工商联评为“中国民营企业500强”， 2017年8月，中国民营企业500强最新发榜，福中集团以排名90位，进入百强行列，成为榜单中上升最快的企业之一。
福中集团同时荣获中国优秀民营企业、国家高新技术企业、A级中国商业信用企业、全国守合同重信用企业。2015年、2016年，连续两度被遴选为中国66个民族品牌之一，代表中国企业亮相美国纽约时代广场，成为福中集团走向国际舞台的标志性起点。
2016年，经过20年发展，福中全面开启第五个五年规划，实施“集团布局全球化、产业行业多元化、投资方式多样化”的集团新战略，以“实业”+“金融”的“产融结合”发展思路，打造世界级企业。一年多来，福中逆势扩张、布局全球已初具规模，截至目前，已在北京、上海、深圳、广州、成都、武汉、杭州、重庆、福州、济南、南昌、天津建立了12个区域总部（区域集团），并以区域总部为中心在200家地级市建立分公司和办事处，迅速布局全国；此外还在美国纽约、德国柏林、以色列特拉维夫、中国香港建立了北美、欧洲、中东、亚洲4个洲际总部，逐渐打造科技、国际、多元的企业航母，成为民族的企业，世界的福中。集团全球员工总数超过3万人，其中海外员工近千人。
多年来，福中集团始终坚持“福泽百姓、中意万家”的企业宗旨，勇担社会责任，积极投身慈善公益事业，共计赞助教育事业、光彩事业等各类公益活动达100多项，累计捐款捐物超过5亿元人民币。
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