1.①现阶段，②儿童青少年近视率依然居高不下，③眼健康不容乐观。④根据国家卫生健康委公布的数据显示，⑤目前全国儿童青少年总体近视率在50%以上，⑥且年龄随着增长，⑦近视率也在增高。⑧儿童青少年近视任务还很艰巨，⑨需要持续做好相关工作，⑩呵护好孩子们的眼睛。
2.一些中小学生户外活动时间偏少，近距离用眼时间过长，A 容易导致近视。我们应落实“双减”等政策要求，让中小学生有更多时间亲近自然，在全社会营造爱眼护眼的良好环境。
3.短视频、电子游戏等具有一定的成瘾性，自控力差的孩子容易沉迷其中。家长是孩子眼健康的第一责任人，有责任为孩子普及科学用眼知识，严格控制 B其使用电子产品的时间 。
4.眼健康的关键在于早发现、早干预、早治疗，保护孩子眼健康，C还需完善眼科建设 。近年来，我国医疗机构眼科发展迅速，不少县级医院设置了眼科，具备了一定的眼科手术能力，但与发达国家相比，我国的眼科医师数量较少，还难以完全满足儿童青少年就诊需求。
5.儿童青少年是国家和民族的未来。保护好儿童青少年的视力，我们应凝聚合力、共同努力。
18. 文中第一段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。（6分）
【答案】④ 国家卫生健康委公布的数据显示（句式杂糅，删除“根据”或“显示”）
⑥ 且随着年龄增长（中途易辙，“年龄随着”改为“随着年龄”）
⑧ 儿童青少年近视防控任务还很艰巨（搭配不当，“近视任务”改为“近视防控任务”）
解 析
④ 国家卫生健康委公布的数据显示（删除“根据”或“显示”，“根据……数据显示”是典型的杂糅结构。类似的如：原因是……造成的。）
⑥ 且随着年龄增长（“年龄随着”改为“随着年龄”，原句为典型的中途易辙，将“年龄”放在“随着”的后面，变成句前状语。）
⑧ 儿童青少年近视防控任务还很艰巨（“近视任务”改为“近视防控任务”，不加“防控”会不合生活逻辑。）
19．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）
【答案】A 容易导致近视； B 其使用电子产品的时间；C 还需完善眼科建设。
答题时注意前后文的照应,以及语意的提示。整个语段的大致内容是青少年近视的现状、产生的原因以及解决的办法。
A处为第二段第三句,它和前一句形成了因果关系，再结合第一段反复出现的关键词接可以确定答案；
B处，根据上文“容易沉迷”“控制”可知答案；
C处关联第三段段间层次，可以确定“还”，结合第四段横线后面的内容，可总结为“完善眼科建设”。
这种对于自然的看法，我不能不感谢昆明七年的寄居。昆明附近的山水是那样朴素，坦白，少有历史的负担和人工的点缀，它们没有修饰，无处不呈露出它们本来的面目：这时我认识了自然，自然也教育了我。在抗战期中最苦闷的岁月里，多赖那朴质的原野供给我无限的精神食粮，当社会里一般的现象一天天地趋向腐烂时，任何一棵田埂上的小草，任何一棵山坡上的树木，都曾经给予我许多启示。在寂寞中，在无人可与告语的境况里，它们始终维系住了我向上的心情，它们在我的生命里发挥了比任何人类的名言懿行都重要的作用。我在它们那里领悟了什么是生长，明白了什么是忍耐。
如今回到北平，眼前的种种陷入比战时更为纷纭的状况，终日坐在城圈子里，再也没有原野的风梳栉我的心灵，而昆明的山水竟好像成为我理想中的山水了。
20. 文中画波浪线的部分，如果写成“所有田埂上的小草和山坡上的树木”，语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？（4分）
