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苏派语文备考2025一周时文素材(07.08——07.15)(006期)

苏派语文备考2025一周时文素材(07.08——07.15)(006期) 金喜蝉苏派
2024-07-25
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苏派语文备考2025一周时文素材(07.08——07.15)(006期)
整理:苏派高中语文夜雨

关键词:“幼小衔接”
01.“9周领跑一年级”?谁在制造“幼小”衔接焦虑
来源:北京晚报李霞2024-07-08

“紧扣一年级知识点,轻松入学”、“幼小衔接早准备,开学压力少一倍”、“9周领跑一年级”……据央视新闻报道,暑假在即,在幼升小家长育儿群里,幼小衔接招生广告一个接一个。这些暑期班,所学项目涵盖了算数、拼音、识字、书写等小学一年级的主要知识,有的还配有学科综合测试。

在很多家长眼里,孩子上小学,意味着要开始正儿八经读书了。但现在小学就开始卷,孩子会不会跟不上学习进度?所谓的幼小衔接班正是抓住家长的心理大做文章。先是铺天盖地做宣传、造声势,营造出“幼小衔接最关键,不抢跑就会落后”的紧迫感,甚至捏造事实,声称“一年级老师不读题了,孩子不能‘裸奔入学’”。再夸大课程效果,要教孩子轻松习得2000多个汉字、100以内加减法。最后打出“倒计时”王牌,无形中催促家长下单。

幼小衔接,原本没有任何鸿沟,更没有商家说的那么可怕。一年级教授的知识都很浅显,孩子即便一时搞不懂,早晚也能学会,对后续学习影响甚微,不存在“落后”一说。家长之所以给孩子报班,大多数是被机构制造的焦虑所裹挟。机构打出的广告危言耸听,家长难免担心自家的孩子“跟不上趟”;即便心中狐疑,但看看身边孩子都报了班,今天学汉字、明天学数学,家长互相讨论、比较,也没法儿不动摇。最后,本着反正没坏处、求个心安的态度,把孩子送进了衔接班。

幼小衔接班没坏处?还真不是。孩子上一年级,重点不只是学知识,更是为未来良好的学习习惯打基础。非要让孩子在幼儿园阶段就接触课本内容,揠苗助长,并不符合幼儿成长规律,反而可能导致孩子上课没兴趣、注意力不集中,长此以往只会适得其反。很多“抢跑”的孩子到了三年级,老本吃完了,又缺少主动性和积极性,学习成绩开始下滑,很容易被反超,形成“三年级现象”。到时候,这些机构岂非又要宣传“三年级是孩子成长关键期”,再捞一笔贩售焦虑的金?

消除抢跑焦虑,首先要堵住焦虑制造者的嘴。早在2021年,教育部就发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,明确指出校外培训机构不得对学前儿童违规进行培训,幼儿园不得提前教授小学课程内容,小学严格执行免试就近入学、坚持按课程标准零起点教学。这些四处发传单、到处上链接的幼小衔接班,为何生意一直不断,甚至“光明正大”地招揽?换言之,只要还存在超前教学,就说明当地存在违规办学,监管部门顺藤摸瓜、追究相关主体责任,不算难。

幼小衔接班年年违规年年办,另一个原因,是一届又一届的家长,都怀有相同的焦虑。“鸡娃”心理不除,幼小衔接班就不愁市场。其实,“不抢跑就落后”,是人为制造二选一的伪命题。只要孩子学习习惯的树干长好了,知识图谱枝繁叶茂,都是水到渠成的事儿,实在不必急于一时。

链接阅读:

那么,家长为何会出现这种焦虑情绪呢?从报道可以看到,家长之所以陷入内卷思维,除了本身对这个阶段的科学认知不足之外,也与一些机构的过度宣传有关。现实生活中,基于利益驱动,一些机构为了“获客”,就在营销话术上大做文章。比如,在有些购物网站上,“暑期幼小衔接冲刺必备——9周领跑一年级”“幼小衔接倒计时99天”等营销口号就刺激着家长的神经。

值得注意的是,有家长表示:“因为好多家长都在报,给自己买个心安吧。”这种揠苗助长的做法,本质上并没有考虑孩子的处境。家长不能为了自己心安,就把压力转移到孩子身上。但凡设身处地为孩子想一想,估计也会“自我劝退”一下。

短期内的知识储备与孩子美好的童年、健康地成长与认知塑造相比,孰轻孰重,不用多说。当然,在类似现象中,也不必过多苛责家长,而是要找准源头,并呼吁监管部门积极介入,依法规范类似乱象,以缓解家长的焦虑情绪。同时,有条件的地方也要借助各类渠道,有针对性地加大相关常识的科普力度,帮助家长厘清营销话术与科学做好“幼小衔接”工作的区别。

总而言之,真正的幼小衔接,是心理、习惯和能力等多层面的准备,而非硬性灌输知识性内容。避免让混乱的“幼小衔接”安排打乱孩子正常的成长节奏,才能真正跑好教育这场马拉松。这个常识,值得一再重申。

——中国青年报《警惕“幼小衔接”的无效抢跑动作

是否需要幼小衔接?答案当然是肯定的,但问题的关键在于,我们需要怎样的幼小衔接。更准确地说,是孩子而非家长需要怎样的幼小衔接。从幼儿园到小学,孩子们要经历的是一次重要的角色转变,我们需要帮助孩子在各方面尽可能好地实现适应。什么算是好的适应?不同的人有不同的回答,比如养成良好的行为习惯、培养时间观念和规划意识,锻炼生活自理能力、养成良好的阅读习惯等,但纯学科知识的灌输一定不在其中。

对于这样的观点,相信不少“新手”小学生家长并不陌生:抢跑提前学是会让孩子在入学后有自信、有优势,但这种学习上的优势是短暂的,而且还可能产生上课因熟悉而不认真听讲、知识“夹生”等新困扰。饶是如此,不少家长仍选择一试。诚然,各种培训机构打出的广告语和推出的各种文案精准击中家长们的焦虑,甚至贩卖和扩大了这种焦虑,但别忘了,这个群体乃至整个社会的焦虑心态,正是这些机构开展广告营销活动的心理基础。

面对日益激烈的教育竞争、密集育儿文化的“潜移默化”,“不做些什么”会让家长产生一种道德压力,而行为习惯、时间观念、自理能力等这些能力指标,又多是难以量化衡量的,那么通过参加课外培训班提前大量学就成为缓解教育焦虑和这种道德压力的选择。似乎,这样才算是作为,才是对孩子负责。

而且,在不少家长的经验世界里,向相应的机构购买“专业化”的服务已是一种运行比较普遍也成熟的脚本,所以“动辄报班”已经成为他们的路径依赖。同时又在“要赢”的你追我赶中加剧了“剧场效应”。当向上的通道日渐拥挤,竞争教育不断前移,焦虑不断向下传导,幼小衔接提前跑也就不足为奇了。

缓解家长的幼小衔接焦虑,幼儿园阶段和小学一二年级学段都有必要进一步夯实课程体系,尽可能减少幼小衔接课程设计上的“真空”,而对于家长来说,也应积极调整自身心态,尊重儿童身心发展特征,更加用心用情陪伴孩子成长。而要甩掉教育焦虑心态,则需要全社会的共同努力,比如让我们的价值评价和竞争方式都更多元。

——光明网《幼小衔接抢跑,家长们在焦虑什么》


关键词:“标准答案”

02.“把4分还给孩子”背后,有多少意难平

来源:当代江西公众号 2024.07.11

这些天,一份小学数学试卷在互联网引起了热议。试卷中有道题给出了一位病人的体温记录统计图,最后提问:从以上统计图中,你还能得到什么信息?

有位学生作答:“这个病人快好了。”答案一旁是醒目的红色标记——这道题被老师扣了4分。而作者披露的标准答案是:从哪天到哪天病人体温相对稳定。

网友看到后,纷纷为这位小学生打抱不平,甚至有不少医生在线“诊断”,认定这个小学生的答案是正确的,还在评论区联名呼吁“请把4分还给他!”一时间,网络上掀起了一阵替这个学生丢分鸣不平的呼声。这一小小的网络事件何以引发全网热议?“请把4分还给他”的背后,折射出公众哪些教育期待?

网传“小学生答题被扣4分”图片。
01

一道开放性题目可以有参考答案,但真的有标准答案吗?

诚如弟弟的脸可以像红苹果,也可以像黄香蕉、黑豆子;云朵可以像甜甜的棉花糖,也可以像软软的卷羊毛,甚至可以像湿漉漉的卫生纸。

如果所有的答案都千篇一律,脸蛋是红扑扑的,云朵是软绵绵的,不敢想象这个世界会多么单调无趣。

何况题目本身也不够严谨。单从题中的体温数据来看,这个病人确实不发烧了。有儿科医生给出结论:“虽然可能用了激素等抗炎药控制了体温,但病情大概率稳住了,确实在好转”。所以,孩子答“这个病人快好了”,符合逻辑和基本事实,没有理由算错。

实际上,无数网友和家长也都尝试作答,他们想破了脑袋也想不出这个标准答案。连成年人都答不上来,却要求小学生答对,是不是太过于苛责?

其实很多事物也是一样,并没有“标准答案”一说。世界本来就是多元的,一千个读者眼中有一千个哈姆雷特,每个人观察事物的立场、角度不同,结论自然也有所不同。

教育同样如此。一个人可以选择成为科学家,也可以选择成为一位外卖员;可以成为大明星,也可以成为一位手艺人。在人生的道路上,我们只能引导而不能干涉,只能帮助而不能阻拦。

如同一位网友评论:答案仅供参考,标准答案不唯一。不要束缚孩子的思维和想象力,放手让孩子去探究不同的答案,这才符合孩子的天性和成长规律。

教育的重点不仅在于掌握知识、拿到高分,更在于将知识应用至生活中,逐渐完成人的社会化。培养思维模式高度一致的“单向度的人”,显然有悖教育初衷。

“把4分还给孩子”本质上是在呼唤对天性的维护、对常理的尊重。开放性试题需有答案,但应该只是参考答案。扼杀多样性和想象力的“标准答案”才应该“扣分”。

02

“标准答案”既不是教育的方向,也不符合事物的本来面目。实际上,较之于“标准答案”,社会更需要具有创新能力和批判性思维人才。

在知识经济时代,创新能力已成为国家竞争力的核心要素之一,这种能力的培养离不开教育环境的支持和鼓励。

乔布斯曾称自己如果改行,他将去当诗人,他认为苹果手机之所以能与人们产生共鸣,是因为他们的创新中深藏着一种人文精神。这种结合了人文与科学的多元化思维才产生了巨大的创造力。

在素质教育早已成为全民共识的今天,孩子们可以选择自己的爱好、可以培养自己的兴趣,而不应成为课本的临摹者。他们可以发现课本的美好,也可以质疑课本的不足。只有这样,才能培养出更多的“乔布斯”。

刘慈欣在《乡村教师》中借外星人之口表达了人类“在两代生命体之间传递知识”的惊叹,但是教育的目的并非仅在于公式、理论的记忆,“在真实的生活情境中解决问题的能力”显然要更重要。

《三体》里,面对难以企及的三体文明,几乎所有的人类都认定反抗注定失败、人类必将灭亡,但还有一些人,他们突破思维的禁锢,最终开启了人类新纪元。

与三体相比,人类就好比虫子般微不足道。但大史问丁怡和汪淼这两个人类智慧的代表:“是地球人与三体人的技术水平差距大呢,还是蝗虫与咱们人的技术水平差距大?”二人醍醐灌顶,再不否认人类的力量、否认坚持的价值。

