适用主题：
文化传承、中华文明、追根溯源等
运用示例：
参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源，而中华民族之根基，则是源远流长的中华历史和文明，这些历史文明皆化为实体，显现在“壮士谐风雅，咫尺筑天堂”的苏州园林里，镌刻在“逴跞古今，并鉴四大文明”的敦煌莫高窟里；隐匿于“沉睡三千年，一醒惊天下”的广汉三星堆中……如今，也正是这些延续着中华民族精神血脉的历史遗迹和文物，引领我们，承古人之创造，开启时代之新篇。
适用主题：
追忆过去，关照生活，反思生活等。
运用示例：
人生有许多事情，总要过后才觉得美。就像船后的波纹以及风雨后的彩虹，我们当初经历的时候，因年少轻狂，只一味雄赳赳气昂昂地往前赶，无暇去留意太多。可时过境迁，每每回忆起来，却总能在朦胧处想起一些新的细节，一种美妙温馨的满足感油然而生。
适用主题：
谦逊、低调处世等话题。
运用示例：
有真才者，必不矜才；有实学者，必不夸学。人生的道路很长，一时的得意不代表一世的得意。沿途的风景很美丽，但依旧是雄关似铁，只有那些谦虚谨慎的人，才可能而今迈步从头越。世事艰难，只有那些谦虚谨慎的人，才可能保持清醒的头脑，才可能把握“会当凌绝顶，一览众山小”的机会，那些一味骄傲自大的人，永远不会登上人生的最高峰，他们往往会在半山腰见到了一点瑰丽的色彩便喜形于色，一把持不住便从半山崖摔下去。
适用主题：
坚持、百折不挠、坚强面对等。
运用示例：
“石以砥焉，化钝为利。”石头需要磨刀石化钝为利，人生亦需要历练方可脱胎换骨。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，贝多芬陷于无声，仍谱就命运交响；史铁生困于轮椅，却奋笔《我与地坛》……艰难困苦，玉汝于成。志气消沉者一蹶不振，半途而废者一事无成，唯有奋勇向前、百折不挠的人，才能看见柳暗花明，蜕变为出鞘利刃。
适用主题：
文化传承、传统文化等
运用示例：
比起不顾一切向前奔跑，更重要的应是驻足回望与思量。我们应知道我们的生命缘起何处，才能知道我们的脚步迈向何方。当今，越来越多的青年踏上了传承传统文化之路。“95后”的郭畅旭进行了十多年的学习摸索，遍访名师，不但创立了自己的麦秆画创客工作室，还成为麦秆画制作技艺“非遗”传承人；非物质文化遗产叶雕的传承人丁力以传统文化为素材，创作出敦煌莫高窟、大唐西域记等系列作品。正因有他们“逆流而上”的身影，华夏子孙的思想才有处安放，中华民族的来路才有迹可循。
释义：做人应像流水一样，不去争先后，不能靠一时性急，而是要脚踏实地，一点一点地积攒自己的力量，凡事讲究顺其自然，不要过分强求，不要过多地考虑功利。
适用主题：
坚持、积累、厚积薄发
运用示例：
姜子牙年轻时做过屠夫也卖过酒，谋生的同时坚持苦学天文地理与治世之道，直到暮年遇到了周文王才得以大展宏图，辅佐君王兴邦立国；当代作家王小波一生波折，下乡当过知青，进厂做过工人。在最苦最累的时候，都从未放下创作的笔，直到40岁后才在文坛崭露头角，一举收获读者的喜爱。流水不争先，争的是滔滔不绝。不必艳羡他人的成功，因为长年累月的坚持都是在为厚积薄发做铺垫。
适用主题：
谦虚的态度、为人的涵养、内在修养等话题。
运用示例：
世上凡真才实学的人，无一不是虚怀若谷，古今成大事者，无一不是沉稳谦卑、不骄不躁之人。孔子博学仍能不耻下问，怀揣一颗谦卑之心向他人请教，哪怕对方不过是一个天真的孩童；大作家萧伯纳曾把一个小女孩的话当作终生的教诲，只因为她让他懂得了平等和谦虚；宋朝的杨时在求教时为不打扰老师休息而站在寒冷的雪地里径自等候。伟人之所以成为伟人，或许正是因为他们的身上都有着常人所不能及的品性。谦虚谨慎之人稻穗结得越饱满，越会往下垂，一个人越有成就，就要越有谦卑的胸襟。以他人之长补己之短，从而博学多闻，心存万里河山。
03
加入会员
苏
派
声明