【参考答案】j原文以“任何一棵”独立成两句，反复强调，突出昆明的一草一木都给我很多启示，对我影响至深，更具抒情性；
原文整句对偶，句式整齐，节奏鲜明，语势更强，与上下文的内容及风格都更和谐。
（每点2分）
解 析
①修辞上，原文两次使用“任何一棵”，构成了反复的修辞，强调昆明的一草一木都给我很多启示，突出它们对我影响至深，更具抒情性；
②句式特点上：原文整句对偶，句式整齐，节奏鲜明，语势更强，与上下文的内容及风格都更和谐。（每点2分）
【解析】先观察选文的整体特点，然后从词语运用、句式特点、修辞运用、整体语言风格等角度进行比较。
21.请将文中画横线的句子改成2个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（2分）
【参考答案】它们在我的生命里发挥了重要作用，比任何人类的名言懿行都重要。
任何一棵田埂上的小草，任何一棵山坡上的树木
【解析】先观察长句的特点，然后抽取出句子主干“它们在我的生命里发挥了重要作用”，然后将“作用”的定语还原成独立的句子“比任何人类的名言懿行都重要”。长句改短句的解题步骤为：1、抽取主干成句。2、抽取修饰语成句。3、根据语境和事理逻辑的需要串联成句群。
22.文中加点的“梳栉”一词富有表现力，请简述理由。（2分）
【参考答案】j梳栉，本义是梳理，这里形容原野的风像细密的梳子梳过头发一样抚慰浸润我的心灵，形象生动；k把风拟人化，赋予人的动作，用词典雅有文采。（任意1点2分）
解 析
①本义：梳理。
②语境义：这里形容原野的风像细密的梳子梳过头发一样抚慰浸润我的心灵。
③修辞手法：把风拟人化，赋予“风”人的动作，形象生动。化用成语“栉风沐雨”的一节，用词典雅有文采。
【解析】词语的赏析可以从本义、语境义，修辞的运用，内容的表达，情感的抒发等角度展开分析。
穿上半臂，就是唐代的“弄潮儿”。半臂又称半袖，起源于北方游牧民族，从魏晋的上襦 发展而来。它无领或翻领，对襟或套头，袖长及肘，身长及腰，可套在裙子外面或搭配穿在衣 服里面。 当初唐女子参加蹴鞠、马球等运动时， ▲ 。它还从宫廷传入民间，成为常服的一种 ， ▲ 。
这件半臂，充满了中西合“臂”的元素，所用的织物，黄色的一半是中国的蜀锦，红色的一半是西方的粟特锦。另外，它的花纹也是“中西合璧”,唐太宗时期，窦师伦(陵阳公), 在传统蜀锦制造工艺的基础上，融合吸收波斯、粟特等纹饰特点，穿插组合祥禽瑞兽、宝相花鸟，创制了一批蜀锦纹样，即“陵阳公样”。“陵阳公样”常见对雉、斗羊、翔凤、游麟等图样。红地团花对鸟纹锦，为典型的“陵阳公样”。拥有“陵阳公样”的蜀锦，在唐朝是身份地位的象征。身着一件这样的锦衣出游，就是姐妹间妥妥的“C位”了。
18. 下列填入文中空白处的语句，最合适的一组是(3分)A
A.半臂这种方便的服饰成为首选 直到唐晚期才逐渐被其他“时装”取代
B.半臂这种方便的服饰成为首选 直到唐晚期其他"时装"才逐渐取代半臂
C.首选这种半臂作为方便的服饰 直到唐晚期其他“时装”才逐渐取代半臂
D.首选这种半臂作为方便的服饰 直到唐晚期才逐渐被其他"时装"取代
【解析】语句复位可以从内容一致性、意境协调性、主语一致性、句式一致性、事理前后承接等方面去考虑。文段的主语是“半臂”，根据主语一致的原则，再瞻前顾后，可以排除其他选项。A项正确
19.文中画波浪线的句子有三个“或”字连用，有什么效果? (4分)
【解题思路】
【参考答案】①简洁、准确地说明了半臂的样式和用途；