这便是思维的力量。它提醒我们,在追求知识的同时,更要注重激发人们的内在潜能,鼓励他们敢于质疑、勇于探索,培养其独立思考和解决问题的能力。

只有这样,我们的教育才能真正适应未来社会的需要,才能培养出更多具有创新精神和独立思维的人才。

03

其实,不仅是教育,人生也没有“标准答案”。该不该被“扣分”,不应该由所谓的“标准答案”去衡量。

即便“升职加薪,当上总经理,出任CEO,迎娶白富美,走上人生巅峰”是当下很多人的选择,但依然有一些人选择科技强国、实业报国,因为那是他们的爱好和梦想所在。

2020年,因为被“敦煌女儿”樊锦诗的故事所感染,湖南女孩钟芳蓉以676分的优异成绩报考了北京大学考古文博学院。

一些网友替她感到不值,甚至以过来人的身份告诫她所谓的人生大道理。无疑,在大多数人眼中,选择金融、互联网这样的热门专业,毕业后找一个高薪工作,才是最标准、最正确的答案。

四年后的今天,钟芳蓉给出了自己的答案——坚守初心,参加敦煌研究院的招聘。诚如她在毕业典礼致辞所说:“经历着的青春是知识的吸收个人的成长,入学时或懵懂或坚定而选择的专业有了更深刻的认知与记忆。”

“黄色的树林里分出两条路,而我选择了人迹罕至的那一条,从此决定了我一生的道路”,即便人迹罕至,在我们心中亦是独一无二。

历史早已给我们启示,没有人拥有同样的成长轨迹,就像没有两片树叶完全相同一样。物理学家牛顿从“苹果落地”现象中发现了万有引力,数学家拉格朗日在聆听音乐时萌发了求积分极值的变分法念头,化学家纽兰兹受音阶启发从而创造了元素周期的“八音律”表,无一不是创造性思维的结果。

这个世界需要每一个独特的思想去点缀,也需要每一个不同的人生去点亮。重视思维逻辑、重视个性化认知、不束缚天性,是大树就应该还它以土地,是鸟儿就应该还它以天空。

链接阅读:

不仅是医生,很多网友也认为孩子的回答没毛病。原因很简单,因为这道题实在是“太不好好说话”了。想考数学就直接问数学问题,结果问了个开放式问题。但学生真的开放性回答,又被标准答案一衡量,直接判了错。这大概让不少人想起了曾经被“标准答案”折磨的日子——题目出得模棱两可,答案还藏着陷阱,所以借着这样的机会表达着自己的情绪。从网上的发言可以看出,这似乎反映出人们普遍对僵化的标准答案有一种反感,也希望考试题能够更加尊重常识,符合基本的认知逻辑。

这样的问题其实在语文领域更加常见,毕竟文学的多义性更适合去出刁钻的题目。这也常常闹出笑话,比如文章的原作者做不出题目、拿不到及格分等等。备受考试题青睐的作家周国平,还写过一本《对标准答案说不:试卷中的周国平》。

如果这种迹象向数学领域蔓延,当然会更令人反感。数学本来最讲究的就是精确,如果出题者在当中玩文字游戏,可不是一个好现象,受到挞伐也就不奇怪了。

此外,网络的声浪也反映出人们希望教育可以尊重独特的思考、发散的思维、自我的主见。仔细想想,对于这个不断回归正常的体温曲线,一般人都能判断出这是趋于康复。对于这样一个“非数学答案”,老师能不能有所宽限、鼓励或是侧面开导,而不是粗暴地予以否定。这种“手起刀落”的尺度,其实也考验着老师对教育的理解。

对于出题者更是提醒:考试题目不能脱离生活和常识。从以往的报道看,在考试题中“放飞自我”的案例并不少见。比如有的考试题变成了给偶像的应援,有的考试题充满着企业元素,甚至还有考试题是“认出任课老师”。这些也说明,人们已经对考试题目祛魅,并不天然认可考试的权威性,题目和答案如果和社会认知相差过大,自然难逃舆论的批判。

此番争议或许也能指向一个更加宏大的议题——我们希望教育培养出什么样的学生?是一名认真观察、尊重事实、有自己主见的学生,抑或是一名小心翼翼、不敢越雷池一步、揣摩老师心思的学生?这个问题很宏大,但这道数学题却如一个碎片,折射出丰富的内涵,值得人们细致观察和沉思。

——红星评论《“请把4分还给孩子”,标准答案为何成了“公敌”

所以,孩子被扣掉4分,最关键的原因并不在于答案有没有道理,而是不符合“正确答案”。如果说一般的计算类数学题需要一个精准的标准答案,那么像体温记录统计图这样的题目不应该被局限在死板的要求里。换句话说,被扣掉的不只是孩子的分数,还有小朋友最珍贵的想象力。

就此而言,全网呼吁把分数还给孩子,其实体现出的是当下公众的教育理念——别让填鸭式的教育思维束缚了孩子们的发散性思维,应该给他们多一点独立思考和自由表达的空间。

据最新消息,山东青岛莱西市教育和体育局教研室工作人员已经回应:已获知网传信息,该道小学数学题出得并不严谨,提问的指向并不明确,答案也绝不唯一,在这种情况下,死抠“标准答案”显然是不合理的,“学生答题只要合理就正确,可以给分。”可见,关于为孩子们创造一个更加具有开放性、包容性和创造性的学习环境,社会各方已经达成了共识。

不过,此事留给我们的思考还不止于此:孩子明明没有“错”,却被扣掉分数,反映出作为教育关系中主导者一方的大人,总是以“俯视”的眼光看待孩子,由此造成的直接结果就是难以和孩子的思维、情感形成共鸣,从而在无形之中打压了孩子的学习积极性,不利于其健康的成长。

因此,全网为孩子“鸣冤”,实际上也是人们想通过这种方式慰藉童年时那个明明没错却受了委屈的自己。由此带来的思考或许是:大人们能不能用平等的态度对待孩子,而不是与其居高临下地制定各项规则。正因为大家都是从童年一路走来,才对这一点有着更深刻、更切身的体会。

更重要的是,孩子终有一天会长大。将来,他们的生活必定会面临着远比“通过该图,你能读出什么信息”更加开放的答题环境。毋宁说,生活从来就没有什么“标准答案”,每个人的人生道路也不可能被事先“安排”。

因此,把扣掉的分数还给那个孩子,也是为了告诉Ta:一个人的追求和理想完全可以是多元化的——可以在工作中通过奋斗得到成就,也可以在轻松生活中享受人生,这里面并没有真正的“对”或者“错”。也许每个人在成长过程中都免不了像那个答题的孩子一样,要经历各种焦虑、迷茫,但重要的还是以真诚的态度对待生活,永远相信那个来自自己内心的“答案”。

——光明日报《“把4分还给孩子”引热议,带来什么思考?》

一次普通的学科考试,一道4分的小题,却引发大量关注与热议,这体现出网友对教育理念和教学质量的关心,以及对刻板僵化评判标准的不满。即便孩子妈妈已公布了“正确答案”,即“从哪天到哪天体温相对稳定”,但很多网友仍不理解孩子给出的答案究竟何错之有。

诚然,数学试卷固然重点考核数学方面的知识和能力,而考生作答的“这个病人快好了”,却是医学层面的判断。但谁能否认“这个病人快好了”,就不是从统计图中读出的信息呢?

改革应试教育、强化素质教育,正是基于这一理念,才有了这场由“小题目”引发的“大讨论”。诚如有专家指出,此事的看点是开放式命题仍遭遇标准答案思维。从标准答案思维看,这名小学生的答案不符合命题要求,应扣除4分。但从培养学生的思维能力、综合素质看,应摆脱标准答案思维,鼓励学生观察、思考,只要答案合情合理,就应该给分。

2021年,教育部办公厅曾在《关于做好2022年中考命题工作的通知》中提出,要根据不同学科特点,合理设置试卷试题结构,减少记忆性试题,增加探究性、开放性、综合性试题,坚决防止偏题怪题,促进有效考查学生综合素质。由此解读,多出些开放式命题或不失为有益尝试。这不仅考验着出题者的理念、能力与智慧,也同样需要阅卷人拥有开放式思维、包容多种答案。有专家为此提出,初等教育阶段,出题人要尽可能减少标准答案式的出题模式,避免学生形成标准答案式思维,标准答案式思维可能会限制学生们的想象和成长。

爱因斯坦曾经说:“想象力比知识更为重要,因为知识是有限的,而想象力却推动着知识的进步,是知识进化的源泉。”现实中,人们时常会为孩子们的丰富遐想而惊叹和触动,比如面对“雪化了是什么”的提问,有孩子得出“是春天”;读过“乌鸦喝水”的故事,有孩子想到了还可以借用“吸管”……

眼下,“这个病人快好了”的答案,让人们看到了孩子小脑瓜里迸发出的想象力,对此,期待成人世界能多些珍视和呵护、尊重和鼓励,少些否定和扣分。

——工人日报《“把4分还给孩子”反映出的网民期待》


关键词:“小过重罚”
03.“小过重罚”需整治,让执法既有力度又有温度
来源:新华每日电讯田晨旭2024-07-09

在7月8日举行的最高人民检察院新闻发布会上,最高检副检察长张雪樵表示,行政机关对一些小摊小贩、小微企业的行政处罚违反“过罚相当”原则,处以高额罚款,既不符合法律精神,不符合公平正义的要求,也损害了当事人的合法利益,甚至严重影响了当事人的生产生活,不利于他们认识错误、改正错误,建立对法治的信赖,检察机关应当依法开展法律监督。此番表态引发关注,网友称赞“在确保执法力度的同时,守护了执法的温度”。

“因销售一瓶78元的过期葡萄酒被罚款5万元”“施工现场未设置车辆冲洗设施且首次违法被罚4万元”……近年来,一些地方出现以“小过重罚”为代表的争议性行政处罚案件,屡屡成为舆论热议的焦点。梳理相关事件不难发现,公众的争议点从来不是执法行为本身,而是“过罚不当”乱象及其带来的严重影响。

违法应担责,过罚应相当。行政执法部门依法监督管理,初衷是维持行业秩序,确保产品安全。这是其职责所在,无可厚非。但行政处罚是手段而非目的,行政管理部门开展执法行动,落脚点应该是引导从业者规行矩步,更好满足广大人民群众的生产生活需求。

“小过重罚”,罚不出受罚者的心服口服,罚不出大众对执法部门的信服,更罚不出法律的尊严与温度。正因如此,当张雪樵副检察长表态将加强对“小过重罚”“同案不同罚”等“过罚不当”问题的监督,公众普遍给予积极评价。

执法要有力度,也需有温度。行政处罚是一把利剑,它要斩得断违法行径的触手,维护良好的市场秩序,也要稳得住挥剑的力度,避免伤及市场的活力。要用好这把利剑,广大执法者要抛弃简单的“以罚代管”思维,积极提升管理水平、治理能力。一方面,积极在广大市场从业者中开展普法教育,培育知法、懂法、守法、用法的良好氛围,从源头上减少违法行为的产生;另一方面,在行政执法中要认真贯彻落实行政处罚法相关规定,既要避免“小过重罚”,也要避免“重过轻罚”,正确行使自由裁量权,确保“过罚相当”。

事实上,近年来已有不少地方推进“先教育规范、后限期整改、再依法处罚”的柔性执法程序。一些地方对无心之失先给予一些合法范围内的容错空间,对失范行为先给予一份力度得当的教育提醒,这种柔性而灵活的方式、不失刚性的姿态,传递出执法的温度,理应成为更多执法者的参考样本。

此次最高检明确表示依法开展法律监督,既是对行政管理部门的一次考验,更是优化执法方式、提升管理水平的良机。我们期待在检察机关的监督下,相关部门能将以人为本、文明执法作为始终如一的遵循,在执法中坚守住力度,多一分柔情,让市场更具活力,让法律更有温度。

