文章来源人文幼学（ID：rwyx2020）
导读
对于孩子们来说，
没有什么比探索新鲜事物更感兴趣的事情了。
那么春天里，
如何让幼儿通过感受大自然的千姿百态，
用自己喜欢的方式来表现、
表达自己的感受呢？
本期，我们围绕“春天可以开展的活动”这个主题，与大家分享22个幼儿通过多种感官观察春天、感知春天、体验春天、探索春天活动，从而丰富幼儿的生活经验和情感体验，使其感受春天的美好。
春天的声音
01
开一场春天的音乐会
春天的声音是冰雪消融，候鸟回归，新芽破土的生命序曲。不妨带孩子亲手做几个小乐器然后到户外演奏一场春天的音乐会。
大自然中捡到的枯树枝，用颜料给它画上自己喜欢的颜色，穿上漂亮的外衣后，再系上一串纽扣或者啤酒瓶盖，摇一摇就能发出均匀的律动声。
此外，叶子、竹子、木头等可以制作出吹的乐器。
找些特别的叶子，卷起来，轻轻地吹就可能发出好听的声音；
竹子可以做成竹笛，拿根竖笛比对着做，吹出来的声音特别美妙；
木头可以做哨子，用一块柳木削成哨子的形状，中间镂空，就完成了。
02
倾听自然的声音
春天是什么声音的？可以让孩子们描述记忆里关于春天的声音，然后到户外去倾听自然的声音，看谁听到关于春天的声音最多。
游戏方式
材料：找到一处森林、湿地、草坪或公园；放松的自己灵敏的耳朵。
玩法：和孩子们团坐在一起或躺在地上，闭上眼睛，双手握拳举向空中；用心倾听自然中的声音，只要听到任何一种声音，如鸟语声、风声、溪流声等，就伸出一个手指；3-5分钟后，睁开眼睛，相互分享刚刚都听到了什么声音（可以描述，当然最好也能模仿啦），看谁听到的声音种类最多。
春天的材料
03
让树枝成为你的“魔法棒”
哈利波特的魔法棒
很多小朋友都希望自己像哈利波特一样，能拥有一根魔法棒。
我们可以在草地上拾一根树枝，用胶带将它缠住，有粘性的一面向外，再把捡到的花草树叶都贴上去，看看谁的“魔法棒”法力更强呢。
做一组树枝娃娃大家庭
把捡到的树枝涂上颜色，画上五官，再配上树叶翅膀，就可以做一个美丽的树枝娃娃了，还可以多收集些树枝，给它们穿上衣服，做一组树枝娃娃大家庭。
设计你的树枝迷宫
捡一些树枝拼摆成设计图，拼好后去邀请小伙伴们来挑战你的迷宫，每改动一根树枝的位置就可以让你的迷宫更加神秘和有趣哦。
树枝干花相框
找一些干树枝，把它摆成你喜欢的相框造型，然后用绳子或者热熔胶将其粘贴起来，再找一些花朵做装饰，一个相框就完成了。
制作一条树枝小鱼
把捡回来的枯树枝折成长短不一，然后在白纸上画出小鱼的轮廓，再把枯树枝用白乳胶/双面胶将树枝一根根粘贴上去，最后用红豆或者黑豆做眼睛就可以了。
04
到大自然中搭建积木画
现在孩子在家玩的都是木头或者乐高积木，其实大自然里也有积木可以玩。
可以让孩子用环保的方式去触摸大自然，感知大地，收集喜欢的石头，锻炼动手能力和手眼协调能力。
制作方法
材料：大小不一的石头、树枝、树叶、春天里的落花。
玩法：拼出当下孩子最想拼的图案，用树叶和落花做装饰。
05
初春心愿石
春天是希望的季节，在这充满生机的日子里，孩子们有什么愿望呢？
不如带着他们将美好的心愿，用丰富的色彩和奇异的图案表达出来。等到来年，再看看这些愿望有没有实现。
06
用树叶吹泡泡
