导读
春日里，
微风、繁花、溪流，
都是孩子们探索的宝藏。
从自然中汲取元素，
用最春天的美术活动，
与孩子们开启一场
充满惊喜的约会！
01
花园里的春色
春天的脚步轻盈，悄悄地来到我们身边，它和我们有个美丽的约会。带着孩子一起走进花园，找一找春天在哪里？
写生春天
图片来源：无锡太湖山水城旅游区中心幼儿园
孩子们笔下是满园的春色，稚嫩的画笔勾勒出鲜活的画面：嫩绿的柳枝轻轻摇曳，粉红的桃花笑逐颜开，孩子们的笑声在春光中回荡......
图片来源：济南市章丘区东山实验幼儿园
春日的池塘里，碧绿的荷叶刚刚探出头来，小鱼在荷叶间穿梭嬉戏，孩子们用淡淡的绿色晕染出荷叶的清新，把春天的灵动与美好定格在纸上。
图片来源：常州市刘海粟美术幼儿园
白鹅的红掌轻轻拨动着水面，水波一圈圈荡漾开去，这些细节被孩子们一一捕捉。看似“不像”的大白鹅是没有技巧的束缚，是孩子们对春天热爱的自由表达。
写生为幼儿提供了一个自由表达的空间，不仅能用画笔表达内心世界，还能在观察中，感受到不同物体的形态美、色彩美和结构美，从而提升自己的审美能力。
在写生的过程中，教师引导让幼儿自主观察，从自己最感兴趣的地方开始写生，看一眼画一笔的方法，鼓励幼儿细致地观察及表现才会让画面更加丰富。
小小花园
准备材料：卡纸、水粉颜料、保鲜膜、水粉笔。先选择春天花园里的颜色，挤在托盘或卡纸上。
颜色挤好后，用保鲜膜包裹覆盖，双手将颜色混合。看一看会发生什么变化？
颜色和颜色之间的碰撞让整个画面更加充满艺术气息，揭开保鲜膜后还可以继续用马克笔添加情景。
青青草地
春天，小草探出了脑袋就像给大地铺上了一层绿毯，用同种色的手工纸撕一撕，大大小小都没关系。
青青的草地上，开着五颜六色的野花，剪一些小圆点，贴在草地上。
也可以用油画棒结合撕贴的草地，画上还未绽放的花苞，一圈一圈，在阳光下闪烁，像一个个灿烂的笑脸。
02
调色盘里的春韵
色彩是孩子认识世界的第一扇窗，也是他们表达内心最自然的方式。和孩子一起，用玩色的魔法开启一场春天的圆舞曲。
春雨绵绵
图片来源：河南濮阳市市直幼儿园
天空洒下了一场绵绵春雨。这雨丝仿佛被大自然染上了色彩，不再是单调的透明：落在嫩绿的草尖上，变成了翠绿色；落在粉红的桃花瓣上，晕染出一抹淡淡的胭脂色；
落在湛蓝的湖面上，化作一圈圈涟漪，泛起层层天青色的波纹。
《大家来听音乐会》是米罗可儿明媚版小班的活动，孩子们在画笔挥洒间开启了一场奇妙的色彩游戏。
大自然调色盘
图片来源：建德市乾潭中心幼儿园
选择春天里的色彩颜料，肆意地泼洒在画纸上，让色彩交织成一幅生机盎然的画卷。
图片来源：云南省昆明市康贝儿幼教机构
还可以将颜料滴在桌子上，用拓印的方式观察色彩融合的变化美。
用棉签勾边添画出春天里的故事。
03
植物角里的春意
幼儿园的植物角是观察和写生最佳区域，增添画板，让幼儿可以随时随地写生，用画笔记录下植物的生长，感受大自然的奇妙与美好。
明媚中班《自然角里找朋友》作品
写生好植物角里的植物，记得进行情景的添画引导，让整个画面更加个性丰富有趣。
晨光大班《自然角里的植物》作品
植物叶片上的绒毛、叶脉都是它特有的花纹，耐心细致观察才能将它们表现得更加淋漓尽致。
04
点线里的春律
图片来源：吴冠中作品
吴冠中笔下的春天，是用点、线、面交织出的灵动与诗意。
和孩子们一起玩点线之舞的游戏，风儿呼呼地吹，春姑娘轻轻柔柔地开始在大地舞蹈。春姑娘绕过大地，穿过柳树，一路的线条弯弯曲曲。
图片来源：常州市藻江花园幼儿园
春天的景色中藏着很多秘密，一起把它找出来。
照片来源：河南省濮阳市市直幼儿园
流畅的线条,探秘浓淡的水墨,呐喊出春天的诗歌，让我们一起来欣赏藏在你画里的故事吧！
05
阳光里的春暖
春日阳光温柔，微风轻拂，正是吹泡泡的好时节。带着孩子一起玩一次吹泡泡的游戏吧！
用有趣的泡泡纸玩拓印游戏，其材质一面光滑，一面凹凸不平，充满了奇妙的纹理。轻轻印到纸上时，一个个小泡泡的图案就神奇地出现了！
有的泡泡在天空中旅行，有的到草地上，拍一拍，摁一摁，让泡泡和大地抱一抱。
用白纸剪出大小不同的泡泡！可以是圆圆的，也可以是椭圆的，并用固体胶贴好。
春天的草地上还有谁会一起来玩泡泡呢？赶快借形想象，变一变吧。
转动一下画纸，我又发现了泡泡跑到池塘里，和小鱼小虾玩游戏。
说在最后
大自然是美育的宝库，
和孩子走进田野、公园，
赏花、踏青、观察昆虫，
用画笔记录色彩，
用心灵感受生机。
在春天的怀抱中，
发现美、创造美，
让美育在自然中绽放。
米罗可儿
作者：媛媛老师
米罗可儿与1000+幼儿园、100000+粉丝、300000+孩子共创美术的快乐和奇迹，愿每一个孩子都拥有创意童年！
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