教育前沿|四个季节，十五大主题带你了解“感受箱”

01

春天万物复苏，漫山遍野开满了鲜花，一抹香气袭来，似乎醉人心脾！

材料准备：托盘、剪刀、一次性杯（透明杯最好）、采集到的各种花花草草

把采集到的植物枝叶、花朵均匀地摆放在大托盘中，让孩子观察花草，通过观看颜色和形状、触摸质地、闻气味等感官活动，把握植物的主要特征。

用小剪刀，把花朵、花托、叶子、茎等部位分开。将剪下的各个部位分类放到贴有相应标签的杯子里。

通过观察、触摸、分类比较让幼儿在探索中思考，叶子为什么有那么多不同的形状？花朵的颜色、形态和气味为什么各式各样？

用树枝、树叶、石块等搭建一座丛林动物园。树枝做树干，搭建大门，石头做假山……材料的连接处用我们的彩泥就能搞定。

这座森林的一草一木都真真切切地来自大自然，绝非那些充满化工原料气味的塑料情境玩具所能替代的。

增加一些小动物们，让整个感官盒充满生命的灵性。

别忘了让孩子们判断一下哪些属于丛林动物，哪些动物不能住在丛林里。相信通过这个游戏，大家的自然知识就更丰富啦！

这可能是最简单的也是最自然的感官盒子啦！把花瓣、叶子和玩具扔进盒子就完成啦！

可以事先在盒子里放入一些东西，让孩子们进行寻找，或者感受花瓣的质感和气味。

用同样的方法还可以做出适合男孩子的感官箱。

植物是大自然的美妙馈赠，我们可以用眼睛观赏它，用画笔描绘它，用相机拍摄它，是否想过用一块织物留存它，萃取花草的颜色？

玩好的花瓣还可以和美术活动结合，用小锤子把花瓣的色彩留在画布上，寻找自然界中的色彩。

02

对于孩子们来说，夏天无疑是最开心的季节，泳池、冰激凌和奔跑。甚至在水盆里接一盆水，丢给孩子几个玩水玩具，都能让孩子们玩上几个小时，收获满足。

材料：卵石、植物（最好是有水藻、睡莲等水生植物）、玩具青蛙、水盆、清水等。

把卵石在盆地摆放好，注入清水，把苔藓、水藻、睡莲等植物放入水中，孩子们通过摆放、触摸、挪动材料位置，来模拟池塘生态系统。

让孩子们按自己的喜好，把材料放进“水塘”里，场景就制作好啦！

清水、植物和石块的触感凉凉的，散发着清新的池塘气息，是夏日消暑的绝佳游戏。

孩子们都有建造大工程的宏伟梦想，亲手挖一条运河，并在河边种树种草，绝对会成就感爆棚！

材料：大型沙盘、锡箔、植物枝叶花朵、树枝、石块、清水等。

用小铲子在沙盘中挖一条长长的小沟，把锡箔铺在沟底、河道就ok了。结合石头和植物，丰富整个场景。

在河的上游倾斜着放置一个杯子，让水源源不断地流下去，我们的河就拥有了新鲜的水源。

说到夏天那一定少不了大海，一起做一个海洋感官箱吧。

准备材料：玻璃盘、沙砾、贝壳、岩石、塑料海洋动物模型。

孩子们喜欢水族沙砾的感觉，这个游戏也是不管寒冷的冬天还是炎热的夏天都适用，根据情况调整水温就好啦。

当然，孩子们玩耍的时候也有很多互动。小小的海底世界激发了想象力，孩子们梦想各种各样的游戏场景。

对不同的游戏开启不同的思考，可以买一些海洋生物模型，让宝宝来认识鱼类，用更诱人的方式来保持孩子学习的兴趣。

03

秋天，大自然提供了最大量的感官原材料，带着孩子们探索起来吧！

秋天的小鸟在花园里唱个不停。让我们来为可爱的鸟儿做个舒适的鸟巢吧！

材料：彩泥、树枝、草叶、秸秆、苔藓、小卵石、细铁丝、碗等。

用碗做模子，彩泥做出鸟巢的雏形。将草叶、秸秆、苔藓等放入鸟巢里，给鸟儿铺一张舒适的床。