②句式整齐，前后呼应。
补充细则：简洁、准确1分，半臂的样式1分，用途1分，句式整齐1分，前后呼应1分。答出4点即可。
【样卷示例】：
4分：表现了半臂款式和穿法多样；节奏明快，语言工整，用语严谨。
3分：运用排比，句式整齐；“或”表示可以选择，突出了半臂种类多样，穿法多样的特点。
2分：构成排比的句式，突出了半臂服饰式样的丰富、穿搭选择之多；三个或字连用，使句式整散结合，富有节奏感。
20.文段画横线的句子在语言表达上很有特点，请简要分析。(4分)
【解题思路】词语角度，如是否使用了叠字叠词、色彩词，还有语体风格等。
【参考答案】①语言鲜活，“C位”为现代网络流行语，指处于团队核心位置的人；
②古今混搭，幽默风趣；“妥妥的”，用口语化的叠词，加强了肯定的语气。
补充细则：“C位”为现代网络流行语，1分；语言鲜活或古今混搭，幽默风趣，1分；“妥妥的”口语化的叠词，1分；加强了肯定的语气，1分。
【样卷示例】：
3分：①引用了新兴词语“C位”，拉近与读者的距离，便于读者理解。②用了坚定的确切的语气，如“就是”“妥妥的”强调意味突出，强调蜀锦的精美，受人喜爱。
2分：语言幽默风趣，用现代语言中的C位生动的表现出半臂的独特美感。承接上文，与身份地位的象征呼应。
巧克力、薯片、奶油蛋糕……总会让人一吃上便欲罢不能。 ① ?研究显示：高脂、高糖饮食会潜移默化地改变人的大脑，即使少量，也会大大增强大脑对高脂和高糖食物的反应。
每天摄入高脂、高糖食物会改变大脑的奖励回路，大脑会更偏好这种食物，从而导致人们戒不掉这类食品。
为了验证这一假设，研究人员在正常饮食的基础上，给一组志愿者每天吃一小块高脂肪高 糖含量的布丁，为期8周；另一组吃的布丁虽含有相同数量的卡路里， ② 。研究人员 在试验开始前以及8周后，对志愿者的大脑活动进行了测量。结果发现，在8周后，食用高脂 高糖布丁的那组人中，其大脑对高脂高糖食物的反应大大增强，尤其激活了多巴胺系统—— 大脑中负责动机和奖励的区域。
对大脑活动的测量表明，当人们摄入薯片和可乐后，大脑会重新建立连接，下意识地学会 偏爱这些食物。而且，大脑中一旦形成了新的连接，就不会那么快消失。就像学习一样， ③ ,你就不会那么快忘记它。
21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)
【参考答案】 ①这种偏好是如何形成的
②但脂肪和含糖量较少
③一旦你学到了一些东西
【评分细则】每句2分。
第一句，体现问句1分，内容回扣原文1分；如第一句答“这是为什么呢”得1分，“人们为什么戒不掉这类食品”可得2分；
第二句，答出“但”“但是”得1分，“脂肪和含糖量较低”得1分，答“无脂无糖”不得分；
第三句答出“一旦”得1分，后半句“你掌握了一些知识”“你获得了知识”都可再得1分，答“连接了一些知识”不得分。
22.下列各句中的破折号，和文中破折号的作用相同的一项是(3分)
A.只有两条板凳， ——其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳三十个人吃粥。
B.这风夜中的嗥声对于当时的那个村落， 一定也是一种威胁——尤其是对于无眠的老人，夜半惊醒的儿童和抚慰病儿的寡妇。
C.永远的创痛，让我们更加懂得，没有什么比生命更可宝贵 这是我们最为深刻的抗疫感悟，也是必须牢牢坚守的价值取向。
D.那些在漫长的时间长河里起作用的，并严格审视每一个生物的全部体制、构造和生活习性的选择力量——即择优弃劣的力量，会受到什么限制吗?