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市场秩序十分重要,任何经营者当然都应依法依规从事经营,做到货真价实,童叟无欺。从这个角度上看,执法机关加大执法力度,惩处违法行为,是维护市场秩序,保护消费者合法权益的本职本责。但从严执法,不代表不分具体情况一概顶格处罚,还应坚持比例原则和过罚相当原则,不能一味地照搬法条,机械执法。

所谓过罚相当原则,主要指执法机关在执法过程中,处罚种类和幅度应与违法行为人的违法过错程度相适应,避免畸轻畸重。根据行政处罚法,行为人主动消除或减轻危害后果的,应当从轻或者减轻处罚;违法行为轻微并及时改正的,不予行政处罚,初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚;当事人有证据足以证明没有主观过错的,不予行政处罚。

对于一些小摊小贩来说,其本身就欠缺法律知识,有时就是凭借经验从事经营活动,没有从事违法活动的主观恶意。以个体户销售农残超标蔬菜为例,虽然蔬菜经抽检确实农残超标,但其只是二道贩子,不是蔬菜的生产者,只是“搬运工”。真正应该重罚的是在种植、储存蔬菜环节中过量使用农药的始作俑者,或者是经营规模较大却属于查验的“菜贩子”,而非小本经营的“小摊小贩”。不去追究真正制造食品安全隐患的源头,而是将板子打到小本经营的小摊小贩身上,难免会让公众产生随意执法的合理怀疑。

市场秩序无小事,消费者权益无小事,但小摊小贩的安身立命也不容忽视。一次重罚就有可能让一些小摊小贩、小微企业彻底破产,继而引发新问题。

执法机关在执法办案过程中,理应坚持情理法相结合的原则,对于故意欺诈经营,缺斤短两,严重危害食品安全等公众深恶痛绝的恶行从严惩处。对于主观恶意不大,社会危害不大的违法行为不妨首违不罚、轻微不罚,给小摊小贩一次机会。

当然,避免小过重罚,有必要进一步细化执法规范,健全考核制度。如从体制机制着手,杜绝工资酬劳与罚没收入挂钩,禁止下达“罚款指标”,从根本上避免趋利执法和“罚款冲动”。同时建立容错机制,适当宽容一线执法人员,避免执法人员产生“处罚越重说明执法越严,自身责任越轻”的不当理念。让执法人员不必死搬法条,而是在执法过程中顾及民生冷暖,在严惩与宽宥间找准平衡,不至于出现“罚款数万,打倒一片”的双输结果。

——中国青年报《对小摊小贩“过罚相当”是回归常识和公正

这些“小过重罚”案件多发生在一些小摊小贩和小微企业身上,所以每每被曝光后,都会引发舆论的极大同情。但要指出的一点是,这些案件之所以需要纠偏,并不是因为它们激发了社会的“同情心”,正如这次最高检相关负责人指出的,本质上还是因为它们不符合法治精神,在执法公正性上站不住脚。可以说,这是我们正确看待这些案件必须明确的一个前提条件。毕竟,“同情心”存在相当的不确定性,甚至是因人而异,指望执法者靠“同情心”去秉公处理,更是不靠谱的。

因而,有效纠偏这类案件,在根源上杜绝类似的“小过重罚”现象,自然也得回归法治轨道。一是在执法监督上,必须要加力。此次发布会就提到,如果在检察机关的监督职能范围内,发现存在“小过重罚”、处罚不当的情形,可以进行监督,及时纠正错误的行政处罚,避免对当事人产生不必要的影响。这方面已有一些地方在进行探索,如浙江省温州市检察机关针对“处罚不当”“罚而未执”“罚执错误”等问题,构建了行政罚款类案监督数据模型。类似针对行政执法的监督机制的完善,值得推广。

二是要进一步畅通维权通道,让遭遇不公正执法的对象更有能力维护自身的权益。像一些“小过重罚”案件,让执法对象维权数年而难以得到一个公正说法,这样一种维权生态明显不利于降低执法者“小过重罚”的侥幸心理。值得注意的是,这几年曝光的一些“小过重罚”案件,都是在舆论关注后才得以纠偏,这样的纠偏路径明显成本过高,也具有太多的不确定性,同时也反映出常规性维权通道的阻塞。如何让遭遇不公的被执法者的维权变得更顺畅,仍需要有更多的制度性突破。这是减少“小过重罚”现象无法回避的关键环节之一。

值得注意的是,“小过重罚”现象在现实中未必只存在于小摊小贩身上,一些企业同样可能遭遇类似的情况。因此,规范行政执法的自由裁量权,避免出现“过罚不当”现象,不应该是面向某一类市场主体的“特殊要求”,而应该成为普遍的基本要求。特别是在当前一些地方财政压力增大的情况下,遏制趋利性执法,或是以罚代管、以罚增收等现象,让所有市场主体都能享受到公平的营商环境,更是具有越来越强的现实针对性,需要引起更多的重视。而这,也有赖于各个部门和系统的协力作为。

说一千道一万,有效避免和纠正“小过重罚”,真正让所有的执法行为都能经得起法律和世道人心的双重考验,不能靠外界的同情和执法者的“善心”,关键还是要创造条件,将行政处罚权力更好关进制度的笼子。

——光明网《纠正“小过重罚”,不靠同情心


关键词:“韦神捐巨款抗洪”
04.编造韦神捐千万抗洪,打着正能量旗号就不是谣言了?
来源:新京报评论微信公号房立俊2024-07-09

近日,网上出现多个“韦东奕为洞庭湖水灾捐款1600万元”相关内容。7月8日,纵览新闻记者联系到北京大学数学科学学院,工作人员表示未曾听说此事。岳阳、华容县的慈善部门也表示,未查到有1600万元的单笔捐款。同日,韦东奕堂哥韦晶洲回复媒体说:“这是假新闻。”

从此前网贴传得沸沸扬扬,到如今北大等多方证实此事不实,不少网友直呼:“到底是谁在造谣?”一场热闹、吸人眼球的乌龙事件落下帷幕,其背后隐藏的问题值得我们深思:网络谣言到底何时休?如此蹭热点实在忒无聊。

2021年,一次北大校园的采访视频,让韦东奕在网络上迅速走红,韦东奕收获了一波又一波“崇拜者”、关注者,不少网友纷纷称呼韦东奕为“韦神”。此后,关于“韦神”的热搜时常上榜。

从“一晚上解决博士团队4个月难题”到“韦东奕不适合教书离职北大”,从“带领奥数队夺金”到此次的“捐款1600万”“计算月球采样轨迹”,关于韦东奕的网络谣言可谓一波未平一波又起。

网络谣言为什么“圈住”了韦东奕?其背后的原因是多方面的。一方面是“流量至上”的现象在当前网络环境十分突出。这两天,南方遭遇近年最强洪灾,受到各界广泛关注。把“自带流量”的韦东奕与此次南方洪灾扯上关系,无疑会收割一大波“泼天”的流量。

这让一些“自媒体”在“流量经济”的驱动下,不惜以身试法,搬运加工、二次创作、东拼西凑、张冠李戴甚至直接造谣。

另一方面平台把关不严,未真正肩负起“把关人”的重担。纵观让韦东奕深陷网络谣言的这些事件,不难发现,谣言的始作俑者都有自媒体的身影。自媒体有流量冲动,平台却不能任其造谣生事。

造谣韦东奕为抗洪捐钱,与一些恶意抹黑、中伤的言论相比,似乎“价值观”更正确。但假的永远真不了。这类造谣却因此更有隐秘性。如此,相关平台的信息审核就得更有针对性,尤其涉及一些网络热点话题,尽量不让谣言赚流量,放大辟谣者的声量,是平台义不容辞的责任。

当然,自媒体作为信息传播的重要阵地,也需认识到编造、放任虚假新闻传播所带来的流量不可能长久,最终很可能遭到流量反噬。踏踏实实做好内容,才是取胜之道。

韦东奕刚走红时,北京大学曾回应:“数学研究需要安静的治学环境,也衷心希望社会各界与我们一起营造有利于年轻人专心开展学术研究的氛围。”

天才的世界不该被打扰,轮番登台的网络谣言,不仅给深陷谣言的当事人造成困扰,也消耗了公众的注意力与媒体资源。而且,这种动辄蹭热点、造谣博流量的网络生态,对我们每个人都是不友好的。

前段时间,中央网信办在全国范围内开展了“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动。相关治理工作不断深入的同时,民众也需提高个人媒体素养,不给谣言传播机会。

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关于韦东奕的这些假消息,有的“一眼假”,但还是有人信,也有的令一般人难辨真假。由于韦东奕自带关注度,这些假消息很容易在网上“三人成虎”,掀起波澜。这既暴露了网上一些人缺少独立思考能力,容易被谣言迷惑,也说明相关平台以及媒体在澄清谬误和传递事实方面有较大可提升空间,公共舆论距离“清朗”还有一定距离。

人们传播这些消息,原因很复杂。确实有很多人是真的喜爱韦东奕,从而“爱屋及乌”,对关于他的消息没有“抵抗力”,无意中扮演了虚假信息传递者的角色。但也不乏某些人和组织在流量和利益的驱动下,刻意打造剧本“造神”,为自己牟利。这些炒作没有基本的边界感和公共责任意识,只会导致虚假信息、碰瓷营销满天飞。

无论出于何因,造谣都不该有,让造谣者和谣言传播者付出代价,叫停这种无底线的流量狂欢,是法治社会的必然选择。

这背后还藏着一种隐忧,那就是将科研人员“流量化”和“饭圈化”的倾向。打着关爱科研工作者的旗号,行的却都是“高级黑、低级红”之事,纯属“戏精”行径。这不仅会给当事人带来困扰和伤害,也是在占据宝贵的公共舆论资源,玷污我们的舆论环境、科研环境,带来诸多负面效应,值得警惕。

社会应该还韦东奕们一份清净、一片净土,让他们可以安心专注做自己喜欢且擅长的事,实现个人价值的同时为社会多作贡献。对他们的真正喜爱,在于尊重和守护,而不是“盲目拔高”。当他们不想被注视时,默默祝福;当他们获得成就时,送上掌声。韦东奕那句“不希望被外界关注和打搅,可能不理我就是最好的”,需要被更多人听到,并记在心里。

——钱江晚报《韦东奕捐款1600万抗洪?把学术清净还给学者

谣言是个坏东西,这是基本常识。但现在有一些人,在造谣或传谣被识破后,试图用“虽然事实不准确,但初衷是传递正能量”为自己开脱。按他们的诡辩逻辑,只要给谣言贴上“正能量”的标签,造谣传谣的危害就可以忽略不计了。

若要盘点近两年遭遇“正能量谣言”较多的人,北京大学数学系研究员韦东奕必定榜上有名。自2021年意外走红并被网民称为“韦神”至今,网上隔三岔五就会冒出一些谣言。比如,谣传韦东奕一晚上帮6个博士团队解决困扰4个月的难题;比如,谣传哈佛为了韦东奕不惜打破百年校规……

最新一则谣言是,一些自媒体说韦东奕为洞庭湖水灾捐了1600万元。随着韦东奕的堂姐、北京大学数学科学学院、岳阳市红十字会和华容县慈善总会等相关各方先后辟谣,真相已然大白。但即便如此,依然有人觉得这是“正能量谣言”。

谣言就是谣言,何来“正能量”?编造子虚乌有的信息,试图将韦东奕包装成“北大扫地僧”,是所谓的“正能量”?借助全国关注的水灾炮制虚假文章,强行给韦东奕贴上“大义”的标签,是所谓的“正能量”?不排除有些网民是真心喜爱他、支持他,但这种“捧杀式造谣”只会给他添堵。