到户外和小伙伴们使用各种工具玩吹泡泡的游戏，除了我们平时使用的工具之外，还能在大自然中寻找到吹泡泡的工具吗？
制作方法
材料：不同形状、大小的树叶，压花机，泡泡水等。
让孩子使用压花机在树叶上压出不同的形状，作为泡泡器。
将树叶泡泡器蘸上泡泡水，轻轻地吹，观察泡泡的形状、大小和数量。
下面给大家附上教案，老师可以根据班级孩子的年龄特征做出调整。
▲视频来自亲子LIFE 金山区石化幼稚总园豪庭幼儿园
07
用春天的材料野炊
小时候，总是喜欢用各种材料过家家。把小草当成菜，把泥土当成盐。用春天里的各种材料，带孩子们回到爸爸妈妈们的童年。
树叶可以变成烤串、树枝变成餐具，一顿像模像样的“下午茶”孩子们转瞬就准备好了。
春天的声音
08
在阳光下玩影子游戏
春天阳光明媚，带着孩子们户外的时候就会看到大树、楼房、老师、孩子的各种各样的影子，别小看这简单的黑影子，它可以用来玩大半天游戏呢！
影子画
把春天的影子画下来，篱笆、栏杆、树荫下，任何有影子的地方，都能画！
影子脸谱
今天，你的影子朋友心情怎么样？给影子的脸做个表情吧。
用自然物做拼贴，贴出眼睛、鼻子和嘴巴，如果在沙地或者泥地，也可以直接上手画起来哦！
影子涂色
用粉笔或色彩颜料在地上勾勒出自己的影子，再给自己的影子涂上颜色。涂上颜色的影子也像是瞬间“活”了呢！
收集春天的影子
在阳光灿烂的时候，带上白卡纸，趁着阳光的照射，把影子收集起来 。
在影子上进行添画
在户外收集的植物，可以黏在纸上，放在太阳下，植物的影子就出现了，孩子们可以发挥自己的想象力，在上面进行添画。
春天的写真
09
把春天的草木留在布上
春天，万物萌发。幼儿园里的各色草木都开始争奇斗艳。想要把这些春天的美好留下来，那就和孩子们来一场春天专属的草木染吧！
制作方法
材料：棉布（麻布/面纱）、小胶锤（木头/石头）、叶片或花朵。
挑选一些喜欢的植物叶子。水分不要太多，否则晕染出来的植物轮廓不清晰；也不要太少，否则小朋友们敲了半天发现不能上色。
将选好的叶子，错落地铺在布料上。调整好后，用胶带固定好叶片。在布片下方垫好手工板或卡纸。
沿着叶子的脉络慢慢敲击，先敲叶片边缘，最后敲击茎秆。
待布片上色之后，用清水洗掉植物纤维。再用开水融化少许明矾，将布片放入其中浸泡二十分钟起到固色的作用。
哪些植物放在布片上印出来比较好看？
用什么工具敲击比较省力？
需要加入多少明矾才能固定住植物原本的颜色？
和班上的小朋友们一起探究吧！
10
来一场写生
春天，树叶冒出了新芽、花儿露出了笑脸、蜗牛也开始钻出地面......面对这些惊奇的变化，可以让孩子们在自然中观察，找到变化，用画笔记录下自己的发现。
春天里你最喜欢什么颜色？幼儿园里有什么不一样？让孩子记录下自己眼中的春天，留住这金子般珍贵的时光。
11
拍一张春天的印象画
这个活动非常简单，准备一张纸就可以了。请孩子想象一下春天在他们眼里是什么样子的，都有哪些动植物，在上面画上你喜欢的小动物或者植物，甚至是简单的几何形状。
制作方法
材料：一张白纸、一把剪刀、一支笔、一个拍照工具（手机/相机）。
玩法：带着剪好图形的白纸到户外去，任意找一处地方，拍创意十足的照片，记录下这么美好的春天。
家园共育