【解题思路】D.解释说明 A.话题转换 B.重点强调 C.总结上文
【参考答案】D
鳑鲏是一类广泛分布于欧亚大陆的小型淡水鱼，全世界共有70余种，我国分布有30余种。不过，由于 ① ，胃口又大，经常“闹窝”或“闹钩”，因此在钓鱼爱好者眼中，鳑鲏可能是他们最讨厌的鱼。对他们来说，往往体型较大的猎物才能给人以成就感。
但近些年，随着我国“饲养原生鱼”热潮的兴起，鳑鲏却逆袭成为鱼类爱好者心目中的明星鱼种。人们熟知的各种传统观赏鱼类，例如“红绿灯”“宝莲灯”等各种色彩斑斓的热带鱼大多是舶来物种，而如今很多鱼类爱好者开始发掘那些游弋在我国江河溪流中的 ② 。鳑鲏无疑是最佳的饲养对象，它们分布广阔、色彩斑斓，并且适应能力强、不挑食，上手难度低，这些特点使得它们的“鱼生”发生了彻底改变。
①而且随着“鱼生”的转折，②笼罩在鳑鲏身上的明星光环也给它们带来不少隐忧。③近年互联网上的“火山鳑鲏事件”就是一个例子，④故事的主角是生活在我国西南地区溪流的细鳞华鳑皱。⑤发现后，⑥这种漂亮的小鱼迅速在网上走红，⑦遭到了人们的大力捕捞。⑧从“小杂鱼”到“明星鱼种”，⑨鳑皱的命运已经发生了彻底的改变，⑩而它们未来的命运将会如何，仍然是需要我们深思的课题。
18. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（每处不超过10个字）。
①体型娇小（关键词“体型”“小”）
②本土观赏鱼类（关键词“本土”“观赏鱼”）
【解析】本题考查学生情境补写的能力。
①根据后文“往往体型较大的猎物才能给人以成就感”可知，此处指鳑鲏因体型小受钓鱼爱好者的讨厌，可填：体型娇小；
②根据前文“大多是舶来物种”可知，鱼类爱好者寻找的是我国江河溪流中的本土观赏鱼类，可填：本土观赏鱼类。
19. 文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
第①句可修改为：然而随着“鱼生”的转折；
第⑤句可修改为：被发现后；
第⑦句可修改为：遭到了人们的大肆捕捞。
【解析】本题考查学生特定场合表达准确的能力。
①，关联词使用错误。根据后文“笼罩在鳑鲏身上的明星光环也给它们带来不少隐忧”可知与前文是相反的现象，第①句的关联词应使用表转折关系的连词“然而”，可修改为：然而随着“鱼生”的转折；
⑤，成分残缺，缺少介词“被”，第⑤句可修改为：被发现后；
⑦，感情色彩错误。主语为“这种漂亮的小鱼”，从“它们未来的命运将会如何，仍然是需要我们深思的课题”可知作者表达的观点，应是对于小鱼的担忧，小鱼的现状应是被人大肆捕捞。第⑦句可修改为：遭到了人们的大肆捕捞。
九旬高龄的吴冠中，和我同住京南方庄小区。老人喜欢方庄，说这里有人气。旁边就是体育公园，我常在公园遇到他们老两口，他搀扶着她，缓缓地，一步一步。
邻居都知道这个很不起眼的小老头是个大画家，却不知道他的作品被拍卖过成百上千次。万贯家产吧？却“穷”得布衣素食。老头倔，价值几百万、几千万的传世名画一捐就是百多幅，消费却极端平民化。当理发店的老板娘得知这个老头的画卖到十多亿人民币的时候，她惊呆了，知道老人来小店理发绝非省钱图便宜。我问过吴老：“有消息称，你的一幅画又拍了四千多万元，创下新的纪录……”他不动声色，然后说了句：“这都与我无关。”
他和相濡以沫的她又从公园的林间小道缓缓走来，不认识的人都把他们当作退休多年的老职工。她三次患脑血栓，严重失忆。他伴着她，寸步不离，肩并肩搀扶着，平和而亲昵。我遇上他，总是聊上几句，她也总是和我的小孙儿说几句话。
20. 根据语境，解释文中“人气”一词的含义。
富有生活气息，具有浓浓的人情味。
【解析】本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。
