幼儿园的美育课程是幼儿教育体系的重中之重，但在园所实施美育方案时总会遇到很多问题：
美育框架梳理不明晰，缺乏整体性；
与园本课程结合衔接很牵强；
在实践中无法使用和落地；
应如何体现游戏化；
怎样有效地与五大领域及一日活动融合；
今天让你一站式解决这些问题：
1套游戏宝盒
好玩又好看
《米罗可儿——主题背景下的幼儿美术活动》以著名儿童美术教育专家薛文彪老师30多年的教育结晶“智慧创意美术体系”为架构，结合新课改理念和上海“二期课改”成功经验，有机地整合了艺术、社会、科学、语言和生活等方面的内容。
（点开大图，查阅详细信息）
通过游戏的形式，引导幼儿自主学习和探索，鼓励幼儿用独特的方式表达自己的思想、情绪、情感和个性，让孩子在愉快的游戏中施展艺术天分，在严密的思维引领中自由挥洒创意想象。
幼儿素材页
精美的设计、协调的色彩为幼儿提供了创作的素材。
“晨光版”小、中、大第一学期幼儿美术素材页
“明媚版”小、中、大第一学期幼儿美术素材页
美术游戏材料包
一个学期需要的所有美术材料工具和画纸统统打包，多元化材料为幼儿提供更大的创想空间！
2倍互动
详细方案真精彩
注重家园的互动，保证家园教育内容的衔接与互补，“米罗可儿”提供家园互动亲子游戏的详细方案。
可以作为家庭活动，也可以邀请家长走进幼儿园，和孩子共同体验美术游戏的乐趣，理解和认同孩子的绘画语言。
3大转换
张张都出彩
依托“借形想象”三大转换：将一个形转换成另一个形；将一个情景转换成另一个情景；将没有情景转换成有情景。
我们坚信，孩子天生就是艺术家，在“借形想象”美术游戏中，让幼儿尽情施展才华，无拘无束地创作表达，创作出独一无二的艺术品！
晨光中班《借形想象》作品
晨光中班《小人国》作品
晨光大班《龙的传人》作品
明媚小班《听音乐涂鸦》作品
明媚大班《中国名人》作品
4大解放
教学相长更专业
“画得不像不要紧”是我们的课程观，“借形想象”理念的提出对中国儿童美术教育有了四大解放即：解放领导、解放教师、解放家长、解放儿童。
“不以像不像”评价幼儿的作品，树立正确的儿童美术教育理念，真正理解儿童美术，尊重孩子自主、愉悦地表达表现。
5大模式
教育平衡形式多
提供多元的艺术创作形式，从立体到平面、从古今到中外，从室内到室外等多种方式达到教育的平衡；
关注体验也关注画面；
关注知识也关注表现；
关注审美也关注创想。
6件法宝
轻松准备省时高效
法宝一教学笔记：从活动设计思路，详细实施过程及教师观察和注重的重难点，超详细的教案轻松应对。
法宝二 动画课件：创意的教学课件能够更加形象、直观、动态化呈现给孩子们，能够有效地将传统的说教模式转变为多感官的刺激，使抽象变为具体形象，让孩子更加有兴趣融入到活动中。
——晨光 大班《米罗照相馆》
法宝三 欣赏视频：
晨光 小班《好吃的冰激淋》
晨光 中班《哇！又长高了》
明媚 中班《江南可采莲》
在视频中，我们重点在于帮助老师们能够在会玩的基础上，更加深度地了解活动的核心价值。
另外还有教学图片、音乐素材、幼儿作品欣赏，让你心里有足够的底气，实施游戏化的美术活动。
7步办画展
成果展示没烦恼
画展是幼儿园成果展示不可或缺的重要形式。教你轻松办画展，七步速成方法，打造美术馆级别的展览，让孩子充满成就感。
N次师资培养计划
专家引领助提升
米罗可儿注重老师们的专业化成长，我们通过线上线下双渠道，提供最实用、最全面、最实效的培训服务。从新人小白到明星教师，米罗可儿提供最完善的师训方案。
线上云学院
专家讲座、优质活动实录、艺术欣赏、能力拓展、困惑解答等，随点随看、足不出户。
（部分线上培训）
线下面对面
高级研修班、全国美育节、新手教师集中实训营、定制化入园培训，从理论到实操，面对面帮助老师夯实美育基础。
（线下培训风采）
最新线下培训：【最新培训】冬季场➡️12月25日-27日
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说在最后
美育是回归对孩子生命直觉的引导，
用美来温润孩子的眼睛和心灵。
作为教育工作者，
我们应该站在未来发展的角度上，
重视和呼吁美育的价值。
愿你我一起同行，
共同探索儿童美育，
确保每个孩子都能接受
到让他们受益一生的美育。
米罗可儿
作者：媛媛老师
米罗可儿与1000+幼儿园、100000+粉丝、300000+孩子共创美术的快乐和奇迹，愿每一个孩子都拥有创意童年！
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