有学者指出,信息传播的专业基石是“真”,价值基石是“善”,哪个都不能缺。需要警惕的则是“美”,因为在审美化的信息内容中,往往隐藏或掺杂着各种类型的东西。不难发现,在各种所谓“正能量谣言”中,都夹杂着一些美好的愿景,但是,即便愿景再美好,也无法改变它是谣言的本质。

谣言没有“正能量”和“负能量”之分。任由谣言滋生、蔓延,对虚假信息污染不加限制,只会造成各种直接或间接的恶果。一事当前,先问真假,再论是非。只有建立在信息真实基础上的讨论才有价值,才可能推动社会进步;动辄拿“抛开事实不谈”当前置条件,即使初衷再好也不值得鼓励。

需要警惕的是,在一些所谓的“正能量谣言”背后,还有“造谣变现”的影子。有些博主拿热门人物、热门话题炮制谣言,并非为了宣扬“正能量”,说到底还是为了流量。在人工智能技术日益精进的当下,有的MCN一天能生成7000多条假新闻,并赚取上万元收益,造谣俨然成了一门生意。有鉴于此,大家更要识破所谓“正能量谣言”的“迷彩服”。

刺破所谓“正能量谣言”的气泡,也需要平台担负起应有的责任。在算法技术不断迭代的语境下,平台在信息选择与呈现方面的话语权越来越大,但是,好技术要用对地方。如果平台总让一些所谓的“正能量谣言”登上热搜,甚至助力造谣者传谣者从中获利,平台的舆论生态就会乌烟瘴气。

世上没有所谓的“正能量谣言”。旗帜鲜明地打击各类谣言,铲除造谣传谣的土壤,才是真正的正能量。

——新华每日电讯韦东奕捐款1600万抗洪?世上没有所谓的“正能量谣言”


关键词:无人驾驶
05.当无人驾驶出租车时代到来,别忽视那些可能掉队的人
来源:荔枝锐评微信公号周威2024-07-10

随着无人驾驶技术的飞速发展,北京正积极推进相关立法,为自动驾驶汽车的商业化运营提供法律保障。近日,北京市经信局发布了《北京市自动驾驶汽车条例(征求意见稿)》,公开征求意见,拟支持自动驾驶汽车应用于城市公共电汽车客运、网约车、汽车租赁等多种城市出行服务。这一举措不仅体现了北京在自动驾驶领域的前瞻性和创新精神,也预示着自动驾驶技术将更广泛地融入市民生活,为城市交通带来革命性的变化。

而同时,武汉的“萝卜快跑”无人出租车的试运行,则引发了出租车司机集体求助,担忧智能驾驶技术将威胁到他们的生计。从世界范围来看,无人驾驶都是大势所趋。它会如何影响我们的出行方式和就业市场,甚至带动起怎样的社会变革,都值得我们深入思考和探讨。

无人驾驶技术的优势显而易见。萝卜快跑在武汉的单日单车峰值已与传统出租车司机持平,且用户满意度评价高达4.9分。这些数据彰显了无人驾驶出租车在便利性、舒适度和安全性等方面的优势。然而,传统出租车司机们的担忧不无道理。无人驾驶技术的普及可能会严重影响他们的就业和收入,有司机甚至建议将无人驾驶网约车的运营时间限制在晚上十点之后。

纵观历史,每当新技术面世,人们总会对未知的运作机制和潜在影响心存疑虑,这源于人类对未知事物的本能恐惧。从18世纪的工业革命到21世纪的人工智能时代,技术变革往往伴随着生产方式和社会结构的变革,可能导致部分职业的从业者失业或被边缘化。工业革命时期的纺织机代替纺织工人、20世纪初汽车普及导致的马夫失业、电脑革命引发的大量文书工作消失,这些都是技术进步与就业冲突的典型案例,加剧了人们对自身生存和发展的担忧。历史上著名的“卢德运动”及其派生出的“卢德主义”就是这种焦虑情绪的集中反映。

然而,历史也告诉我们,社会总能找到方法度过这些转型期。为了有效应对无人驾驶技术给人类社会带来的一系列挑战,我们可以借鉴历史经验,并结合无人驾驶技术的发展特点,采取一系列综合措施。

有机构曾通过分析英国1871年以来技术进步与就业的关系,发现技术进步是“创造就业的机器”。因为技术进步通过降低生产成本和价格,增加了消费者对商品的需求,从而社会总需求扩张,带动了产业规模扩张和结构升级,创造更多就业岗位。但也要意识到,这种趋势并不是线性演进的,在某个时间段内,技术进步引发的岗位淘汰可能会先一步到来。

因此,我们可以参考工业革命时期英国推动的教育改革以及现代新加坡的“技能创程”计划,制定针对性的培训方案,提升包括从业司机在内的全体劳动者具备更强的学习能力和技能水平,政府可以提供政策支持和资源服务,帮助受影响群体快速融入新经济模式,开拓新的就业领域。同时,完善社会保障体系也至关重要。应积极探索普惠金融政策创新,加强社会福利体系建设,为受技术冲击较大的群体提供基本生活保障。

此外,鼓励产业转型也是应对挑战的关键之一。传统出租车公司应积极参与无人驾驶技术的开发和运营,实现产业融合发展。如德国的“工业4.0”战略,就为传统企业提供政策支持和技术指导,助力其转型升级。

而在推进无人驾驶出租车应用时,也应采取渐进式实施的策略,分阶段、有序地进行,给予传统行业足够的适应时间。制定合理的过渡期政策,帮助相关群体逐步适应新技术带来的变化,实现平稳转型。

不久前笔者出差去了武汉,返程打车到火车站,碰到一位非常和善的司机大哥,驾驶平稳,也很遵守交通规则,最后发现我在打车软件上设定的地点其实不方便进站时,还主动帮助我做了修改,让我更便捷地进了站。虽然有很多对武汉出租车的不同风评,但至少这位师傅,给我的体验挺好。而聊天中我也了解到,开网约车是他之前一份工作不如意之后的选择。

我们正处于一个充满机遇与挑战的时代。在又一次的科技深度变革中,理应创造一个更加繁荣、兴盛的未来。社会向好发展的标志,也许就在于它如何帮助追赶不上技术潮流的人们找到新的出路,过上体面的生活。

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06.自动驾驶:新技术的落地不应以公共安全为代价
来源:红网 2024-07-11

近年来,自动驾驶技术快速发展,不少无人驾驶相关研发公司已在多个城市开放载人试运营。然而,任何新技术走上实际应用的过程都不可能一帆风顺。近日在武汉发生的“萝卜快跑”无人驾驶出租车与行人碰撞事故,再次将自动驾驶的安全性和责任归属问题推至风口浪尖。

那么,是不是应该全面禁止无人驾驶汽车上路呢?答案显然是否定的,尽管无人驾驶汽车仍有一部分安全隐患,但全面禁止并非解决问题的根本途径。相反,这是把这项新技术扼杀在了摇篮里,与因噎废食无异。因此,确保无人驾驶汽车的安全性和可靠性是我们应着重关注的问题。

自动驾驶技术承载着改善出行效率、减少人为错误引发交通事故的使命。然而,新技术的推广与应用,尤其是像自动驾驶这样直接关乎公共安全的技术,必须建立在不威胁民众生命财产安全的基础之上。此次事故中,行人违反交通规则,闯红灯与正常行驶的无人驾驶车辆发生碰撞,引发了公众对自动驾驶车辆应对突发情况能力等问题的质疑。现阶段的自动驾驶技术真的能上路吗?自动驾驶的汽车上路后发生事故应该追究谁的责任?

事发相关公司“萝卜快跑”已在武汉投放400多辆无人驾驶汽车。让人不禁疑惑:这么多无人驾驶汽车,是否都有出现类似问题的可能?类似的事故下次会不会再发生?这不仅是我们应该有的疑问,更应该是该公司和众多无人驾驶研发机构解决的问题。相关技术开发方要加快完善无人驾驶技术,确保此类事件不再发生,这不仅是为了挽救自身声誉、重获公众信任,更是为了保障民众的生命财产安全。

目前,自动驾驶事故的责任界定尚处于模糊地带。由于自动驾驶技术颠覆了我们此前对驾驶的认知,驾驶员不再是车辆的操控主体,如何在事故中界定责任成为一大难题。近年来国家层面及地方,也出台有一系列规定试图填补制度空白,为自动驾驶事故责任提供初步指导,但实际操作中仍需细化和完善。

在推动技术进步的同时,我们必须同步完善相关法律法规,明确责任归属,以保障公众的生命财产安全。这一过程中,政府、企业、研究机构和社会各界需形成合力,从技术、法律、伦理等多个维度讨论问题,构建安全可靠的自动驾驶生态。

自动驾驶技术的推广与应用,是科技进步的必然趋势,但其背后隐藏的风险不容忽视。新技术的落地不应以牺牲公共安全为代价。唯有在确保公共安全的前提下,新技术才能真正惠及大众,推动社会进步。我们有理由相信,在全社会的共同努力之下,未来的某天,自动驾驶技术将成为安全可靠、造福人类的技术。


苏派语文一周其它精选时评
07.从未名湖到莫高窟,热爱就是答案
来源:澎湃新闻与归2024-07-09

还记得四年前,那个考了676分,报考北大考古专业的女孩吗?她叫钟芳蓉,近日顺利通过敦煌研究院校园招聘的面试环节,位列其报名岗位第一名。

钟芳蓉的故事,又步入一个新阶段。四年前的她,由于喜爱历史并被“敦煌女儿”樊锦诗的故事深深打动,最终决定报考北大考古学专业,并明确表示“以后我应该会去敦煌旅游或者研究。”彼时的她曾面对质疑和嘲笑,她所选择的专业被认为“没‘钱’途”,还有人断言她一定会后悔。如今,她用实际行动和优异成绩“无声胜有声”地做出了回答。

她的选择、坚持和成绩,其实也是对当下舆论场关于志愿填报、择业、就业等热点话题的一个有力“回应”。当大家都在讨论哪个专业热门、哪个行业挣钱时,钟芳蓉直面内心、直奔兴趣,是从舆论缝隙中涌出的一股清泉。当然,这倒不是说,要鼓励大家像钟芳蓉一样都选择考古专业,而是不畏杂音,勇敢、坚定地选择自己的爱好,并为实现梦想而努力。

在社交媒体上,我们也经常看到,很多人表示在大学里学习的专业、毕业后从事的职业,并不是自己的兴趣领域,而是仅仅将专业当做谋生技能,把工作当作经济来源,谈不上热爱,也缺乏做事的激情。这或许就在于,当初没能遵从自己的内心,择己所爱。

分阶段来看,人生其实就是由一个个选择构成的。钟芳蓉是一种答案,至少是答案的一种。她用四年时间作答了一道开放性的社会考题,这个考题没有固定答案、标准答案,但如今的钟芳蓉无疑更加优秀、自恰和满足。考古专业曾一度被贴上“冷门”“枯燥”“小众”等标签,但钟芳蓉表示,“难忘彼时遗址发掘现场日复一日的工作中新发现的惊喜”。

热爱不仅仅是一种情感,更是一种对生活的态度。奔赴所爱,是对抗迷茫和焦虑最好的武器。毕加索说,“热爱是一种无法替代的力量,它让我们能够度过人生中的艰难时刻。”事实上,热爱不仅能够让我们渡过艰难时刻,还能帮助我们抵抗漫长的庸常,为生活添彩,让我们更加随心所欲,与自己的内心共鸣。

也许有人会说,这还仅仅是一个开始,钟芳蓉不过是刚接触工作罢了,等待她的可能还有比较艰苦的工作环境、不那么热闹的日常周边,以及生活的琐碎、外界的诱惑等。但热爱就会无悔,正如钟芳蓉在毕业典礼上的发言:“经历着的青春是知识的吸收、个人的成长,入学时或懵懂或坚定而选择的专业,有了更深刻的认知与记忆。”