“人气”的本义为“人的气息”。结合语境“邻居都知道这个很不起眼的小老头是个大画家”“我遇上他，总是聊上几句，她也总是和我的小孙儿说几句话”“老人来小店理发”可知，吴冠中与周围的邻居有很多交往，人与人之间富有人情味，故此处的“人气”指的是这个地方富有生活气息，具有浓浓的人情味。
21. 第二段画波浪线句子中“小”和“大”的对比很有意味，请简要分析。
①“小”是指吴冠中的生活朴素、平易近人，“大”是指吴冠中的艺术造诣之高、声望之大；
②“小”与“大”的对比凸显吴冠中淡泊名利的伟大人格。
【解析】本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。
①由原文“‘穷’得布衣素食”“消费却极端平民化”可知，“小老头”的“小”是指吴冠中的生活朴素、平易近人；由原文“他的作品被拍卖过成百上千次”“你的一幅画又拍了四千多万元，创下新的纪录”可知，“大画家”的“大”是指吴冠中的艺术造诣之高、声望之大。
②“万贯家产吧？却‘穷’得布衣素食。老头倔，价值几百万、几千万的传世名画一捐就是百多幅，消费却极端平民化”“‘有消息称，你的一幅画又拍了四千多万元，创下新的纪录……’他不动声色，然后说了句：‘这都与我无关’”，当有人与吴冠中谈起他的画价值连城时，他神色平静，并认为这都与他无关，这一神态描写表现了吴冠中淡泊名利的品格，表达了作者对吴冠中高尚人格的赞美。“小”与“大”的对比凸显吴冠中淡泊名利的伟大人格。
22. 请比较第三段画横线句子与改句在表达效果上的不同。
改句：他平和而亲昵、寸步不离地伴着她，肩并肩搀扶着。
①原句用短句，将修饰语单独成句，状语后置，更能突出吴冠中对妻子无微不至的呵护；
②原句修饰语使用更恰当，“寸步不离”对应“伴着”，突出陪伴时间之多，“平和而亲昵”对应“搀扶”，突出态度之亲和。
【解析】本题考查学生分析语句表达效果的能力。
①原句用短句，简洁明快，节奏感较强，将修饰语单独成句，状语后置，起强调作用，更能突出吴冠中对妻子无微不至的呵护，表达之了作者的感动和赞美之情。
②原句修饰语使用更恰当，“寸步不离”对应“伴着”，突出陪伴时间之多，“平和而亲昵”对应“搀扶”，突出态度之亲和，细致地写出吴冠中对妻子无微不至的呵护，突出了吴冠中对妻子不离不弃的责任感。改句为一般的陈述句，节奏不够明快，只起到了陈述的作用，不能充分表达情感。
语言的美不在一个一个句子，而在句与句之间的关系。包世臣论王羲之字，看来参差不齐，但如老翁携带幼孙，顾盼有情，痛痒相关。好的语言正当如此。语言像树，枝干内部液汁流转，一枝摇，百枝摇。语言像水，是不能切割的。一篇作品的语言，是一个有机的整体。
我认为一篇小说是作者和读者共同创作的。作者写了， ① ，创作过程才算完成。作者不能什么都知道，都写尽了。 ② ，让读者去琢磨，去思索，去补充。中国画讲究“计白当黑”。包世臣论书以为当使字之上下左右皆有字。宋人论崔灏的《长干歌》“无字处皆有字”。短篇小说可以说是“空白的艺术”。办法很简单：能不说的话就不说。这样一篇小说的容量就会更大了，传达的信息就更多。以己少少许，胜人多多许。短了，其实是长了。少了，其实是多了。这是很划算的事。
18. 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过6个字。
①读者读了 ②要留出余地
【解析】本题考查学生情境补写的能力。
第一空，结合前文“我认为一篇小说是作者和读者共同创作的”可知，想要完成创作过程，应当同时具备作者写作和读者阅读的过程，故此处可填写“读者读了”。
第二空，根据前文“作者不能什么都知道，都写尽了”可知，作者不能都写尽了，要留有余地，留出空间让读者自己去思考，故此处可填“要留出余地”。