12
一起去踏青吧！
周末的时候，可以号召家长带着孩子们踏青。在春风中让孩子们感受大自然，了解四季的变换，发现春天的奥秘。
完成之后，让家长和孩子共同完成一幅作品，带到幼儿园和大家分享自己美好的周末时光！
13
开一场春日游园会
在幼儿园里开一场春日游园会。孩子们可以带上自己心爱的玩具，一份简餐和一些精美的礼品。
老师们可以用的幼儿园中已有的材料，再加上一些氛围感的道具：小彩灯、薄纱、鲜花、篮子、气球、乐器......让孩子们在其中自由玩耍。
14
去湖边或者绿道上骑行
骑行游戏是孩子喜欢的一种运动，不仅可以增强幼儿的体质，还能发展身体的各种动作能力，促进其身心健康和谐发展，同时也增强了伙伴之间的交流和沟通。
15
风筝满天飞
春天来了，没有风筝怎么行呢？在这个适合放飞风筝的季节里，开展一个关于“风筝”的主题也是一个不错的选择。
“风筝为什么会飞？”
“它的下面怎么还有长长的线？”
“风筝是怎么飞得那么高的？”
“应该怎样制作风筝？”
......
教师针对孩子们的这些问题，抓住教育契机，从孩子的兴趣点入手，通过观察风筝、绘制风筝、放风筝，让孩子们相互交流自己的探索与发现。
比如，在活动区可以开展风筝超市、自制风筝拼图、我的小翅膀、风筝与小鸟、风筝和影子等一系列的活动；在我们的集教活动中，可以将风筝渗透到五大领域中，甚至我们的户外游戏也可以有相应的活动。
孩子们一定不要忘记放风筝的时候迎风跑呀！
16
玩一个《瞎摸》的游戏
游戏方式
材料：不透明的袋子1只，眼罩或者蒙眼的布条若干个。然后带孩子走到大自然中寻找各种自然物，比如：树皮、小树枝、树叶、花瓣等。
把选取的自然物放进袋子里。
一人拿着袋子，其余人蒙上眼睛，从袋子里摸出物品，并描述触摸感觉，猜出物品名称。
尝试从周围找出自己摸出的物品。
17
看图认路游戏
教会孩子自己看图认路很重要，因为或早或晚，大人总要放开牵着孩子的手，让他走自己的路。
买一份公园地图，给孩子形象地讲述符号的形状和颜色，以及它们代表的含义。启发孩子根据符号联想出地面物体的外形和它的特点，以及特有的功能。
如：表示饭店的符号是一套餐具，一看就知道那是吃饭的地方。红色十字代表医院，箭头多指向游览路线，WC则代表洗手间。
在详细地讲解之后，老师可以问一问孩子如果要去公园的某个地方我们该怎么走？这个游戏不但能培养他们的方向感，还能提高独立性，一举两得。
18
做一份相似性的观察实验报告
世界上是否有两片相似的叶子呢？
可以给孩子一个袋子，让他们到户外去寻找形状相同的小石头，颜色类似的小花，造型多变的叶子，回到教室后给它们配对，做一份相似性的观察实验报告吧。
也可以用马克笔在白纸上画上不同的颜色，让孩子把带回来的各种材料与我们颜色进行一配对。
春天的生命力
19
鸡蛋壳种植
鸡蛋是孩子们常吃的食物，我们可以把鸡蛋壳收集起来用以种植，比如迷你多肉就可以用鸡蛋壳种起来，将一打鸡蛋壳种满不同品种的多肉，让孩子写生长日记，不仅可以加深孩子对自然的了解，多肉生长起来在视觉上也会有极大的满足感。还可以在鸡蛋壳上贴一对眼睛，画一些人物的表情，增加趣味性。
20
养殖区的新生命
饲养小昆虫
图片来源：华东师范大学附属紫竹幼儿园