四年过去了,钟芳蓉显然成长了很多,接下来的工作也将给她更多的成长和体悟。我们相信,她也一定会在工作中收获物质之外的很多东西,它或是一种体验、一份探索,也可以是满满的成就感。也因此,不必用世俗意义上的成功来衡量现阶段钟芳蓉取得的成绩,这世上总有一些选择是跳出“成功学”范畴的。

我们也经常会听到,那些走过大半生乃至即将走完一生的人,倾诉当年随波逐流,后悔没有勇敢选择自己所热爱的事业。能够一辈子从事自己喜欢的事业,又是一种怎样的幸福?这个问题的答案,或许也只有那些已经失去选择机会的人能够真诚地回答。

兴趣是最好的老师,榜样激发出的热爱自有力量。2020年5月,在钟芳蓉备战高考之际,樊锦诗被评为“感动中国2019年度人物”,颁奖词里写道:“从未名湖到莫高窟,守住前辈的火,开辟明天的路……”如今,深受樊锦诗影响的钟芳蓉,有望接过前辈的衣钵,这又是一个从未名湖到莫高窟的故事。

对自己真诚,每个人都可以成为这种故事的主角。和梦想在一起,我们的人生才会更加海阔天空。

写作角度:选我所爱,爱我所选;不忘初心;榜样的力量;认可度活成自己才是人生最大赢家


08.直播间售卖“唐伯虎真迹”?平台监管又在哪里
来源:钱江晚报项向荣2024-07-08

近日,有主播在某平台直播间售卖“唐伯虎真迹”。相关视频显示,两名女主播声称“每一幅都是真的”,最终字画以7800元价格售出,而直播室的受众大多是老年人。主播号称该字画的来源渠道为某大型收藏机构。媒体记者随后联系了他们,该收藏机构工作人员否认了主播的说法。

这种直播售卖“唐伯虎真迹”的行为涉嫌虚假宣传,甚至可能构成诈骗。近段时间,针对中老年人的骗局花样翻新。为什么这类骗局容易得手?

这类直播间骗局已经形成了产业链,有专门的话术。比如在拍卖所谓的“唐伯虎”画作时,主播的话中有一个被境外势力追杀、家族帮派内斗、重建博物馆没有地方存放藏品的故事,因此“需要家人们暂时守护这些珠宝古董,如果叔叔阿姨们不给力,这些藏品可能会落入奸人之手”。

而一些中老年人对这种话术显然缺乏辨识能力。

如何破骗局?首先要有正确的心态和基本的知识。比如唐伯虎的原作《石林消夏图》,2017年的成交价加佣金就达8395万元之巨,这与直播间7800元“唐伯虎真迹”价格相差悬殊。如果有这些基本的知识,是不会相信天上掉馅饼的。

同时,平台要担起更多责任。虽然这些涉及文玩艺术品交易的直播售卖,会通过各种方式逃避平台的监管,平台很难在第一时间就能发现并及时惩治。但魔高一尺道高一丈,平台也要与时俱进,想出更多管理方法。

另外,法律界要多加以关注,社会应从中老年人的心理社交特点出发共同探讨预防机制。


09.善待“赶时间”的外卖骑手,是城市应有的温度
来源:工人日报陈丹丹2024-07-11

外卖骑手“进小区门难”问题一直备受关注。据媒体报道,近日,北京、杭州上海南京等地推出系列举措,落地“骑手友好社区”“小哥码”“一望到底”等项目,通过协商外卖骑手通行机制、开辟骑手绿色通道、上线送餐专属地图等措施,逐步解决骑手进门难、停车难、充电难等实际问题。

系列举措的推出,正中当前的痛点与难点。一段时间以来,外卖小哥在小区门口吃闭门羹的事情频频见诸媒体。涉事多方或有争论,或产生纠纷,甚至发生冲突事件,如骑手在小区迷路导致送餐超时,骑手与保安发生冲突、被保安抱摔进ICU等。在一些人看来,“外卖小哥不许入内”已然成为了一种职业歧视。

作为城市现代化进程中不可或缺的新就业形态劳动者,外卖骑手似乎总在与时间赛跑,正如“外卖诗人”王计兵在《赶时间的人》中写到的:“从空气里赶出风/从风里赶出刀子/从骨头里赶出火/从火里赶出水/赶时间的人没有四季/只有一站和下一站……”而由诸多因素引发的“进小区门难”,如同一粒尘埃,真实地投射在每一位骑手的生活与工作中,而个体往往只能无奈妥协。

就在不久前,下班回家路上,我看到了一些外卖骑手的电动车后座或脚踏板上,绑着一辆平衡车。前方挂钩上挂着几袋外卖,尾部装着撑得盖不上盖子的送餐箱,再加上中间的平衡车,电动车一下子显得更加拥挤和笨重了。上前一问才知道,因为担心遇到“小区进门难”,他们才买了平衡车,如果小区不让进,就踩着平衡车去单元楼送餐。

外卖骑手“进小区门难”的问题背后,是送餐“最后100米”中涉及多方的管理痛点,关乎物业、平台、消费者等多方利益,不应简单地将其归咎于配送链末端工作人员的“不懂变通”,而是要厘清所牵涉的各方权益,也应理解小区管理者对居民负有安全责任与义务。因此,这一问题,说到底还是要以共治思维来破解。多地推出的“骑手友好”系列举措,改变了以往“能进或不能进”的一刀切式管理,是兼顾相关各方利益的探索,在具体措施上体现出精细化、人性化、制度化的趋势,值得点赞。

积极探索出台政策举措,为骑手提供实用的服务和保障——近年来,类似的暖心故事正在多地上演。例如,在全国总工会、重庆市总工会和沙坪坝区总工会三级工会组织推动下,重庆首个“骑手友好街区”落成,在解决“进小区门难”的同时,还引导骑手通过“随手拍”等方式参与基层治理;北京大学等高校探索建设“骑手友好校园”,在校园外卖点设立驿站,让骑手能喝口水、歇歇脚……

类似举措是值得各地借鉴的有益尝试。而相关举措的顺利落地,则需要管理部门、小区物业、消费者、平台、骑手等多方合力,共同找到兼顾骑手工作便利、小区秩序与安全、居民权益等要素的“进门机制”平衡点。

《编织活法的人》一书中写到,“一个个生命的悲喜与挣扎,镶嵌在大时代的齿轮里前进着,用自己的方式在这个世界上编织着独一无二的存在。”外卖行业,在互联网时代诞生和发展,善待每位“赶时间”的外卖骑手,善待每位普通而平凡的劳动者,是一座城市应有的肌理与温度。


10.北大毕业三年后再考医学院,人生不必自我设限
来源:澎湃新闻胡欣红2024-07-12

近日,一则“女生北大毕业三年后再考上海交大医学院”的消息,引发热议。

2017年,陈如月考入北京大学光华管理学院,完成本科学业的同时,她对医学的热爱也与日俱增,立志成为一名临床医生。2023年,已毕业两年的陈如月决定重新备战高考,开明的父母、曾经的师长与母校,都给予了全面的支持和鼓励。经过近一年的高考冲刺,今年她被上海交通大学医学院临床医学(八年制本博连读方向)录取。

“从头去学,不止需要满满的热爱,还需要很大的勇气”“致敬追梦者”“做了我一直想做的事”……不少网友纷纷赞扬陈如月敢于追梦,勇气可嘉。不过,也有人对于名校毕业生回炉重造难以理解,甚至认为是在“瞎折腾”。

比如,有网友认为陈如月选择了一条“女生不是太好走”的路:和应届的其他同学比起来晚了七年,博士毕业33岁左右才刚刚踏上工作岗位,家庭和工作之间的平衡怎么办?这样的担忧当然有一定的现实意义,但必须指出的是,这只看到了问题的表面,没有抓住核心,有些过于功利化了。

陈如月的选择,并非一时心血来潮。据其讲述,想学医的萌芽大约起始于大二时,她发现虽然并未遭遇学习障碍,但金融并不是自己最感兴趣的领域。“白衣天使成为逆行者,救死扶伤的社会责任感让我热血沸腾”,经过反复思考,她发现兴趣最大,也最适合的是医生。为此,她做出了人生中最大胆的决定:向临床医学领域靠近。

所谓“女生不好走的路”,其实也是一种偏见。对于一生喜欢的事业来说,任何时候开始都不晚,无论男性还是女性,敢于自我挑战的人生才足够精彩。

最好的生活,是奔走在自己的热爱里。现实中,有转行想法的人并不少,但囿于种种因素,真正能把心动付诸行动的并不多见。大多数人虽然心有不甘,但又不敢轻易改变现状跳出自己的舒适区,往往在患得患失之中蹉跎岁月。相比之下,勇敢选择“回炉重造”的陈如月,无疑令人肃然起敬。

兴趣是最好的老师。一个人从事自己所喜欢的事情,就会发自内心地积极拼搏,从而极大地激发潜能。反之,一味“将就”则会严重磨灭自己的聪明才智,这才是最大的浪费。倘若经过深思熟虑,已经明白自己喜欢什么了,却不敢突破各种制约,很可能会抱憾终身,这无疑才是人生的悲哀。

值得一提的是,陈如月的情况并非个例。仅在今年的公开报道中,就有35岁清华毕业生16年后想重新高考学医、清华男生毕业1年后重新高考如愿学医等真实案例。人生不必自我设限,陈如月等人的选择,启迪年轻人对于专业和职业,都不要为外在的议论所累,应该在热门和热爱之间,做出忠于自己内心的抉择。这对于当下的高考志愿填报,也不无启示。

人生并不是只能按部就班,即使在某个阶段选择了某个方向,但只要我们还有梦想,都可以选择重新出发,去追求我们想要的生活。毕竟,人生只有一次,总要为自己活一场。


11.知网发稿费,只能“聊胜于无”?
来源:北京日报客户端晁星2024-07-12

花3年时间写的16万字博士学位论文,在知网上已被下载超过1万次、引用超过60次,但作者本人仅从知网获得了100元的现金稿酬……

据媒体报道,在武汉一所高校任教的陈老师发现自己的论文在知网很受欢迎,其写作论文的初衷当然不是为了从知网获得稿酬,但知网支付的现金稿酬与个人付出相比实在“微不足道”。

前两年,因“低收高卖”“借鸡生蛋”“坐地起价”,知网一度陷入舆论漩涡。2022年底,在被国家市场监管总局责令整改并罚款8760万元后,知网曾给出了15项整改措施,包括彻底整改与期刊/高校的独家合作、大幅降低数据库服务价格、保护作者合法权益等。彼时,就有不少学生大呼,用了我的论文什么时候付稿费?