19. 第一自然段是怎样把“语言的美在句与句之间的关系”说得通俗明白的？
①采用举例论证，借用包世臣论王羲之字这个例子，来说明处理好句与句之间的关系，能让语言具备美感。
②采用比喻，把语言比作树和水，形象生动地说明一篇作品的语言是个有机整体，句与句之间存在紧密联系。
【解析】本题考查学生赏析语句表达效果的能力。
①结合“包世臣论王羲之字，看来参差不齐，但如老翁携带幼孙，顾盼有情，痛痒相关”“好的语言正当如此”可知，作者在这里举了包世臣论王羲之字这个例子，以书法中处理好字与字之间的关系，来类比语言之美在于处理好句与句之间的关系。
②“语言像树，枝干内部液汁流转，一枝摇，百枝摇。语言像水，是不能切割的”中，作者以“语言”作为本体，以“像”作为比喻词，采用明喻的手法，分别采用“树”“水”作为喻体，以树木枝干内部联系紧密和水不可分割的特点，形象生动地说明好的语言是一个有机整体。
20. 请根据上下文语境，简要阐释“计白当黑”的意思。
作者在小说写作中应当留有空白和余地，让读者自己去琢磨、思考、补充，这样传达的信息会更多。
【解析】本题考查学生准确理解词语的意义的能力。
在书法艺术中，“计白当黑”指将字里行间的虚空（白）处，当作实画（黑）一样布置安排，虽无着墨，亦为整体布局谋篇中的一个重要组成部分。
在此处，作者是用以说明小说写作的，结合前文“要留出余地，让读者去琢磨，去思索，去补充”和后文“无字处皆有字”“空白的艺术”“能不说的话就不说。这样一篇小说的容量就会更大了，传达的信息就更多”可知，作者在这里是指作者在小说写作中应当留有空白和余地，让读者自己去琢磨、思考、补充，这样传达的信息会更多。
这里的风俗，有钱人家的小姐出嫁的第二年，娘家要送灯。送灯的用意是祈求多子。孙家的大小姐孙淑芸嫁给了王家的二少爷王常生。她屋里就挂了这样六盏灯。不过这六盏灯只点过一次。王常生死后，孙小姐就一个人过日子，这六盏灯也再没有点过。
她病了，说不清是什么病。除了逢年过节起来几天，其余的时间都在床上躺着，整天地躺着。除了那个女佣人，没有人上她屋里去。
她就这么躺着，也不看书，也很少说话，一切都是那么安静。她躺着，听着天上的风筝响，斑鸠在远远的树上叫着双声，“鹁鸪鸪——咕，鹁鸪鸪——咕”,听着麻雀在檐前打闹，听着一个大蜻蜓振动着透明的翅膀，听着老鼠咬啮着木器，还不时听到一串滴滴答答的声音，那是珠子灯的某一处流苏散了线，珠子落在地上了。
女佣人在扫地时，常常扫到一二十颗散碎的珠子。
她这样躺了十年。
她死了。
她的房门锁了起来。从锁着的房间里，时常还听见散线的玻璃珠子滴滴答答落在地板上的声音。
(节选自汪曾祺《珠子灯》)
21. 划线句子运用了反衬修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
运用反衬的手法，对屋外动物活动进行描写，写出麻雀、斑鸠等动物的充满生机的生命活动。动物们的热闹与屋中死寂的氛围形成衬托，反衬孙小姐枯寂的内心世界，生动地表现了人物内心的孤寂，刻画了人物形象。也暗示了她在孤寂中死去的命运。
【解析】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
本段主要描写的是两类内容，一是她“这么躺着，也不看书，也很少说话”的状态，一是外部世界的斑鸠、麻雀、蜻蜓、老鼠等叫着、打闹、活动的状态，这两种状态构成了一静、一动的强烈对比，由此可知本段表现手法主要是反衬的手法。
动物们充满了生机和活力，热烈而热闹，这与屋中死寂的氛围形成衬托，反衬孙小姐的状态，“她躺着，听着”，孙小姐内心枯寂，了无生趣。而反衬更加生动地表现了人物内心的孤寂，刻画了人物形象，也暗示了她在孤寂中死去的命运。
22. 请结合语言文字运用I的材料，赏析选文最后四段的语言如何体现了汪曾祺先生的创作追求。
