导读
开学在即
关于缓解小班宝宝分离焦虑情绪的文章也读了不少，
你真的学Fei了吗？
今天小编另辟蹊径，
用美术的方式帮你瞬间化解孩子的情绪，
小班老师必备！
三幅画就可以搞定哭闹的宝贝，
不收藏就等着园长妈妈来敲门咯~
01
暗示一天好心情的“早安脸”
把“画心情”变成入园常规中的重要一环，是一种非常有效的心理“暗示”。积极的情绪暗示，会给孩子带来一天的自信与好心情。
用画一画自己的心情画像作为签到仪式
小班宝宝用颜色色块来标识自己的心情也是很好的选择。
即便那个熊孩子画了一个负面情绪的自己，也很有正向的意义，因为在画的过程中，他把自己的不开心通过“画心情”传导出来，本身就是一种健康的宣泄。
插卡牌自己动手画一画，既有仪式感，又有乐趣！
让孩子自己制作姓名牌
《米罗可儿》晨光版为刚刚入园的小班宝宝设计了意义非凡的涂鸦写生活动《高高兴兴上幼儿园》让孩子在镜子中观察自己的表情，正视自己的情绪。
《高高兴兴上幼儿园》幼儿用活动素材页
我们这一代人，从小总是被教育“藏起来的情绪才是勋章”，其中滋味只有自己知道。
而对于我们的孩子，我们更应该鼓励他们正视自己的情绪，抱抱那个发脾气的孩子吧~
02
发泄区涂出一切不开心
全网缓解入园焦虑的攻略都告诉你把环境布置得像家一样温馨，可以放松小班宝贝的心情，而事实是幼儿园是不可能和家一模一样，而“家”真正的魔力在于她是一个可以让我们安全地宣泻情绪的地方。
那不如在教室一角或户外设置一个涂鸦发泄角，只要准备简单的纸和笔，让孩子尽情释放和表达就可以了。
美国常青藤幼儿园的教室就常设开放式的涂鸦区
不用纠结孩子画得好或不好，不用在意画材的选择，画坏了或是把纸画破了可能更能帮助孩子平复心情。
画破了也没关系，老师甚至可以为孩子特地准备硬质的画材方便孩子的“小破坏”
《米罗可儿》晨光版小班涂鸦活动《幼儿园真美》更是为小班老师提供了一个很好的活动抓手，孩子们在活动前跟着老师熟悉幼儿园的大楼、操场、户外玩乐设施，再进行涂鸦创作。
《幼儿园真美》幼儿用活动素材页
孩子们和幼儿园越熟悉，越能画出园所角角落落的细节。
老师可以重点关注幼儿涂鸦的内容、选择的颜色，并进行记录、分析与解读。
具体如何从幼儿作品去解读幼儿的气质类型并分析性格特点？欢迎老师们与米罗可儿培训部联系，了解幼师必备专业技能：《儿童绘画心理学》，用绘画方式解决幼儿急性哭闹情绪，对于语言发展还未完善的小班新生是万试万灵的办法。
03
简化家园工作的全家福
小班幼儿的哭闹无非是与家人的依恋被强行剥离，用画全家福的方式可以让幼儿沉浸在和爸爸妈妈相处的温馨回忆里。
同样的，也不要求孩子画得像，这个时期的幼儿大多处于命名涂鸦期，我们成人更应该关注画里的内容。
涂鸦期的孩子往往会用指代的方式画“全家福”，比如画蜥蜴一家人，棒棒糖一家人等等……
我们也能从人物的位置与大小上分析出人物的亲密关系
又例如画中少了一位家长，那老师也要引起重视，是这位家长在家庭中存在感缺失？还是单亲家庭？老师可以从中获得重要信息，为往后三年的相处做准备。
爸爸去哪儿了？
画比话更能说明他们是一个个怎样的孩子，想迫切了解小班的新生宝宝，从家长那里片面地了解不如先让他们用画说出自己的故事。
说在最后
无论是涂鸦期的幼儿，
还是青春期的少年，
画都能反映人的状态。
幼儿虽然受限于语言表达，
却比别人更能在感知外部世界后，
用绘画方式表达自己的想法。
让孩子随时画出来，
习惯用画画的方式来表述自己
不仅是美术领域的成就
更是完善一生
健康心理的成就。
米罗可儿
作者：甜
米罗可儿与1000+幼儿园、100000+粉丝、300000+孩子共创美术的快乐和奇迹，愿每一个孩子都拥有创意童年！
关于教材
微信与手机同号，联系请备注园所+姓名
教材咨询：021-52713800
教材售后：18917636210 唯唯老师
教学培训
微信与手机同号，联系请备注园所+姓名
培训服务：18001829109 米罗老师
投稿合作
来稿请备注园所+姓名+联系方式
交稿邮箱：2926573939@qq.com
关注“米罗可儿”
期待您的到来