在玻璃罐底铺一层湿沙或青草， 再放些青菜叶或碎马铃薯片，便可饲养蚱蜢、蟋蟀等小昆虫。
孵化小鸡
图片来源：郑州市惠济区天地湾幼儿园
用保温的箱子、灯泡等制作简易的孵蛋器，将受精的鸡蛋放在孵蛋器内，让幼儿观察、记录其变化及最后破壳的过程。
寻找青蛙卵
图片来源：镇江新区丁卯中心幼儿园
早春时期，和幼儿一起到池塘中寻找青蛙卵，将捞回来蛙卵养在透明玻璃缸内，每日换水，避免阳光直接暴晒。请幼儿观察并画下蛙卵成长过程中每个阶段的特征。同样，也可以请幼儿观察、记录毛毛虫和蝉的生命循环过程。
喂养蚯蚓
图片来源：宁波市祥星幼儿园
将土与腐叶混合后，装入小鱼缸内，然后带领幼儿到户外湿泥地里挖出蚯蚓，放入缸内，并用一块湿布盖住，以保持湿度，让幼儿喂养蚯蚓，观察蚯蚓的习性。
养几条小金鱼
在鱼缸内养4-5条金鱼，放在太阳不能直晒的地方。让幼儿观察金鱼游动时鱼鳃的变化、气泡、鱼缸里的沉淀物等。
21
带着小动物去散步
如果幼儿园有养殖小动物，不妨让孩子们带着动物去散散步，一起感受春光。平日里的小动物都关在笼子里，小朋友们只能远距离和它们接触。
趁着阳光正好，让孩子们和小动物一起玩耍，和它们零距离接触。看看小动物走路的速度、姿态，说不定还可以来一场意想不到的“运动会”呢。
春天的绘本
22
读上几本关于春天的绘本故事
在草长莺飞的时节，关于春季主题绘本也非常多，可以找一找自己喜欢的绘本和老师或者小伙伴共读。
《彩虹色的花》
适读年龄：3岁+
该绘本极大程度地满足了儿童的阅读心理，色彩大胆绚丽，将温暖直抵孩子的内心，没有一丝说理，却能启发孩子深入思考。
《遇见春天》
适读年龄：3岁+
这是一本适合在春天到来时和孩子共读的绘本，画面优美，配色生动。
内文颜色由黑到白，慢慢变为彩色，能让孩子切身感受到春天的氛围，感受"春天"从点滴的预告逐渐过渡到充满整个世界。
《14只老鼠去春游》
适读年龄：3岁+
该绘本画风细腻传神，画面中藏着无数细节和线索，家长读给孩子听的时候，可以通过14只老鼠不同的衣着、性格，体会观察、找寻和辩认的乐趣。同时可以认识各种花草、昆虫，是一本很有趣的自然科普绘本。
《和风一起散步》
适读年龄：4岁+
这个绘本是国内童书市场中独树一帜的存在，它为孩子展现了寻常生活中自然朴实又纯真的美好，是孩子了解中国传统文化的首选。该绘本根据宋玉《风赋》中的一段改编，画面和文字都充满了灵性，入选“教育部推荐的幼儿图画书”。
说在最后
一年之计在于春。
春天是万物复苏的季节，
更是幼儿喜欢的季节。
不要辜负和煦的春光，
和孩子们一起体验这22个主题活动吧！
特别感谢：成都市新都区机关幼儿园 、成都天立幼儿园 、泸州天立学校附属幼儿园、金山区石化幼稚总园豪庭幼儿园；部分内容来自鄢超云《低成本高质量的幼儿园环境创设》以及乔治大叔、幼师宝典、亲子LIFE、创意盒子touchubox、发现自然Discover Nature
米罗可儿
作者：SODA老师
米罗可儿与1000+幼儿园、100000+粉丝、300000+孩子共创美术的快乐和奇迹，愿每一个孩子都拥有创意童年！
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