①多用短句，短句独立成段，叙述扼要，浓缩十年时间跨度，极有张力地呈现人物的悲剧命运；
②语言含蓄，结尾部分以锁门和珠子的散落暗示孙小姐的死亡，言有尽而意无穷，尾引人深思。
【解析】本题考查学生赏析文段语言特点的能力。
结合“语言像水，是不能切割的。一篇作品的语言，是一个有机的整体”分析，最后四段多用短句，短句独立成段，浓缩十年时间跨度，“她这样躺了十年”用简洁而极富概括性的语言交代时间的跨度，“她死了”交代人物的结局，“她的房门锁了起来”是一句耐人寻味的描写，呈现给我们一种悲剧性画面，这些语言有机结合，极有张力地呈现人物的悲剧命运。
结合“短篇小说可以说是‘空白的艺术’。办法很简单：能不说的话就不说。这样一篇小说的容量就会更大了，传达的信息就更多”分析，尾段珠子掉落的滴答声反衬孙淑芸十年“活死人”生活的死寂和压抑，珠子灯象征多子与美满，珠子的散落对应着主人公生活的破碎，故事在珠子的滴答声里结束，言尽而意未尽，留下挥之不去的伤痛和凄冷之感，留给读者更多感慨和思考空间。
新媒体时代，①短视频作为人们喜闻乐见的传播方式，②具有趣味性生动性、故事性、交互性等特点，③并以碎片化、低门槛和强时效性等特征被视为传播中国文化、讲好中国故事的有效路径。④乡村短视频博主基于丰富多彩的乡村资源为基础，⑤以个人化视角和主体性意识进行创作。⑥他们将短视频这一形式与乡村本土文化内容创造相结合，⑦以日常化、生活化的乡村为叙事场景，⑧来发现真实自然的中国乡村面貌，⑨形成极具艺术风格的烟火气息。
像“禾下乘凉梦”“开渔第一网”，这些短视频的关键词承载着不同视角下的乡村故事，唤醒了几代人的集体记忆，引发乡情共鸣，使乡村短视频成为很多拥有乡村生活经历者的心灵慰藉与乡思寄托，也成为很多城市生活者不曾见过的“新鲜世面”。
A ，乡村生活不断流动变化。乡村短视频内容生产者也与时俱进，不断建构形成新的风格化影像，展现中国乡村的迷人魅力，使观众对乡村产生无限想象。无论是优雅诗化的田园牧歌、粗犷豪迈的农村纪实，或是真切乡愁、工匠精神、民族风情，还是烟火气息，都让人们看到 B ，以及乡村影像创作的多种可能。
18. 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
A随着社会经济发展 B更为全面的乡村面貌
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A处，“乡村生活不断流动变化”的情况是在社会经济发展下产生的应填：随着社会经济发展。
B处，“优雅诗化的田园牧歌、粗犷豪迈的农村纪实，或是真切乡愁、工匠精神、民族风情”“烟火气息”说的是乡村短视频内容，都能展现乡村面貌，“让人们看到”的首先是乡村面貌，应填：更为全面的乡村面貌。
19. 文中第一段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
④乡村短视频博主基于丰富多彩的乡村资源（或“乡村短视频博主以丰富多彩的乡村资源为基础”）；
⑧来呈现（或“展现”等）真实自然的中国乡村面貌；
⑨形成极具烟火气息的艺术风格。
【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
④“基于丰富多彩的乡村资源为基础”句式杂糅，改为“乡村短视频博主基于丰富多彩的乡村资源”或“乡村短视频博主以丰富多彩的乡村资源为基础”；
⑧“发现……面貌”动宾不搭配，把“发现”改为“呈现”或“展现”；
⑨“形成极具艺术风格的烟火气息”搭配不当，改为“形成极具烟火气息的艺术风格‘。