半年之后,知网开通学位论文稿酬在线领取通道,稿酬标准是学位年度2008年(含2008年)以后的,博士论文400元知网阅读卡+100元现金,硕士论文300元知网阅读卡+60元现金。而除了申领“一口价”稿酬,还可以选择版税制稿酬模式。至于能有多少收益,知网工作人员的答复是:“要到每年的结算期才能知道。”对此,有人吐槽,把阅读卡当作主要稿酬,这不是强买强卖吗;也有人一声叹息,少了点,但有比没有强。

而抛开稿费高低,这样的标准到底该谁来定?是否需要征求意见,还是自行定价了事?目前来看,作者方面显然没有太多话语权,要么接受,要么拒绝,既已发出再想撤稿,流程那是相当繁琐。客观来说,鉴于知网庞大的论文数量,这一项目涉及支出不小,此前对于个别索赔案例,知网也曾公开“哭穷”拒赔,如今开通学位论文稿酬在线领取通道也算是积极改进的一步。可于作者而言,稿费聊胜于无,还拿阅读卡抵扣,当然会有诚意不足的观感。

退一步讲,大家写论文不是为了去赚稿酬,但之所以有越来越多人站出来为这一两百元较真,还是在于对知网“低收高卖”“吃完作者吃读者”的模式深恶痛绝。网站对知识成果进行整理、传播,赚取一定利润无可厚非。但学术工作涉及科研、教育等领域,赚钱之余,思考如何让作为公共产品的知识循环起来,实现公众利益的最大化,也是平台必须扛起来的社会责任。若没有公益,只有生意,那广大作者们自然不愿意任由其薅羊毛,让“自己‘熬过的夜’‘掉过的头发’成了别人的摇钱树”。

一直以来,舆论对知网关注度如此之高,就在于其特殊属性——既是数字图书馆,又是文献检索平台,更是重要的知识共享基础设施。学术论文等科研成果,是基于国家投入和学术共同体的集体产出,需要通过进一步分享和使用,催生更多知识成果,以形成良性循环,不断推动学术进步、科技创新。而谋求利益最大化的行为,恰恰走向了反面,是给知识生产与分享增负添堵。

知识分享不能搞成垄断生意。从这个角度讲,遏制知识垄断只是第一步,构建公益性的、更健康的知识资源基础设施,才是最紧要的课题。近些年来,国际学术界、出版界、图书界为推动科研成果利用互联网自由传播,发起了开放存取运动。这种模式下,或由作者自愿提供,或由国家付费,读者可以免费获取学术资源。这何尝不是为知识分享指明了出路?

对于知网的整改,我们说得最多的就是诚意二字。尊重知识,尊重作者,尊重用户,用切实行动织出公益知识之网,方为正途。


12.别把“打工人”的自嘲,当成冒犯的理由
来源:南方都市报 2024-07-13

地铁深圳岗厦北站,有网红直播早高峰上班族乘坐地铁状况,进入直播机器画面的乘客,没有被打码处理,部分乘客低着头、部分乘客被拍到了正脸,传出的直播截图显示,有网友在评头论足:“怎么脸上都不开心?”“看着就是满脸怨气,哈哈!”“一个两个都是混日子……”

虽然人们对出现于街边、通道、公园、商场等各处的“随地大小播”已经习以为常,但把机器架到地铁直播并进行嘲讽的做法,还是超过了大家的容忍底线。

之前之所以对“随地大小播”具有一定的宽容度,是觉得普通主播们生存不易,能够通过直播获得收入,但在地铁直播且嘲讽乘客这件事,确实把直播业的弊病一面展露无遗。

按逻辑看,在地铁直播根本就不应该发生,地铁是公共空间不假,但公共空间也应有使用规则,在秩序范围内保障绝大多数人的权益。早高峰期间,人流量大,直播机器的架设,肯定会影响到乘客,也会有安全隐患。深圳地铁工作人员回应称,“如果没有向地铁方报备拍摄内容,都是不允许拍摄、直播的”,既然有此规定,地铁方面就要更加积极主动地介入,将主播一一劝离,绝不允许有侥幸心理的主播继续在地铁“胡作非为”。乘客也有权利对直播者说“不”,遇到一例投诉一例,不要被面子或者同情心影响,投诉的次数越多,管理者彻底解决问题的速度就会越快。

当然,如果地铁直播者能够意识到问题的严重性,从而主动撤离,是最为省心的做法。直播间里那些充满冒犯与恶意的评论,是赤裸裸地对乘客的攻击,是毫无善意的情绪发泄,但凡主播们有点儿责任感,就应主动停播,如果将之视为流量密码,任由这样的言论霸屏,直播平台方也应给予必要的提醒或警告,否则一旦主播们尝到甜头,地铁将会涌进更多类似的同行,为乘客顺利出行以及地铁管理增加难度。

地铁直播间的那些不友好评论,看着有些眼熟。这几年来,以“早安,打工人”为主题的语录流行社交媒体,出现了一些广为传播的句子,比如“打工人,打工魂,打工都是人上人”“累就对了,舒服是留给有钱人的”“人可以一天不吃饭,但不能一天不打工”“在天愿做比翼鸟,在地怨为打工人”等,与此同时,一些平台也出现了打工讨论小组或热门话题,但这样的“上班伤痛文学”,是共鸣也是排解、是自嘲也是安慰,有其价值所在,以个体身份融入其中,并无不妥。

或许地铁里的那些直播者,也把自己当成了“上班伤痛文学”的创作者,觉得大家都这么说,自己加入进来没什么问题,但他们却不知道,自嘲与嘲讽有着很大的、本质上的区别,“自嘲”是一种解压,是多给自己一份动力,而“嘲讽”却是一种攻击,是把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。地铁里直播的主播们,搞错了身份,也搞混淆了概念,应该好好地反思一下自己的动机,真正把平等待人、尊重人的价值观写进内心里。

相信在地铁直播、嘲讽乘客的行为会很快绝迹,但这一行为暴露出来的直播乱象,需要引起直播平台、直播群体、各公共空间管理方共同反思,把直播限定在合理的范畴内,是对直播业的保护,也是对随时被摄入镜头内的公众的保护。


13.研学游成了“开盲盒”?
来源:长安观察微信公号杜梨2024-07-14

暑假到来,研学游再度火爆。从博物馆到大自然,从人文古迹到名校名企,从国内到海外,研学场景不断“上新”,孩子们普遍充满期待,掏了腰包的家长则有些忧心忡忡。

家长们的这份忧心,除了对孩子离开父母、出门远行的担忧,更多还是对研学游品质的不放心。毕竟,一段时间以来,关于研学的种种乱象,确实让人很不放心。什么名校游变成校门打卡,博物馆深度游变成听讲解,非遗项目纯属酒店赠送,深潜之类排队一小时体验10分钟……研学游屡屡被曝“虚假宣传”“货不对板”,本该收获满满实则体验极差。参差不齐的研学游市场之下,不参加怕孩子暑期不够丰富充实,花大价钱、多方对比之下报名仍不免“开盲盒”,稍不注意就成了“大冤种”。

“读万卷书,行万里路”。所谓研学游,“游”是载体,“研”和“学”是核心,归根到底就是要寓教于“游”,让孩子们在课堂之外,增长见识、拓宽视野,提升实践能力与综合素养。平心而论,作为教育与旅行深度融合的产品,研学游的存在发展当然很有必要,市场的火爆程度也直接见证了需求之旺盛。但眼下,旅行社、教培机构、企业公司甚至网红主播纷纷仓促入局以图分羹,有的机构与人员缺乏相关资质,有的对于课程品质与技能培养并无深度研发,至于组织能力、安全把控、服务品质等方面同样需要打个句号。如若比普通旅行团价格更贵的“研学”只是幌子,说来说去还是蜻蜓点水、到此一游,又有多少人愿意再花这冤枉钱呢?

事实证明,只靠行业自律与市场自发调整,恐怕无法实现研学游的迅速规范升级,也无法满足消费者多元旺盛的需求。早在2016年,《研学旅行服务规范》就已经对服务提供方、人员配置、研学旅行产品、服务项目以及安全管理等几大类内容进行了详细规定。而从市场实际表现来看,家长已经趋于理性,那些更加专业化、高口碑的研学品牌受到更多青睐。随着家长越来越重视孩子的教育投入,随着互联网将“试错门槛”大幅降低,再执着于以虚假宣传的套路招揽生意,迟早会被清除出局。回归到“研学”的本意上来,提供优质的“研学”体验,才有可能稳稳立足。

第三方调研数据显示,2023年,全国中小学生研学实践教育基地超过1600个,研学企业30000多家,研学市场规模1469亿元;预计到2026年,市场规模将达到2422亿元。市场前景如此广阔,期待在规则完善、监管发力的基础上,研学行业能尽早实现良性发展,让研学真正打造成为“行走的课堂”。


14.处罚开车等红灯看手机的教化意义
来源:北京青年报刘海明2024-07-14

闲暇时间由个人支配,这样的观念看似天经地义,也在塑造着人们的观念。现代社会,个人时间的分配呈现出紧凑化的特征,一星半点儿的时间,不少人都不肯“浪费”。填补时间的缝隙莫过于刷微信、刷抖音。

节约时间没错,节约的场合不得体,这方面的美德可能就成了隐形之恶。下面这则新闻,对这种“恶”做了一个形象的注脚。

近日,有上海网友发帖称,驾车在某路口等红灯时,因浏览电子设备,被认定违反了《道路交通安全法实施条例》和《上海市道路交通管理条例》相关规定,被处以罚款200元记3分的处罚。

“等灯也不能看手机?”这样的问题,相信代表了不少人的困惑。在社交媒体上,网友对此事的讨论主要集中在三个方面。

一种是对“等红灯看手机要罚款”持肯定态度:“现在很多‘绿皮车’龟速慢行,不是因为前面路况不好,是司机在看手机。”“以后我也不敢看手机了。”

一种是觉得“等红灯看手机被罚款”不大合理:“我被罚过,而且警察是从车辆后方一辆一辆查过来。”“车辆静止状态,看一眼手机就被罚款,太不‘安全’了。”

另外还有“钻牛角尖”的声音:“开车导航算吗?”“手机放支架上导航怎么算?”“手机在架子上你碰没事的,拿下来操作就违章了。”“网约车司机是怎么接单的?”

等红灯看手机吃罚单,这样的事情难免让人产生“委屈感”。但如果能从这样的“吃亏”中发现需要自我完善的地方,这样的“交学费”也有积极的一面。

在康德看来,“人是唯一需要教育的动物”。教育实践,不仅仅是知识的传授,也在于对人的启蒙。也许有人觉得,接受启蒙的对象应该是儿童,对于拿到驾照的成年人来说,早已“学有所成”,何须再度接受启蒙教育?

实际上,随着社会快速发展,处于新发展阶段的成年人,同样处于某种局部蒙昧状态。比如,新的法规颁布后,对其中一些条款不熟悉的人,就属于这方面的“蒙昧君”了。如果不能及时意识到自己的这种蒙昧状态,行动上就处于“法规的自然状态”,由于缺乏遵守相关法规的意识,有时就会造成行动上“不拘小节”。

交通管理法则在不断完善,对交通法规及其细则的学习,也是一种自我启蒙。如果不注重这方面的自我启蒙,而是沿袭旧有的习惯做法,说不定哪天被告知违法了,自己还浑然不觉。

行车途中不能看手机、接听电话,这类法律禁忌应当已成为常识,处罚这类违法行为,舆论不会为之哗然。而在等红灯时随手翻看一下手机,这样的习惯性动作,人们往往不会将之与违法行为相联系。正是缺乏相应的法规意识,才会在接到罚单时感到愕然,并吐槽这样的遭遇。从人性角度可以理解网友的吐槽,但不宜止步于这样的理解,而应当向前一步,从罚单中看到其特殊的教化价值。

等红灯时看手机引来的一张罚单,实质上是在警示公众强化个人安全意识。爱护生命、重视交通安全是每个人的义务,口头上谈论重视交通安全不会存在歧义,但要落实到行动上,就要严格遵守交通法规,最大限度避免开车等红灯时看手机这样的违法行为。

禁止等红灯时看手机,这样的规定看似过于严苛,但目的就是为了更好地维护行人和司机的安全。并非每个司机都认真学习并掌握了交通法规的每一个细节性规定,而一个司机违规后的吐槽变成新闻,经过舆论发酵后,何尝不是一次普法教育呢?这种特殊的普法教育,有助于让我们更加真切地懂得,个人安全要从等红灯时不看手机做起。个人安全意识增强了,公共安全意识才能进一步增强。