为了让鸟巢更逼真、更牢固，老师们可以用细铁丝编织一个骨架，套在彩泥鸟巢的外面。

秋天是松果掉落的季节，无论运用到环境布置中，还是美术创作中都很有季节感，百搭又耐放。

把这些东西全都放进盒子里。小孩子们可以触摸这些东西的纹理和质感。

大一点的孩子就可以开始搭建啦！帮动物朋友搭一个家吧。松鼠的家里需要放满储备过冬的食物。

添加一些秋天的果实、树皮等装饰，一个小型装置艺术就诞生了~

秋天收获了各种各样的谷物，孩子们可以触摸不同质地的谷物促进感官的发育。

准备材料：水、纸盘、纸碗、6杯全麦片（一种颜色一杯）、大型收纳盒、食用色素

将一杯量的麦片放入碗中，滴入适量的色素。让麦片充分上色，放在阳光下晾干即可使用。

让孩子把彩色麦片随意混合，大龄幼儿可以尝试在彩色麦片中“写字母”或画图形等

秋日的农场里，有可爱的稻草人，大风车、喷水池等，尽可能提供材料运用到季节箱中，让孩子自主探索和思考。

材料准备：玉米粒、豆子、麦粒、小米等谷物，塑料盘、纸盒等扁平广口容器，动物模型、雪糕棍、木头片。

孩子们在游戏区认识农场的构造和各种家禽、家畜，通过建造自己的农场丰富想象力。

小朋友们可以给动物们喂食，根据动物朋友们的习性给他们分区域圈养。

04

准备材料：4杯玉米淀粉、1杯油、闪光粉。

把配料倒入碗里，让孩子帮你搅拌，直到面团变成很蓬松易碎的质感。

雪面团跟传统的面团配方是不同的，它更轻、更易碎、也更柔软。

雪面团是一个非常棒的锻炼孩子精细动作以及手的力量的游戏。孩子可以把它捏成不同形状，可以用拳头，也可以用指尖去触摸。

这个面团还能塑造各种不同的形状，你可以用它堆雪人和其它的事物。也可以加一些玩具，比如企鹅，仿佛来到了南极。

材料准备：白色毛绒球、泡沫小圆球、棉絮、医用棉球、棉花、雪人玩具、松果、玩具树等

在收纳盒中放入所有材料，让孩子通过触摸和观察感受不同材质的“雪”。

引导孩子用“软软的、雪白的、滑滑的”等形容词表述自己的感受，丰富幼儿的词汇量。

增加更多的事物，麋鹿、公主、水晶石等散落在四周，孩子们通过角色扮演游戏，感官箱中的人物位置开始不断发生变化，满满的画面感！

这是一节来自浙江省永康市解放幼儿园——钭藓茹老师的原创课例。

准备材料：冰块、米罗贴纸、颜料、喷壶、塑料盘、铝箔纸。

用铝箔纸把塑料盘包裹住，方便清洁，再把冰块放在盘上，让孩子观察冰块，透明的冰块是什么样的？像水晶？像钻石？

加上米罗贴纸，用喷壶喷上颜料，真是一只可爱的冬日小精灵。

还可以让孩子们利用羽毛、纸巾等材料把小精灵们装饰得更美。

准备材料：剃须泡沫，瓶子，食用色素，注射器，量杯 ，碗

将不同规格的瓶子和碗装满水。剃须泡沫放在水面上。当然，它会漂在上面，那就抓住这个机会和你的宝贝探讨一下为什么剃须泡沫会漂在上面呢？

把色素加到剃须泡沫的上面，如果你之前稀释过色素，颜色就会慢慢的沉下去，如果没有稀释过，他就会重一些，当然下沉的速度也会相对快些。

如果水已经很浑浊了就倒掉瓶子里的东西，重新开始陪着孩子多尝试几次。

和孩子们共同探讨雨和云彩的关系，他们是怎样形成的，为什么会有这样的现象，这种现象会在哪里发生等等。

说在最后

《幼儿园教育指导纲要》中指出

“教师要充分利用各种资源，以促进幼儿的发展”

给孩子一个机会用感官去探索吧，

看、听、闻、尝、触摸，

这些体验都能刺激孩子的感觉神经，

给孩子一个自由想象创意的娱乐时间。