儿时的春节，其实和现在没有太大的不同，这种喜庆团圆的氛围，在我们的生命里汩汩流淌，像万古长存的精神图腾。我记事起的第一个春节，是幼儿园中班。爷爷奶奶、姥姥姥爷都给我买了新衣服，再加上爸爸妈妈给买的新衣服，瞬间收获了三身新衣服。鞋子呢？初次参加工作的大舅用自己的工资给我买了人生的第一双红皮鞋；从上海出差回来的大伯，从西装口袋里掏出一双棕色搭扣的小牛皮鞋，把上海滩的时尚洋气带到了我的身边。除夕还没到，姥姥就把过年吃的烧肉、烧鸡、烧鱼、炸糕等吃食送到了我家。
后来，筹备年货的工作就落到了爸爸妈妈头上。早早地，爸爸会买好年画、对联、福字，给我讲倒着贴“福”字的习俗。妈妈则在用满满当当一桌又一桌的美食，抚慰过年那几天家人和亲友的胃。
不知从什么时候起，年货的筹备悄然落在了我肩上，不仅要准备自己家的，还有父母和亲戚的，遇到了好货，总要问他们一句：“有没有，我这边先备上了。”这是过年的仪式感，点滴亲情在不经意间流淌。
20. 文中加点的词“筹备”可换成“准备”，“抚慰”可换成“喂饱”，但表达效果不如原词，为什么？请结合文本简要分析。
①“筹备”指筹划、考虑，比“准备”更加周到、更加全面，多指重大的事情。“准备”指预先安排，多指一般行动。这里将“筹备”大词小用，更能够突出春节在作者家人心中的重要性，表现出作者对春节的浓厚的感情。
②“喂饱”指让对方吃饱，而“抚慰”意思是抚恤、安慰。此处使用“抚慰”一词将胃与心相连，体现了妈妈准备的美食不仅让家人和亲友的胃得到满足，心灵也得到安抚，表现了浓浓的亲情和大家对春节的期盼。
【解析】本题考查学生分析句子表达效果的能力。
首先分析“筹备”和“准备”两个词的含义和用法的不同点：“筹备”指为进行工作、举办事业或成立机构等事先筹划准备，一般用于重大的事情；而“准备”多指一般行动。此处是说自己“筹备年货”这件事，将“筹备”大词小用，更能够突出作者对春节的重视和对春节的感情，体现春节在作者家人心中的重要性。
“喂饱”与“抚慰”，前者用于通俗，更加口语化，而后者更文雅，有书面语特点。此处说“抚慰过年那几天家人和亲友的胃”，除了食物的满足，更侧重精神和心灵的满足。
21. 文中画横线的部分如话家常，读来倍感亲切温馨，这一表达效果是怎么取得的？
画横线句运用朴实日常的口语，情境化地再现了作者筹备自家、父母和亲戚的年货的情形，充满生活气息，流露出对父母和亲戚的关心惦念，读起来让人觉得亲切温馨。
【解析】本题考查学生分析句子表达效果的能力。
画横线的部分运用地道的生活语言，舍弃了官方正式的书面语言，“自己家的”“父母和亲戚的”“好货”和“备上”等词语极富口语化色彩，“有没有，我这边先备上了”更是大家熟悉的交际口语，生活气息浓重。同时选择散句，表达自然，贴近实际，如话家常。
22. 语言文字运用I和II中画波浪线部分，都有“像”，说说二者表意上的不同。
（1）像“禾下乘凉梦”“开渔第一网”这些短视频的关键词承载着不同视角下的乡村故事。
（2）这种喜庆团圆的氛围，在我们的生命里汩汩流淌，像万古长存的精神图腾。
①“像‘禾下乘凉梦’……”中的“像”表示举例，以“禾下乘凉梦”“开渔第一网”为例，说明这些短视频的关键词承载着不同视角下的乡村故事。
②“像万古长存的精神图腾”中的“像”表示比喻，将喜庆团圆的氛围比作图腾，凸显了春节对于中华民族的精神意义。
【解析】
本题考查学生理解词语含义的能力。
（1）中的“像”表举例，“禾下乘凉梦”“开渔第一网”是所举的事例，“这些短视频的关键词承载着不同视角下的乡村故事”说明这些短视频的关键词承载着不同视角下的乡村故事。
（2）中的“像”表比喻，“像万古长存的精神图腾”本体是春节喜庆团圆的氛围，喻体是图腾，二者相似点是“万古长存”，形象生动地凸显了春节对于中华民族的精神意义。
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