开车是一件蛮枯燥的事情,所以听音乐、听广播成为不少司机的习惯。而随着手机进一步媒体化,手机在车厢内与广播争夺司机的注意力,可能让有些司机养成开车时看手机的不良习惯。等红灯时看手机引来的一张罚单,向所有司机重申、强化了一条“等红灯不看手机”的行为准则,这样的准则具有特殊的教化功能。

吃一堑,长一智,每一个教训,对我们都是一次教化。从这个意义上说,这名晒罚单的司机的经历,让更多人有机会接受了一次社会性教化活动。


15.“村奥会”缘何引来众多关注
来源:光明日报曾庆香2024-07-15

当村庄和世界连接,当乡村体育和奥运会“联姻”,会产生怎样的化学反应?贵州榕江的“村奥会”带给了我们答案。7月5日,榕江“村超”足球场迎来了万人瞩目的“村奥会”开幕式,在侗语《侗族迎客歌》和希腊语《奥林匹克颂》优美的歌声中,一场属于乡村的奥林匹克盛会拉开大幕。既传统又现代,既国际范又民族范,既正式又随性,这是以往贵州“村超”“村BA”未呈现的新亮点,也是以往奥运会未展现的新特点。

贵州榕江的“村超”、台江的“村BA”震撼全国、惊艳世界的秘诀之一,在于“民演”,即村民自发组织、自发参与,释放纯粹且清澈的热爱。从赛事发起到赛程安排,从晋级规则到节目表演,均是民众自发组织、决定、实施。工作时间,他们的身份是农民、工人、教师、厨师、职员,各自在工作岗位默默付出;休息时间,他们分别从田间、工地、学校、摊位、公司匆匆赶回,披挂上阵,在球场恣意挥洒汗水,释放激情。2024年的榕江“村超”赛季,62支村队、超1800名球员参加,远超2023年的20支队伍;为吸引当地更多村民参与比赛,踢毽子、旱地龙船、高脚竞速、指压板插秧、角色扮演趣味跑等男女老少皆宜的特色民俗项目,纷纷进入赛程。获胜奖品是猪狗牛羊、鸡鸭鹅鱼、米面肉菜等当地质朴的农产品或土特产。“民演”决定了它的“土味”,而正是“土味”让它妙趣横生。

“村超”“村BA”因质朴纯粹而火爆“出圈”,来自全国甚至海外的游客纷纷涌入举办地打卡体验。面对此热潮,“村超”“村BA”主动突破空间,打开格局,邀请全国民众参与,今年榕江将举办面向全国的青少年足球比赛和美食足球友谊赛,台江也面向全国发起首届“村BA”球王争霸赛。此外,“村超”“村BA”还主动出击,向世界各国非职业球队约赛。2月26日,贵州“村超”联队与法国青年代表队的比赛成为榕江首场国际足球友谊赛。至今,已有法国、利比里亚及港澳台等12支球队700多人前来交流。

贵州“村超”“村BA”“村奥会”在国内外关注度居高不下的秘诀之二,在于“民享”。不仅上场比赛的运动员享受追逐梦想、施展技艺的快乐,其他村民也在比赛间隙自发地载歌载舞、表演非遗,享受乡村体育纯净的乐趣。即便是观众,也可以在欣赏精彩比赛之余,跟随侗族姑娘体验舞蹈摇摆的快乐。在这里,观众既是观众,更是主角。

为达到真正的“民享”,无论“村超”“村BA”还是“村奥会”,场地既不建围墙,也不售门票,所有座位都全部开放,先到先得,传递出邀请全民共享的开放姿态,畅快拥抱各种文化艺术,美美与共。“村超”“村BA”“村奥会”不仅是比赛,也是音乐会,还是舞会。3月的“村超”开幕式,歌唱组合“水木年华”搭乘三蹦子入场,连唱多首歌曲,赛场秒变演唱会;5月的“村BA”篮球场,乡村音乐、民族歌舞与外国音乐轮番上演,激情碰撞,被誉为深山音乐会;7月的“村奥会”开幕式,法国大小轮杂技、塞尔维亚络圈舞、科特迪瓦烫脚舞、新西兰毛利战舞、中国国粹表演等名场面惊艳亮相。这种敞开的胸怀,让不少人不远万里而来,只为身临其境体验乡村运动之夜。在这种开放包容、自由共享的氛围下,出现“万人齐唱”“万人蹦迪”的激情场面也就不足为怪了。

从“榕江、台江村民自己玩”,到“吸引全国人民一起玩”,再到现在的“吸引各国人民一起玩”,“村超”“村BA”正打出属于自己的“世界波”。今年开启的“村超”国际交流赛已让人们惊喜万分,相信预计在2026年举办的面向“一带一路”沿线国家和地区的“村超”友谊赛、2028年举办的“村超”世界杯将带给我们更多惊喜与欢乐。


16.通知书把“录”写成“寻”:避免低级错误是本分也是职责
来源:新京报评论 2024-07-15

高校录取通知书竟出现错字。

近日,有网友称,宜宾学院录取通知书上将“录”字打成了“寻”字。7月14日,宜宾学院教务处就此事发布声明,对工作上的疏忽深表歉意,现重新寄出更正后的录取通知书。

高校录取通知书上出现错字,这样的“疏忽”确实不应该。面向大学生发放的录取通知书,既是他们迈入大学的凭证,也是一所高校借此向社会展示自身形象、提高办学美誉度的机会。在如此重要且文字本不多的文本中出现错字,是对被录取的考生的不尊重,也有失大学的体面。

在民众的朴素认知中,像录取通知书这样重要的文件,其内文应该经过严格的层层审核把关。何况对不少新生而言,被大学录取是他们人生迈入新阶段的起点,录取通知书更可能作为珍贵的纪念,而成为其个人收藏品。

然而,让人意想不到的是,录取通知书上竟出现了错字,这无疑让大学新生被录取的喜悦蒙上一层阴影。

而且,高校如此疏忽草率,在录取通知书上这般“不上心”,也很容易把自身置于舆论的漩涡之中。

检索可以发现,高校录取通知书上出现错字,已非个案。去年8月,广州中医药大学录取通知书中把“报到”错写成了“报道”;2022年8月,河南财政金融学院也犯过同样的错误;巢湖学院2023级新生录取通知书在印制过程中,还把报到时间“9月6日”错误印刷为“9月6月”……

疏忽、失误、审查不严,这些往往成为录取通知书出现错字后,校方给出的理由。对一所高校而言,当然不会在自己发的录取通知书上有意写错字。其实,即便出现错字,高校收回并重新发放,也并不影响学子入学。

但几乎每次高校录取通知书出现错字,都会引发舆论的关注、讨论。这背后不是公众对高校的苛责,而是对承载着文化传播、学问研究功能的教育机构的期待。一个错字确实不是什么大错,但出现在文化教育机构所发的录取通知书里,就让人难以接受。

毕竟,这类低级错误,与高校的社会“身份”不匹配。人们因此有理由怀疑高校学风是否扎实、工作是否以学生为本。难怪有学生收到带错字的录取通知书,甚至以为碰上了“假学校”。

每到“录取季”,不少高校会为金榜题名的新生送上别具一格的录取通知书,从满载科技感的芯片AR,到象征传统文化的桃花坞年画,再到带“密码锁”的齿轮转盘,还有老教授们全部毛笔手书传递的翰墨书香……花这份心思,就是通过赋予录取通知书更多元、更丰富的含义,向新生们表达关爱,传承校训理念,寄予美好祝愿。

相较之下,类似在录取通知书上出现错字的现象,就更让人有大跌眼镜之感。其实,只要校对仔细一些,审核把关认真一点,这种小错本可避免。

眼下,正是新生们等待录取通知书的日子,一些高校在录取通知书上多用点心,避免出现错字类的低级错误,是本分也是职责。


17.《孤独星球》停更,“打卡式”和“严肃旅行”有没有高下

来源:人民日报评论 2024年07月08日

最近,旅行内容供应商“孤独星球”宣布停止在中国的出版业务,这意味着暂时不会有新的中文旅行指南书面世。消息一出引起广泛关注,今天我们就来聊聊这件事。

《孤独星球》曾被许多旅行爱好者誉为“旅行宝典”,2013年以来,在中国出版了超过300种中文旅行指南和旅行读物,累计销售数百万册。此番“停更”,引发众多网友在社交媒体上晒回忆——是书架上摆满的一排排蓝色的册子舍不得丢掉;是带上“蓝宝书”去旅行、成为被羡慕的时髦“背包客”;是在语言不通的异国指着书上的照片向当地人比划着问路……有人感叹:“数不清的像我一样的旅行者,就是和这本书一起探索了世界。”

在这一段段告别里,有对瑰丽往事的追忆,有对青春不再的感伤,可即使仍有人惦念着还未面世的单行本,但大多数旅行爱好者不得不承认,在互联网时代,纸质旅行指南书的“攻略”作用早已不复当年。

地图软件解决了交通导航的问题,点评平台让吃、住、游的选择更容易,便捷支付让货币兑换不再是必需,社交平台上更是随处可见“打卡攻略”……在可以“一部手机走天下”的当下,纸质指南书的厚重、不易携带成了缺点,信息滞后也难以避免。无论国内国外,遇到困难,旅行者们更习惯“低头按手机”,而不是搭讪当地人寻求帮助。网络信息更“直给”、让旅行更轻松、易得,而跟着指南书严谨规划的严肃旅行,却显得“老派”、繁琐了。

随着经济社会的发展和交通的进步,旅行越来越大众化,但“资深旅行家”仍然是一个带有门槛的、充满神秘的角色。跟着资深旅行家的脚步而出现的旅行指南书,倡导的是深入探索旅行目的地、尊重自然风貌与当地人文、拥抱真实和未知可能的“严肃旅行”,充满了对旅行本身的向往、认真,乃至敬畏。

而在快节奏的今天,人们的出游方式和旅行心态也在发生变化。严肃旅行的仪式感变得奢侈,人们很少有大把的时间、精力和完全“放空”的心态,去精心规划、深度体会旅行目的地的文化民俗,“打卡式”“特种兵式”等轻量化旅行成为了广受欢迎的旅行方式。那么,时间和金钱的使用效率必须被最大化发挥——著名景点“到此一游”、特色小吃不容错过、网红打卡必须留影……比起深挖“身处此地”的感受,集齐“地理坐标”的需求同样热忱。

此外,忙碌的人们对旅行的“容错率”也越来越低了。严肃旅行的“拥抱未知”某种程度上成了“风险”和“浪费”的代名词。而在互联网海量攻略的加持下,太多的“必去榜”“避雷榜”旗帜鲜明,只要“听劝”,就不会“踩雷”。甚至连如何摆出最惊艳的造型、拍出最完美的照片、选择最有氛围感的滤镜,都有“手把手”教学、批量化输出。旅行的意义不再仅仅是向外和向内探求的深度,而是承载了更多元的理解、更丰富的期待。

那么问题来了,“打卡式”盛行的当下,我们还需要“严肃旅行”吗?两者有无高下之分?回答这两个问题,就要先问问,为什么要旅行。“癸丑之三月晦,自宁海出西门。云散日朗,人意山光,俱有喜态。”这是《徐霞客游记》开篇之作的首句,中国古代第一旅游达人徐霞客自此开启了30多年“在路上”的生涯。“人意山光,俱有喜态”,8个字写尽旅人的狂喜。览江山之胜,品风物之美,抑或倾心人情之暖,畅享人间烟火,旅行原本就是私人化的体验,正视内心的需求,善用攻略的辅助,走自己的路,相信每个人心中都有自己的答案。

这正是:

手中可无书,心中自有路。漫漫旅行途,亲历才了悟。


18.对心理学又肝又氪?为生活寻找多一种解决方案

来源:人民日报评论 2024年07月10日

你是i人还是e人?MBTI持续风靡,不少人通过这样的方式来增进对自己和他人的了解;倾听、陪伴服务走红,人们在素不相识带来的安全感中安置复杂的情绪;线上线下,心理咨询服务火热,仿佛一副“生活解药”……一段时间以来,心理学更多进入人们的视野。为啥大家愿意为心理学“肝”时间、“氪”钱?今天,我们就从这个话题聊起。

心理学,作为一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学,很长一段时间里犹如阳春白雪,受众寥寥。心理学专业,也一度被人们视为“冷门专业”。因为缺乏了解,人们在日常生活中往往想不到、甚至拒绝心理咨询。随着心理学的不断发展和心理健康观念的逐渐普及,人们对心理健康的重视程度日益提高,越来越多人愿意正视自己的心理问题、需求,主动关注并学习心理学知识,走出了“没有心理病为什么要学心理学”的误区。

从临床到应用、从学术到技能,心理学正成为更多人的生活帮手。帮助树立正确的恋爱观、处理恋爱矛盾,在高校,恋爱心理学课程“一座难求”;改善待人接物,找准自己的定位,职场上,心理学帮助减少内耗;改善亲子关系,促进孩子身心健康,家庭中,心理学成为育儿必不可少的知识储备……如今,心理学被广泛应用在生活的各个领域,人们借此更好向内向外增进了解,提升个人的幸福感和生活质量。此前,有高校发布了《00后高考志愿兴趣报告》,心理学高居学生最感兴趣的5大理工专业之首,其在年轻人中的受欢迎程度可见一斑。

心理学从冷门到出圈,折射人们更为科学、积极的生活态度。不同于过去对心理问题避之不及、讳莫如深。如今,有人捧回厚厚的心理学书籍,对照着开始记录自我感觉良好的事,对抗“无意义感”;有人为一小时的心理咨询支付几百上千元,排解心中焦虑压力;有人脱产备考,只为上岸国内心理学领域的头部院系应用心理学……面对生活中的困难,人们积极求解,寻找着能够战胜负面情绪的方式,也引领自己过上更幸福从容的生活。

想要“治愈自己”,也要注意擦亮双眼。有数据显示,近10年全国存续的心理咨询机构累计超过10万家,每年新增心理机构平均增速在40%以上。行业极速狂飙,服务水平水涨船高了吗?“花了不少冤枉钱,却没有专业辅导”“被咨询师批评不懂沟通,不断打压”“声称具有相关专业证书,但始终不肯出示”……搜索心理咨询服务,不乏有消费者曝光上当受骗经历。实际上,早在2017年,人社部就取消了心理咨询师国家职业资格全国统一认证。市面上所谓的持证上岗,很多都是将“培训合格证”包装成“从业资格证”,这些所谓的“培训合格证”标准不一,而且只需几个月就能速成,与学界、业界公认的从业要求相去甚远。由此而言,有必要加快规范心理咨询市场,不仅是为了保护消费者财产安全,也是避免给消费者的心理造成二次伤害。

不仅仅是心理学,近年来,从潮玩手办、电子产品走红,到普拉提、拳击等自我成长课程火热,再到鲜花、演唱会受到追捧,悦己经济的崛起,正是年轻人在实践中探索的“积极心理学”。一个明显的趋势是,个体的感受被摆在了更为突出的位置。为自己“慷慨解囊”,在力所能及的范围内奖励自己,实际上也是给情绪一个出口。在此过程中,人们想要的不仅是提升生活的幸福感,更是获得短暂休息再出发的力量。

生活就像天气,时晴时雨,我们无法改变天气,但可以改变自己。有人青睐心理学,有人热衷消费,方法八仙过海,目标殊途共归。多掌握一些幸福的能力,积极对抗不开心,就更有可能在经风见雨中过上温暖丰盈、平衡自在的人生。

这正是:

生活好似场游戏,趁手装备先配齐。积极对抗不回避,过关斩将又升级。


19.人生,需要教练?

来源:人民日报评论 2024年07月15日

最近,社交媒体上又火了一个职业——“人生教练”。何谓“人生教练”?有人将其定义为,“在一个发人深省的创造性过程中与客户合作,激励他们最大限度地发挥个人和专业潜力。”据说这一职业最先流行于国外,最初应用于外企中。如今相关机构提供培训,不少职场人自费学习教练“技术”,以不菲的价格为客户提供职场、人际关系等涉及个人成长的“通关秘笈”。你愿意花钱请别人来指导自己的人生么?人生教练是否真能治好精神内耗?今天,我们就来聊聊这件事儿。

为何需要教练,想必是有了困惑。漫漫人生旅途,迷茫不可避免。迷茫,恰恰说明还在向前走,仍在向外探索边界。只是在当下关口,会有理不断、辨不明当下的纷扰。职场碰壁了“该不该辞职?”;亲密关系出问题了“要不要分开?”;亲子关系状况不断“有没有答案?”……

在过去那个生活圈、工作圈高度重叠交叉的“熟人社会”,人们更习惯同身边的良师益友一吐心中块垒;而在如今人员急剧变化、快速流动的“陌生人社会”,“人生教练”的商业模式给出了便捷通道,通过寻找有经验、有资质的专业人士,以有偿求助外力的方式,启发出自己独立思考和解决问题的尝试。

不可否认,“人生教练”的出现,一定程度上能够弥补目前心理咨询、职业指导等服务或渠道的不足。对于不少人来说,“解惑”只是开端,更重要的是,教练们往往还将进一步提供“人生训练”的规划。有研究表明,在“人生教练”的介入和陪伴下,部分人的行动计划能够执行得更加有力,更能达到期许的目标,并且更能了解与适应自己的生活环境。可也有人对此表示质疑,“人生训练”产生作用的原因,到底是由于教练强大的解惑能力,还是因为咨询者花了高昂的费用,从而产生了“不愿意打水漂”的进步内驱力?

精神家园也需要耕耘,向“人生教练”寻求帮助,固然是一种选择,但也要注意辨别教练的培训是否规范、收费是否合理、方法是否科学。置身人生的旷野,与其在寻求标准答案的轨道上孜孜以求,不如磨砺意志、修炼心态、充实自己,通过踏踏实实的奋斗、扎扎实实的学习,不断激发出向内生长的动力,寻求更加辽阔宽广的发展空间。

其实,成长是一个过程,“善假于物”没问题,但要达到知行合一、豁然贯通,终究“求人不如求己”,毕竟听了很多道理,也未必能过好人生。人生的大部分功课,还得自己来做。

这正是:向外探索,向内生长。把握人生,终由自己。


20、电影《抓娃娃》启示:“苦难式教育”是孩子成长路上的绊脚石

来源:红辣椒评论 2024年07月17日

7月13日沈腾、马丽主演的喜剧《抓娃娃》点映,连续三天获得单日电影大满贯。7月16日,电影正式上映,猫眼专业版显示,截至7月16日9点整,该片累计票房5.22亿,位居当日电影票房排行榜第一。

该片讲述一对富豪夫妻为把孩子马继业培养成优秀继承者,而对孩子进行苦难式教育的故事。在孩子尚未形成长久记忆的幼年时期,马成钢夫妻带着年幼的马继业,从家里的大别墅搬进破平房,和孩子“奶奶”一起生活。深知家庭贫困的马继业,从小就帮助父母干活,照顾“生病的奶奶”,勤快懂事。

电影通过喜剧的形式,对社会热议的苦难式教育进行深入呈现,展示出一味地为孩子制造苦难,只会让孩子陷入自卑、自我怀疑的囹圄,成为孩子成长路上的绊脚石。

本可以是衣食无忧的少爷,却被迫当起了家徒四壁的穷人。电影中的男孩马继业生活在贫穷的环境中,孩提时期他认为父母赚钱辛苦,所以从不和父母索取什么,也不提什么过分的要求。但那时的他,同样是一个正值爱玩时期的小男孩,当看到同龄人拿着平板电脑玩游戏时,他未能经住诱惑,偷偷把父亲给他的生活费用来买平板电脑。当平板被损坏不能退钱,导致买不起药的时候,马继业的心理防线随之崩塌,他认为自己对不起信任自己的父亲和“病入膏肓”的奶奶,愧疚感占满了这个少年的内心。当愧疚感充斥在孩子内心的时候,真的有利于他的成长吗?试想,带着愧疚生活真的能过得开心吗?

为了弥补愧疚,马继业开始捡水瓶赚钱,致使他被同学嘲笑,自尊心全无。面对儿子被欺凌,父亲马成钢只是说,“人在一无所有的时候,自尊心是最没用的东西”,在他看来,这是苦难教育中的一环。可是,当一个孩子自尊心遭到践踏的时候,他会像成年人一样认为自尊心不重要吗?心理学上说,儿童期是人格形成、认知和社会化发展的重要时期,儿童的身心创伤是许多疾病发生的关键原因。试问,这样的打击难道就不会给他的心理造成创伤吗?

被苦难支配的童年,造成了马继业自卑、内敛的性格。小时候面对同学的欺凌,他不敢反抗;长大后面对父母的期望,他不敢表达自己,不敢去选择自己喜欢的体育,而是选择父母期待的经管专业。此时,父母以为自己教育成功了,但实质上是在消磨孩子对世界的热情,不利于孩子的成长。

心理学上说,孩子的成长是一个复杂的过程,过早地让孩子接受超出自己承受能力的困难,可能会让孩子感到孤独和疏离,加重孩子的心理负担。并且,培养孩子的良好品质,要靠父母的言传身教与支持鼓励,并非要靠苦难磨炼意志。正如作家余华所说:“苦难就是苦难,他不会带来成功。苦难不值得被追求,磨炼意志是因为苦难无法躲开。”

在过去物资匮乏的时代,父辈们被迫接受苦难式教育。既然是过去的产物,那就让它停留在过去。如今,时代在变化,社会在进步,在这个苦难“稀缺”的时代,作为父母更应珍惜眼前的幸福与安宁,而非过分强调和制造苦难,阻碍孩子成长,应让孩子在精心栽培与正确引导下健康成长。

21.吴艳妮以亚洲第一出征巴黎奥运会

2024年全国田径冠军赛暨全国田径大奖赛总决赛女子I00米栏决赛中,吴艳妮以I2秒74夺冠并创造个人最好成绩,同时这也是今年亚洲最好成绩。

很多人称吴艳妮是黑马,她对这一说法并不认同。外界更多是从去年成都大运会开始认识吴艳妮的,但令她更出名的是杭州亚运会决赛的抢跑风波。吴艳妮说感谢那些曾经诋毁过她的人,有这样的经历才有这段时间自己的成长。吴艳妮说,失败对她不算什么,她麦示:“失败又怎么了嘛?哪怕站到奥运会赛场上,比一抢就下来,至少我来过奥运会的赛场,四年后咱们再来。我吴艳妮输得起也赢得起。失败并不可怕,任何事情都会经历成功和失败。从失败中总结经验,下次咱们再来就是了。”

适用话题:失败的意义;保持个性;实力是最好的证明


22.孟晚舟建议不要选和机器竞争的职业

孟晚舟在演讲中曾麦示,她建议儿子一定不要选择和机器竞争的职业。未来社会需要什么样的人才?在孟晚舟看来,人工智能唯一无法完全替代的领域就是人类的智慧。“所以,我跟我的儿子说,永远不要选择与机器竞争的职业,你根本不是它的对手。”孟晚舟说,工业革命,人类做不了的事情由机器承担;信息革命,人类做得了的事情,也将由机器承担。

在孟晚舟看来,未来社会,一个人的思辨和提问能力也非常重要。“在信息技术的帮助下,知识将非常容易获取,与获取答案相比,思辨和提问的能力将显得尤为重要。”

适用话题:问题意识;人与技术;终身学习;AI时代下的职业选择


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